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类型现场管理5S培训教材实用课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4833538
  • 上传时间:2023-01-16
  • 格式:PPT
  • 页数:87
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    关 键  词:
    现场 管理 培训教材 实用 课件
    资源描述:

    1、现场管理5S培训目 录 现场管理 5S管理 车间现场整改 何何 谓谓 现现 场场 1.现场包含“现”与“场”两个因素。2.“现”就是现在,现时的意思,强调的是时间性。3.“场”就是场所,地点的意思,强调的是区域性。4.“现”与“场”结合在一起,就是赋予了一定时间的特定区域。5.对于制造型企业来说,现场就是生产车间。2023-1-164走走 进进 现现 场场 1、现场的、现场的“三忙三忙”现象:现象:忙乱:表面上看每个人都很忙,其实,尽在做多余的事情,或者所做的是无功效。盲目:由于太忙,人们总是机械地做事,没有工作方向,效率不高。迷茫:长期盲目的工作导致人们思想麻木,意识迷茫,整天不知自己在干什

    2、么,干什么都 是糊里糊涂。2.现场最关注的是产量:现场最关注的是产量:分析现状-找出瓶颈-采取措施-解决问题-提高产量(显示能力)2023-1-165走走 进进 现现 场场 3.现场的功能:输出产品现场的功能:输出产品4.现场管理的核心要素:现场管理的核心要素:4M1E人员(Man):数量,岗位,技能,资格等。机器(Machine):检查,验收,保养,维护,校准材料(Material):纳期(从签定合同到交货的时间),品质,成本方法(Method):生产流程,工艺,作业技术,操作标准环境(Environment):5S,安全的作业环境2023-1-166现场管理的金科玉律现场管理的金科玉律 1

    3、.当问题(异常)发生时,要先去现场。2.检查现物(有关的物件)现象(表现出的特征)。3.当场采取暂行处理措施。4.发掘真正的原因并将它排除。5.标准化以防止再次发生。2023-1-167生产活动的生产活动的6 6条基本原则条基本原则 1.后工程是客户后工程是客户作业的好坏由后工程的评价来定不接受不合格,不制造不合格,不传递不合格2.必达生产计划必达生产计划年计划、月计划、每日、每小时按计划生产-生产计划的保证3.彻底排除浪费彻底排除浪费浪费是指:不做也可以的事,没有也可以的物2023-1-168生产活动的生产活动的6 6条基本原则条基本原则 4.作业的标准化作业的标准化有标准作业书,作业基准书

    4、,不是标准化标准化是作出规定,遵守而且改善这个规定,不停地进行改善-遵守-再改善的活动才可称为标准化。5.有附加价值的工作有附加价值的工作管理的目的是谋求更大的附加价值(利润)现场要有大局观,辨别生产瓶颈,采取最优对策2023-1-169生产活动的生产活动的6 6条基本原则条基本原则 6.积极应对变化积极应对变化 基本要求-决定标准书等作业的基本,养成遵守的习惯 先观察-事前收集情报,采取下一步措施 掌握实力-提高技能和扩大实力,提高设备稼动率等2023-1-1610现场的日常工作现场的日常工作1.现场的质量管理现场的质量管理现场如何确保优良品质呢?避免失误的5原则:a、取消此作业b、不要人做

    5、c、使作业容易化d、检查e、降低影响2023-1-1611现场的日常工作现场的日常工作2.现场的成本管理现场的成本管理 降低成本最佳方法,就是剔除过度的资源耗用a、改进质量:工作过程的质量,合理的5Mb、提高生产力以降低成本:不断地改善c、降低库存:流动资金、储藏、搬运、质量隐患、新产品d、缩短生产线:合理的生产线工人e、减少机器停机时间f、减少空间g、现场对总成本降低的作用2023-1-16125M现场质量管理的主要内容5M指的是1、人(Man/Manpower):操作者对质量的认识、技术熟练程度、身体状况2、机器(Machine):机器设备、工夹具的精度和维护保养状况3、材料(Materi

