2022-2023部编版语文六年级下册《2腊八粥第1课时》课件.pptx

1、第第1 1课时课时2 2 统编版语文六年级下册统编版语文六年级下册课前导入课前导入腊八粥腊八粥助学资料助学资料 腊八节指的是农历的十二月八日。腊八节指的是农历的十二月八日。据说，从先秦起，腊八节是用来祭祀祖据说，从先秦起，腊八节是用来祭祀祖先和神灵、祈求丰收和吉祥的。中国喝先和神灵、祈求丰收和吉祥的。中国喝腊八粥的风俗，在宋代已经开始流行。腊八粥的风俗，在宋代已经开始流行。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。腊八粥和腊八节腊八粥和腊八节 到了清朝，喝腊八粥的风俗更盛。到了清朝，喝腊八粥的风俗更盛。在

2、宫中，统治者要向文武大臣、侍从在宫中，统治者要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用；在民间，家家户户果等供僧侣食用；在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先。现在，每也要做腊八粥，祭祀祖先。现在，每逢腊八节，家家户户一般会团聚在一逢腊八节，家家户户一般会团聚在一起食用腊八粥。起食用腊八粥。生平介绍：生平介绍：原名沈岳焕，字崇文，原名沈岳焕，字崇文，湖南凤凰县人，现代著名作家。湖南凤凰县人，现代著名作家。19241924年开始文学创作。年开始文学创作。主要作品：主要作品：边城边城长河长河等。等。沈从文（沈从文（1902198819021

3、988）腊腊 粥粥咽咽匙匙（腊八）（腊八）（喝粥）（喝粥）（吞咽）（吞咽）（汤匙）（汤匙）我会写我会写字词乐园字词乐园熬熬 褐褐 缸缸 脏脏（熬饭）（熬饭）（褐色）（褐色）（水缸）（水缸）（脏水）（脏水）腻腻 搅搅稠稠肿肿（油腻）（油腻）（搅拌）（搅拌）（稠密）（稠密）（红肿）（红肿）筷筷（筷子）（筷子）识字方法字歌：腊月格外忙，错把家书忘，字歌：腊月格外忙，错把家书忘，借来纸和笔，点蜡唠家常。借来纸和笔，点蜡唠家常。凋凋字歌：冬来百花凋，彩绸天上飘，字歌：冬来百花凋，彩绸天上飘，碗里粥浓稠，白糖把味调。碗里粥浓稠，白糖把味调。腊腊组词：组词：搅扰搅扰 打搅打搅缸缸巧记：左边巧记：左边“缺缺”

4、一半一半,右边右边“空空”一半。一半。搅搅结构：结构：左中右结构左中右结构组词：组词：熬粥熬粥 肉粥肉粥 白粥白粥造句：造句：按照习俗，腊八节家家按照习俗，腊八节家家 都要喝腊八粥。都要喝腊八粥。zhuzhu部首：部首：弓弓书写指导：书写指导：两个两个“弓弓”写得稍窄；中间的写得稍窄；中间的 “米米”写得瘦长，捺笔变点。写得瘦长，捺笔变点。点点击击播播放放重点字讲解重点字讲解结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：吞咽吞咽 咽气咽气 细嚼慢咽细嚼慢咽造句：造句：妈妈教育我们吃饭的时妈妈教育我们吃饭的时 候不要狼吞虎咽。候不要狼吞虎咽。ynyn 部首：部首：口口书写指导：书写指导：左小右大。左小

5、右大。“口口”偏上。偏上。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：肿块肿块 红肿红肿造句：造句：他不小心把胳膊摔肿了。他不小心把胳膊摔肿了。zhngzhng部首：部首：月月书写指导：书写指导：左窄右宽。左窄右宽。“月月”要写得瘦长。要写得瘦长。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：褐色褐色 短褐短褐 褐衣蔬食褐衣蔬食造句：造句：他喜欢穿褐色的皮鞋。他喜欢穿褐色的皮鞋。hh部首：部首：衤衤书写指导：书写指导：左窄右宽。左边是左窄右宽。左边是“衤衤”，不是不是“礻礻”。右下边里面是。右下边里面是“人人”。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：脏污

6、脏污 脏土脏土 脏兮兮脏兮兮造句：造句：小狗在臭水沟里玩了好小狗在臭水沟里玩了好大一会儿，弄得浑身脏兮兮的。大一会儿，弄得浑身脏兮兮的。zngzng部首：部首：月月书写指导：书写指导：左右紧凑。左边的左右紧凑。左边的“月月”要写要写得瘦一些；得瘦一些；“庄庄”的里面是的里面是“土土”。点点击击播播放放咽咽ynyn（）yy （）吞咽吞咽呜咽呜咽ynyn（）咽喉咽喉多音字多音字表示表示“使嘴里的食物通过咽头进到食管中使嘴里的食物通过咽头进到食管中”时读时读ynyn；表示；表示“声音受阻而低沉声音受阻而低沉”时读时读yy；表示表示“口腔中的某一器官口腔中的某一器官”时读时读ynyn。辨辨析析例例句句

