沪书画版四年级下册《美术》第1课 明色和暗色-ppt课件--(配套教案编号：52987).ppt

1、 小实验：小实验： 如何使杯中的水变深？如何使杯中的水变深？ 如何使杯中的水变浅？如何使杯中的水变浅？ 色彩的色彩的明明与与暗暗 红红 黄黄 蓝蓝 橙橙 绿绿 紫紫 什么是三间色？什么是三间色？ 色彩三要素？色彩三要素？ 色相、明度、纯度。色相、明度、纯度。 色相：色相：指不同色彩的指不同色彩的“相貌相貌”，如红、黄、，如红、黄、 蓝、绿等。蓝、绿等。 明度：明度：指色彩的指色彩的明暗、深浅明暗、深浅程度，如深红、程度，如深红、 淡黄、浅绿等。淡黄、浅绿等。 纯度：纯度：指色彩的指色彩的鲜艳度、饱和度鲜艳度、饱和度，纯净度。，纯净度。 色彩的明度色彩的明度是是指色彩的明暗、深浅、指色彩的明暗、

2、深浅、 浓淡的程度。浓淡的程度。 不同的色彩都有相对应的深浅变化。不同的色彩都有相对应的深浅变化。 一种颜色逐渐加一种颜色逐渐加黑黑或加或加白白，会产生，会产生明度明度的的渐变渐变。 怎样改变一种颜色的明度？怎样改变一种颜色的明度？ 加白变亮加白变亮 加黑变暗加黑变暗 有黑猫的风景（版画）现代 陈邕. 穿蓝衣服的少女（油画） 1918 莫迪里阿尼意大利 如果我们用黑和白的眼光看世界，就会发现 色彩是有深有浅的，浅的是指色彩明度高， 深的是指色彩明度低。 同种颜色受光程度不同，明度不同。同种颜色受光程度不同，明度不同。 欣欣 赏赏 作作 品品 明度的渐变课产生纵明度的渐变课产生纵 深感和节奏美。

3、深感和节奏美。 明度的渐变给你什么明度的渐变给你什么 感受？感受？ 举例：举例：1、在紫色颜料里逐步添加、在紫色颜料里逐步添加 白色，每添加一次白色并调匀后，白色，每添加一次白色并调匀后， 即在白纸上涂好，逐步形成以紫色即在白纸上涂好，逐步形成以紫色 为基调的明度序列。为基调的明度序列。 颜色一次要调出足够的量，最好能调成奶颜色一次要调出足够的量，最好能调成奶 油状。油状。 水分要控制好，不要加太多的水水分要控制好，不要加太多的水 。 颜色调匀后再涂，笔要沿着图形的边缘颜色调匀后再涂，笔要沿着图形的边缘 色彩通过加白或加黑产生的明度变化色彩通过加白或加黑产生的明度变化 明度高明度高 明度低明度低 如果用音符表现每个色块如果用音符表现每个色块,你能唱出来吗你能唱出来吗? 把鼠标依次放在每个色块上按一下。把鼠标依次放在每个色块上按一下。 进步一些：进步一些：设计练习图案设计练习图案 作业要求：作业要求： 选一种颜色通过加黑或白选一种颜色通过加黑或白 画一张画，使画面有明度的画一张画，使画面有明度的 变化。变化。 返回返回 结束结束 色彩明度在生活中的运用色彩明度在生活中的运用 返回返回