    6、al):材料的成分、物理性能和化学性能4、方法(Method):这里包括加工工艺、工装选择、操作规程5、测量(Measurement):测量时采取的方法是否标准、正确2023-1-1613现场的日常工作现场的日常工作3.交货期:交货期:管理者的主要工作之一4.现场实际作业应把握的内容现场实际作业应把握的内容a、生产作业计划的合理性、生产计划与实际困难、计划调整的影响b、人员状况、员工的技能、缺料设备故障引起的停产、不良品对策及处理c、零部件/工装夹具/生产辅料是否齐全、生产是否正常、工作方法可否改善2023-1-1614现场的日常工作现场的日常工作5.现场的基本方法现场的基本方法深入一线、信息

    7、畅通、了解生产能力、注意员工状态、时间/动作研究6.现场的注意事项现场的注意事项异常处理的制度化、现场教育、解释、工作职责明确、公正评价员工2023-1-1615现场管理的实施方法现场管理的实施方法1.日常管理的要点日常管理的要点a、重视所有管理项目今天抓品质,明天弄设备?b、决定重点管理项目原则:“不给下个工程或客户添异常”,决定重点项目“应该做怎样的程度为止”,管理水平的设定c、管理的习惯化量化及明确一些日常工作,管理习惯化2023-1-1616现场管理的实施方法现场管理的实施方法2.日常管理的进行方法日常管理的进行方法P-D-C-A管理循环如作业管理,目标为生产计划的达成、生产率的提高。

    8、P(计划):达成生产D(实施):实行计划作业设定C(检查):检查目标与实绩的差A(行动):采取对策或者改善2023-1-1617现场管理的实施方法现场管理的实施方法2.日常管理的进行方法日常管理的进行方法P-D-C-A管理循环如作业管理,目标为生产计划的达成、生产率的提高。P(计划):达成生产D(实施):实行计划作业设定C(检查):检查目标与实绩的差A(行动):采取对策或者改善2023-1-1618现场管理的实施方法现场管理的实施方法3.现场管理方针现场管理方针a、工作口号:不接受不良,不制造不良,不传递不良!b、品质管理方针:质量第一,高效准时,客户满意,不断提高。c、生产管理方针:创新技术

    9、,改进生产工艺;科学管理,强化运作和谐;挖掘潜力,充分调动 积极性;追求卓越,全面提升生产效率。2023-1-1619现场管理的实施方法现场管理的实施方法3.现场管理方针现场管理方针a、工作口号:不接受不良,不制造不良,不传递不良!b、品质管理方针:质量第一,高效准时,客户满意,不断提高。c、生产管理方针:创新技术,改进生产工艺;科学管理,强化运作和谐;挖掘潜力,充分调动积极性;追求 卓越,全面提升生产效率。d、管理的要求:已落实岗位责任制为基础,实行全员责任包干制。任务是死的,有条件要执行,没有条件创造条件也要执行。决定了的事情就是对的,如有疑问,事后再说。必须奖罚分明,且要及时,到位。20

    10、23-1-1620现场管理的实施方法现场管理的实施方法4.自主管理自主管理以给自己做事的心态工作。自负其责,在符合标准的情况下自己拿主意。不推卸责任以自我为根本,完成工作任务5.三检法三检法其作用是实现“三个不”。(不接受不良,不制造不良,不传递不良)要实现“双检”靠的是自主管理:灌输实施“双检”的重要性。不定时的现场抽查有问题出现时强调“双检”关联双方的责任。2023-1-1621现场管理的实施方法现场管理的实施方法6.修理作业修理作业修理作业是指对不良品实施的纠正措施。要通过修理,举一反三,提出反馈意见,防止再发生。埋头苦干苦干,并不一定是最好的。修理员是生产部管理者,尤其是组长的摇篮。修

