统编版《芣苢》培训教材2课件.ppt

1、板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业第二单元第二单元 劳动光荣劳动光荣6 6芣苢插秧歌芣苢插秧歌1板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业 本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧

2、歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。学习时可反复诵读，认真体会。2板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业板板块块必备知识与关键能力一一3板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业4板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。学习时可反复诵读，认真体会

3、。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，

4、体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的

5、劳动之美。学习时可反复诵读，认真体会。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；5板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业6板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业7板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键

6、能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业8板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业9板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业10板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业11板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化

7、传承承课时分层作业课时分层作业12板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业13板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业14板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业15板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业16板块一板块一必备知识与

8、关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业17板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业18板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业19板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业20板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素

9、养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业21板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业22板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业23板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业24板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业2

10、5板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业26板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业27板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业28板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业29板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首

11、首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业30板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业31板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业32板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。本单元特别选入这两首描写劳动的古

12、诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本

13、单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与

14、劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；33板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业34板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返

15、返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业35板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业36板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业37板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业38板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承

16、承课时分层作业课时分层作业本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺

17、术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人

18、的情感，体会其中表现出的劳动之美。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；本单元特别选入这两

19、首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。39板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业40板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业41板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳

20、动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越

21、时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。插秧歌对仗工整，率真自然，饶有趣味。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时

22、空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。阅读时展开想象，走进其中描摹的场景，悉心感受诗人的情感，体会其中表现出的劳动之美。两首诗各具不同的艺术魅力，芣苢重章叠唱，回环往复，令人神往；本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。本单元特别选入这两首描写劳动的古诗，从中可以读到古人的日常生活与劳作场景，感受他们劳动时的欢乐与情趣，体会古诗超越时空的魅力。42板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二

23、板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业43板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业44板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业45板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业板板块块学科素养与文化传承二二46板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科

24、素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业47板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业48板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业49板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业50板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业51板块一板块一

25、必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业52板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业53板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业54板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业55板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板

26、块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业56板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业57板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业58板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业59板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业60板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业61板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业点击右图进入点击右图进入课课时时分分层层作作业业62板块一板块一必备知识与关键能必备知识与关键能力力返返首首页页板块二板块二学科素养与文化传学科素养与文化传承承课时分层作业课时分层作业Thank you for watching!63