沪书画版二年级下册《美术》第10课 我的直升机-教案、教学设计--(配套课件编号:e0b92).doc
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1、 1 我的直升飞机我的直升飞机 教学用时:教学用时:1 1 课时课时 课型:绘课型:绘 画画 一、教学目标:一、教学目标: 知识与技能:知识与技能: 知道直升飞机的基本类型和用途。 了解直升飞机外形的基本组成, 能用基本形组合的方法描绘喜欢的直升飞机。 过程与方法:过程与方法:赏析直升飞机图例,观摩学习用基本形的组合与变化表现直升飞 机的外形。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:对直升飞机感兴趣,产生探索直升机的飞行原理愿望。 二、教学重点和教学难点:二、教学重点和教学难点: 教学重点:教学重点:学习用基本形的组合与变化表现直升飞机。 教学难点:教学难点:启发想象,表现直升飞机的功能。 三、
2、教学准备:三、教学准备: 教师准备:教师准备:黑板、粉笔、彩纸、记号笔等画具,多媒体课件及相关输出设备。 学生准备:学生准备:彩纸、记号笔、彩色笔。 四、教学过程:四、教学过程: (一) 、引入(一) 、引入 1、 出示玩具“直升飞机” 。出示玩具“直升飞机” 。 2、 揭示课题:直升飞机。 (板书)揭示课题:直升飞机。 (板书) 【教学策略说明:教学策略说明:出示玩具 “直升飞机” ,激发学 生的学习兴趣,引导学生进行观察。 】 (二) 、新授(二) 、新授 1 1、了解直升飞机的结构了解直升飞机的结构 1) 说一说:印象中的直升飞机 2) 看一看:虚拟“直升飞机展览馆” 播放图片,简介直升
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