    11、理品的管理:1.修理品需经过原检查工位重检2.对修理品有适当的标识3.修理中发现多次修理或有重大隐患应立即报告2023-1-1622现场管理的实施方法现场管理的实施方法7.执行作业指导书执行作业指导书班组长要熟悉作业指导书,并教会员工;可能不是最佳的方法,但作为标准,任何时候作业人员必须遵守。如果你有更好的方法,可提出修改意见,待修订批准后才可执行。“5他法”:1.讲给他听2.做给他看3.让他试做4.帮他确认5.给他表扬2023-1-1623现场管理的实施方法现场管理的实施方法7.执行作业指导书执行作业指导书班组长要熟悉作业指导书,并教会员工;可能不是最佳的方法,但作为标准,任何时候作业人员必

    12、须遵守。如果你有更好的方法,可提出修改意见,待修订批准后才可执行。“5他法”:1.讲给他听2.做给他看3.让他试做4.帮他确认5.给他表扬2023-1-1624现场管理的实施方法现场管理的实施方法8.抓住现场的主线抓住现场的主线现场的主线是什么?生产计划1.所有现场人员都围着它转。是焦点。2.是工作目标3.是衡量工作结果的标准。日生产计划:1.计划的产量就是任务,如完不成时就要承担责任。2.如果不能完成任务,就要申请加班。3.是生产日报表的依据。4.生产计划一旦发行就是命令!2023-1-1625现场管理的实施方法现场管理的实施方法9.产量要心中有数产量要心中有数产量是生产部门只关重要的目标。

    13、生产管理着要做到对产量心中有数就需要掌握和控制好生产线的速度。决定产量的因素:1.生产线的运转速度2.机器,设备的机械能力3.工程与工艺的稳定性4.人员的作业能力5.材料的品质。2023-1-1626生产准备生产准备 生产准备是新产品从开始试产到批量正常生产的整个过程中,为了确保新产品能够按计划顺利进行试产、批量生产,保证产品质量,而进行的相关人员培训、指导书制定、物流调达、设备(含工装、量具、工具)的准备活动。2023-1-1627现场管理中的生产准备现场管理中的生产准备1、生产工艺和资料准备:流程图,作业指导书,图纸,检验标准2、工装夹具、工具、辅助材料、劳保用品的准备3、设备、仪器、工装

    14、的安装、调试4、人员的岗位安排和产能设定5、现场员工的生产前培训6、物料、设备、工艺、资料异常的发现和反馈2023-1-1628现场确认现场确认1.现场配置管理表:现场配置管理表:也叫车间配置管理表:它的形式象检查清单一样,可以使管理者确认现场的布置状态。指定工位人员,工具用品,仪器,材料的放置区域,作业方法,记录单等。2.现场器具点检。现场器具点检。时机,范围,责任者,频率,方式,内容,记录,确认。2023-1-1629现场确认现场确认1.现场配置管理表:现场配置管理表:也叫车间配置管理表:它的形式象检查清单一样,可以使管理者确认现场的布置状态。指定工位人员,工具用品,仪器,材料的放置区域,

    15、作业方法,记录单等。2.现场器具点检。现场器具点检。时机,范围,责任者,频率,方式,内容,记录,确认。2023-1-1630现场确认现场确认1.现场配置管理表:现场配置管理表:也叫车间配置管理表:它的形式象检查清单一样,可以使管理者确认现场的布置状态。指定工位人员,工具用品,仪器,材料的放置区域,作业方法,记录单等。2.现场器具点检。现场器具点检。时机,范围,责任者,频率,方式,内容,记录,确认。2023-1-1631现场管理和生产系统现场管理和生产系统 2023-1-1632现场管理和生产系统现场管理和生产系统 制造时间分析制造时间分析2023-1-1633现场现场IE IE(Industr