7、小狗狼吞虎咽小狗狼吞虎咽（）地吃着鱼骨，地吃着鱼骨，谁知鱼刺卡住了它的咽谁知鱼刺卡住了它的咽（）喉，喉，疼得它不停地呜咽（疼得它不停地呜咽（）。）。ynynyyynyn脏脏znzn（）znzn（）肮脏肮脏心脏心脏表示表示“不干净不干净”时读时读zngzng，表示，表示“内内脏脏”时读时读zngzng。辨辨析析例例句句奶奶的心脏奶奶的心脏()不好，不要跟她不好，不要跟她说那些黑暗肮脏说那些黑暗肮脏()()的事情。的事情。zngzngzngzng我会读词语我会读词语感觉感觉 搅搅和和 可靠可靠 猜想猜想 肿胀肿胀 粉碎粉碎 沸腾沸腾 染缸染缸 解释解释 吞吞咽咽 汤汤匙匙 浓浓稠稠何况何况 资格资

8、格 罢了罢了 惊异惊异 总之总之 浪漫浪漫 奈何奈何 熬粥熬粥 褐褐色色 脏脏水水 油油腻腻 要不然要不然 腊腊八八粥粥 解词义解词义 劲头松懈下来。劲头松懈下来。（）形容说话声音微弱形容说话声音微弱,做事精神不振。也形容做事精神不振。也形容体弱无力。体弱无力。（）不必说，不用说，事情明摆着的意思。不必说，不用说，事情明摆着的意思。（）如何，怎么办。指没有办法，只有这样了。如何，怎么办。指没有办法，只有这样了。（）松劲松劲有声无力有声无力不消说不消说奈何奈何液体达到一定温度时急剧转液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。化为气体，产生大量气泡。造句造句：我们千万不能触碰沸腾的水。我们千

9、万不能触碰沸腾的水。沸腾：沸腾：搅拌调和。搅拌调和。造句造句：他将球搅和了一下：他将球搅和了一下,然后抽出了一个素色球。然后抽出了一个素色球。搅和搅和：初读感知初读感知一、课文围绕腊八粥写了哪些事？一、课文围绕腊八粥写了哪些事？等粥等粥喝粥喝粥二、哪部分是详写，哪部分是略写？二、哪部分是详写，哪部分是略写？“等粥等粥”是详写，是详写，“喝粥喝粥”是略写。是略写。三、在等粥的过程中，八儿都做了什么？三、在等粥的过程中，八儿都做了什么？刚开始，刚开始，八儿一次次地问妈妈粥什么时候好，盼望八儿一次次地问妈妈粥什么时候好，盼望喝粥。喝粥。后来，后来，八儿又开始打起了小算盘，给家人分起了粥。八儿又开始打

10、起了小算盘，给家人分起了粥。接着，接着，八儿开始猜想八儿开始猜想“锅中的一切锅中的一切”，猜想腊八粥，猜想腊八粥熬成什么样了。熬成什么样了。最后，最后，八儿看到了腊八粥，内心很惊异。八儿看到了腊八粥，内心很惊异。感受到了八儿对腊八粥感受到了八儿对腊八粥的期待和喜爱。的期待和喜爱。你从中感受到了什么？你从中感受到了什么？四、等粥可以分为哪几个部分？四、等粥可以分为哪几个部分？盼粥盼粥分粥分粥猜粥猜粥看粥看粥品读鉴赏品读鉴赏一、默读课文第一、默读课文第1 1自然段，和同学交流。自然段，和同学交流。1.1.默读第默读第1 1自然段，圈画出精彩的词自然段，圈画出精彩的词句，和同学交流。句，和同学交流。

11、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。甜的腻腻的感觉呢。选三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，选三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥深受人们喜爱。以点带面，说明腊八粥深受人们喜爱。排排比比加强语气，强调喜爱程度。加强语气，强调喜爱程度。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着

12、，单看它让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌。碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌。食材食材做法做法状态状态美味可美味可口口小结：小结：这段话中，先写了腊八粥给人这段话中，先写了腊八粥给人的总印象的总印象甜甜的腻腻的。接着甜甜的腻腻的。接着写了腊八粥的食材、制作过程等。写了腊八粥的食材、制作过程等。人们对腊八粥的喜爱之情隐含其中。人们对腊八粥的喜爱之情隐含其中。2.2.完整地读一读第完整地读一读第1 1自然段，自然段，边读边体会字里行间的声、边读边体会

13、字里行间的声、色、味，以及人们对腊八粥色、味，以及人们对腊八粥的喜爱。的喜爱。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，（拢来，（）煮成一锅，让它在锅中叹）煮成一锅，让它在锅中叹气似的（气似的（）着，单看它那（）着，单看它那（），），闻闻那种香味，就够咽三口以上的（闻闻那种香味，就够咽三口以上的（）了，）了，何况是，（何况是，（）地装着，（）地装着，（）朝嘴里塞灌。朝嘴里塞灌。随堂练习随堂练习糊糊涂涂糊糊涂涂一、填空一、填空沸腾沸腾叹气样儿叹气样儿唾沫唾沫大碗大碗大碗大碗大匙大匙大匙大匙 住方家大院的八儿，今天喜得快要住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。发疯了。()()锅中的粥，有声无力的叹气还在继锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。续。()()夸张夸张拟人拟人二、读读下面的句子，判断所用的修辞手法。二、读读下面的句子，判断所用的修辞手法。你们想，妈妈的命令，看羊还不够你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？反抗吗？（）反问反问课后作业课后作业仿写练笔，练习表达。仿写练笔，练习表达。作者笔下的腊八粥让人垂作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第涎欲滴。再读读课文第1 1自然段，自然段，照样子写一种你喜爱的食物。照样子写一种你喜爱的食物。