    16、ial EngineeringIndustrial Engineering)A、由于制品的设计或规格基准,而导致附加的作业内容、由于制品的设计或规格基准,而导致附加的作业内容1、不好的制品设计,妨碍着最经济的工程利用2、标准化的欠缺,妨碍着高标准生产工程的利用3、不合适的品质基准,是导致不必要的作业的原因4、由于设计问题,引发多余的物品移动B、非能率的制造工程或作业方法,而导致附加的作业内容、非能率的制造工程或作业方法,而导致附加的作业内容1、错误的机械使用2、不正确的工程或恶劣条件下的操作3、错误的工具作用4、恶劣的配置,是导致浪费的原因5、作业员采用不好的作业方法2023-1-1634现场

    17、现场IE IE(Industrial EngineeringIndustrial Engineering)C、管理者的缺陷导致无效时间、管理者的缺陷导致无效时间1、多种类的制品在短时间频繁更换造成休闲时间过多2、标准化的欠缺,出现短时间运行造成休闲时间增加3、设计变更,使作业者停止或修正,导致无效时间的增加4、拙劣的设计下的工作和命令,会导致人和机械的休闲时间过长5、拙劣的设计下的原材料不足,会导致人和机械的休闲时间过长6、机械设备的故障,给人和机械造成了休闲时间7、恶劣状态下的机械设备,由于废品和修理增多,导致无效时间增加8、恶劣条件下的作业者,由于不得已,休息出现无效时间9、事故造成作业停

    18、止和缺勤,使得无效时间增多2023-1-1635现场现场IE IE(Industrial EngineeringIndustrial Engineering)D、作业者的制约导致的无效时间、作业者的制约导致的无效时间1、缺勤、迟到、怠工导致无效时间增加2、不重视工作的态度,是造成废品和修理原因,也是导致无效时间的缘由3、事故导致作业停止、缺勤,使得无效时间增加2023-1-1636现场现场IE IE(Industrial EngineeringIndustrial Engineering)时间研究2023-1-1637现场现场IE IE(Industrial EngineeringIndust

    19、rial Engineering)现场生产性管理现场生产性管理2023-1-1638现场现场IE IE(Industrial EngineeringIndustrial Engineering)劳动生产性指标:劳动生产性指标:劳动总合指数 作业效率 移动率 特殊时间率 间接时间率 劳动生产性 价值的劳动生产性设备及原材料生产性指设备及原材料生产性指标:标:设备生产性每一台设备的生产量设备使用率故障率原材料生产性其他指标:其他指标:能量生产性 不良品率 计划指数(计划达成率)2023-1-1639目标管理与管理项目目标管理与管理项目目标就是在一定时期内必须要达成的成果目标就是在一定时期内必须要达

    20、成的成果目标必须明确规定:做什么,时限、数量等内容什么是目标管理什么是目标管理为达目标,总是以目标为目的开展工作一边确认现状是否符合目标要求,一边开展工作对工作结果是否符合目标要求进行评价或反省,以利于达成下个目标时借鉴目标管理的目的目标管理的目的对公司对管理者对员工对自己2023-1-1640目标管理与管理项目目标管理与管理项目常用管理项目常用管理项目效率(P)、品质(Q)、交期(D)、设备(E)管理项目与目标管理的关系管理项目与目标管理的关系决定开展某项工作决定管理项目现状分析明确问题点提出达成的目标抓住重点抓住重点 80/20法则:重要的少数如何判断重要的少数:1、影响后工序工作的事务;

    21、2、有牵连影响的跨部门工作;3、影响指标指数的事务;4、上司特别强调的方面;思考:你的工作中重要的少数是什么?思考:你的工作中重要的少数是什么?2023-1-1641标准与标准化标准与标准化管理标准:管理标准:管理规章、人事规则、政策、工作说明书作业标准:作业标准:员工实践作业所应执行的工作方式标准的几个特征:标准的几个特征:代表最好、最容易与最安全的工作方法提供一个保存技巧和专业技术的最佳方法衡量绩效的基准和依据表现出因果之间的关系提供维持及改善的基础作为目标及训练的依据和目的现场工作检查和判断的依据防止问题发生及变异最小化的方法2023-1-1642标准与标准化标准与标准化根据作用对象不同

    22、,标准的分类:根据作用对象不同,标准的分类:2023-1-1643标准与标准化标准与标准化根据生产要素,标准的分类:根据生产要素,标准的分类:2023-1-1644标准与标准化标准与标准化标准化效果:标准化效果:的防止2023-1-1645标准与标准化标准与标准化标准的执行标准的执行1、标准是最高的作业指示:付诸实施,高于任何人的口头指示2、班组长现场指导,跟踪确认:纠正,毫不留情3、宣传揭示:将标准放置显眼的地方4、发现标准有问题时:将你的想法立即报告你的上级确定你的提议的确是一个好方法后,改订标准根据改订的标准改变你的操作方法根据实际情况调整5、不断完善6、定期检讨修正:标准内容难以理解、

    23、定义的任务难以执行、产品品质水平有变2023-1-1646如何打造靓丽的现场如何打造靓丽的现场现场亮丽意味着档次高现场亮丽意味着档次高现场布局做好5S管理现场装饰和标语现场秩序与标识现场空气要清新亮丽的现场需要大家维护 现场管理 5S管理 车间现场整改 2023-1-1648什么是5S5S基本概念基本概念整理(seiri)整顿(seiton)清扫(seiso)清洁(seiketsu)素养(shisuke)2023-1-16495S的来源 5S活动源于日本,它指的是在生产现场中,对材料、设备、人员等进行相应的“整理、整顿、清扫、清洁、素养整理、整顿、清扫、清洁、素养”等活动,为其他管理管理活动的

    24、开展打下良好的基础,它是日本产品在二战后品质得以提升,并行销全世界的一大法宝。由于用罗马字拼写这几个日语词汇时,它们的第一个字母都 是S,所以日本人称为5S。随着人们对活动的不断认识,相应增加了“安全安全”“节约节约”的内容,以后便有了6S、7S等管理活动。2023-1-1650未推行5S前的不良现象u仪容不整或穿着不整的工作人员(杂牌军)u有碍观瞻,影响工作场所气氛u缺乏一致性,不易塑造团队精神u看起来懒散,影响工作士气u易生危险u不易识别,妨碍沟通协调 u机器设备摆放不当u作业流程不流畅2023-1-1651未推行5S前的不良现象u机器设备保养不良u原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆

    25、放u工具乱摆放u物流通道不畅u人员管理不当u增加搬运距离u虚耗工时增多2023-1-1652未推行5S结果综上种种不良现象可以看出,不良现象会造成八大浪费:资金场地人员士气形象效率品质成本2023-1-1653为什么需要“5S”p提高生产率p提高质量 p改善安全性p识别正常现象和非正常现象p减少占地面积量p改善工作环境p保持心情愉悦2023-1-1654推行5S的结果假如你做为一个客户,走进一家公司,你发现以下现象:大门:大门:保安人员有礼貌地向你问好,并迅速为你办完登记手续,然后打开大门为你放行。厂区:厂区:规划合理,行政大楼,生产车间,仓库,宿舍,餐厅,大道,花园、草地映入你的眼帘,你会觉

    26、得心旷神怡。办公室:办公室:各个写字台间宽敞明亮,办公人员各司其职,办公物品摆放整齐,没有喧闹。车间:车间:生产现场工作区、通道、物料区、半成品区、不良区、工具柜等合理规划;各种物品摆放整齐,并有明显标识,地面上干干净净,没有零散物品丢在地上,生产看板上的图表及时反应出生产进度等。员工:员工:穿着整齐的厂服,情绪饱满,动作熟练,物料没有堆积2023-1-16555S会给企业带来什么?如你作为一个客户,看到刚才这样一个环如你作为一个客户,看到刚才这样一个环境优美,管理有序,员工状态佳的公司,首境优美,管理有序,员工状态佳的公司,首先就有相当的好感,对这家公司的产品,品先就有相当的好感,对这家公司

    27、的产品,品质会产生充分的信心,你会很愿意同这样的质会产生充分的信心,你会很愿意同这样的公司合作。公司合作。2023-1-16565S可以给企业带来什么?5S可以提高企业形象*清爽、明朗、清洁的环境,能使客户对企业产生信心。*会有很多人到企业观摩。*提高企业的知名度和形象。*客户下单的意愿增强5S可以减少浪费*5S活动可节省消耗品、用具及原材料*节省工作场所*减少准备时间2023-1-16575S可以给企业带来什么?5S安全有保障*有推行5S的场所必然舒适亮丽,流程明朗,可减少意外的发生。*全体员工遵守作业标准,不易发生伤害。*危险点有防止和警告。*5S活动强调危险预知预知训练*每个人有危险预知

    28、能力,安全得以保证。是标准化的推动者*强调作业标准的重要性*员工能遵守作业标准,服务品质提高而且稳定*通过目视管理的运用于标准化,能防止问题的发生2023-1-16585S可以给企业带来什么?增加员工的归属感*明朗的环境,可使工作时心情愉快,员工有被尊重的感觉*经由5S活动,员工的意识慢慢改变,有助于工作的开展*员工归属感增强,人与人之间,主管与下属之间均有互动的良好关系*全员参与的5S活动,能塑造出良性的企业文化2023-1-16595S5S管理和企业文化管理和企业文化 2023-1-1660为何推行5S失败?1.管理层不重视2.基层抵制3.干劲不足4.心血来潮、无计划形式上模仿5.缺少系统

    29、性概念6.评分标准不明7.主办人员经验不足8.未开展各种竞赛活动维持气氛9.未用看板使结果月月见报10.未定目标11.没有不断的修正和检讨2023-1-1661企业内的不良想法p工厂什么地方有什么东西,我们靠感觉就可以了p出现不良品有什么关系?努力生产就可以了p流这么多的汗去搬东西,效率当然好p机器故障,货不足,无法按期交货也是没法的事p工作中受点伤没关系,搽点红药水就 好了p工厂脏乱没关系,产品好销就行。2023-1-16625S不能坚持的理由分析理由一理由一:工作忙,实在没时间理由二理由二:怕麻烦,这种事情无关紧要理由三理由三:先把生产管好,有空再做理由四理由四:我是多劳多得,这些与我无关

    30、理由五理由五:又不影响生产,干吗要这样认真理由六理由六:以后恐怕要用,还是留下保险理由七理由七:工厂不是宾馆,脏乱一点难免理由八理由八:又不是天天检查,到检查前再做来得及2023-1-16635S5S管理管理 要素要素 整理整理:区别需要与不需要,不需要的坚决不要。整顿整顿:需要的物品排成有序状态。1.满足生产工艺流程,人体保健,流径短而清晰2.人的劳动强度降低,工作效率提高3.使搬运、装卸的次数少清扫清扫:设备点检、维修维护相结合,杜绝新的污染源。2023-1-16645S5S管理管理 区分区分 改 善保 持2023-1-16655S5S管理管理 整顿整顿整顿过程整顿过程a.区域规划作业区通

    31、道区存放区b.标示区域标示:定置线定置图物件标示:设计放置的场所标出放置的场所物件上应有明显的标示2023-1-16665S5S管理管理 清扫清扫清扫清扫:全面性的机器设备预防保养:全面性的机器设备预防保养2023-1-16675S5S管理管理 清洁清洁 素养素养清洁的意义清洁的意义维持清扫的成果,使自己所负责的工作区域、机器设备保持在干净、无污垢的状态。素养的养成素养的养成常听人说:“我们不是没有规定,而是规定了没有人执行。”使之习惯化2023-1-16685S以素养为始终p5S素养素养整顿整顿整理整理清扫清扫清洁清洁 现场管理 5S管理 车间现场整改 2023-1-1670车间现场整改l框

    32、架未按规定漆成统一色(企业橙)l框内零件,螺栓,纸箱,垃圾摆放杂乱l吊绳使用完后未放回指定位置2023-1-1671车间现场整改l簸箕和扫帚摆放杂乱l部分零件和垃圾未清理2023-1-1672车间现场整改l电箱使用完未关闭l电箱内所以接线必须走电柜下方的空档处穿入。l电箱内不得有其他杂物,例如:手机,充电器,充电宝等2023-1-1673车间现场整改l鞋柜使用完要关闭l鞋柜要定期清扫2023-1-1674车间现场整改l休息区桌子和凳子摆放整齐l桌子和凳子不能公器私用(冷焊4月8号检查扣2分)l休息区要定期清扫,包括:书柜,垃圾箱,展示栏,电视柜,背景墙,茶杯柜,开水炉2023-1-1675车间

    33、现场整改l灭火器柜,窗台,表面浮灰注意清理2023-1-1676车间现场整改l垃圾分类要做好,不可混杂l垃圾要及时清理,每日一次l垃圾箱表面灰尘定期清理l垃圾箱表面可视化贴纸注意更换2023-1-1677车间现场整改l试机用客户财产,应统一摆放在指定位置2023-1-1678车间现场整改l机械臂高位码垛和客户财产库要定期清扫l杂物和垃圾要及时清理l休息用纸板用完要及时收好2023-1-1679车间现场整改l调试占道时应放置醒目标识和说明2023-1-1680车间现场整改l锯管机,砂轮机共用设备地面未能做到随用随清2023-1-1681车间现场整改l设备和产品表面积灰要定时清理,报验完成的设备要

    34、用缠绕膜缠绕。2023-1-1682现场管理闪光点现场管理闪光点装配装配1组组l输送,输箱单元段码放整齐l分类摆放醒目现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)2023-1-1683现场管理闪光点现场管理闪光点装配装配2组组l工具小车摆放合理l工具小车台面零件排列l表面无灰尘现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)2023-1-1684现场管理闪光点现场管理闪光点装配装配3组组l呆滞物品库,物料摆放整齐,地面清洁现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(

    35、共86页)2023-1-1685现场管理闪光点现场管理闪光点冷焊组冷焊组l气管,水管不用时缠绕整齐l洗手池清洁干净现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)2023-1-1686用心就能成功!现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)1.命题者暗中将两个概念调换,造成选项中表述概念的属性、本质特征、作用、发展趋势等概念内涵的改变,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。2.从理论上说,宗教是中国文化的整体结构中不可或缺的组成部分,宗教与中国文化的各种形态构成了具有内在统一性的

    36、完整的文化共同体。这是一种动态互补结构,宗教与中国文化整体之间在长期的历史行程中彼此认同,相互影响,共同发展。3.命题者设置选项时在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。在阅读文章或选项句时,要注意区别作者对每一种事物的观点态度,特别注意含有作者观点态度的语句。4.文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。5.心态强起来应增强自尊自信。中华民族

    37、是一个自尊自信的民族,自尊自信是中华民族精气神的集中体现。新时代,自尊自信源于深入了解“我们从哪里来”“我们走向何方”6.心态强起来应更加理性平和。理性平和就是冷静全面看待事物,不为不良情绪所左右;就是辩证客观分析问题,不偏激也不片面;就是实事求是解决问题,不扣帽子不打棍子。7.只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位,才能更加自尊自信。只有不断增强自尊自信,才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处,进而取长补短,更好迈向伟大复兴。8.一个国家的社会心态与其发展实际密切相关,是时代的“晴雨表”“风向标”;它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式,甚至影响整个国家发展大局。积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础,也是国家软实力的重要组成部分。9.事物和事理有时往往是比较复杂的,要对某一事物的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理性和特征,选取合理的顺序进行说明。合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,它必须清晰、有层次地展现事物各方面,也需要符合人们认知事物的规律。现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)现场管理5S培训教材PPT实用课件(共86页)

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