研发人员的考核与激励培训教材课件.ppt
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1、路漫漫其悠远路漫漫其悠远2023-1-15研发人员的考核与激励研发人员的考核与激励培训教材培训教材路漫漫其悠远路漫漫其悠远PDMA新产品开发手册新产品开发手册路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程目录课程目录2.研发人员考研发人员考核与激励概述核与激励概述4.基于价值基于价值链的研发链的研发KPI指标设计指标设计5.研发绩效的研发绩效的目标管理目标管理6.研发团队研发团队/个个人的绩效辅导人的绩效辅导1、案例分析、案例分析7.研发绩效的评研发绩效的评价与反馈管理价与反馈管理8.研发绩效研发绩效结果的应用结果的应用及奖金分配及奖金分配3.研发中高研发中高层领导的述层领导的述职管理职管理 路漫漫其悠远路漫漫
2、其悠远华成研发管理咨询公司简介华成研发管理咨询公司简介 华成研发咨询华成研发咨询定位于为中国企业提供创新管理、定位于为中国企业提供创新管理、市场管理、研发管理方面的专业培训和管理咨市场管理、研发管理方面的专业培训和管理咨询服务询服务 公司目前有公司目前有20多名讲师和咨询顾问,多名讲师和咨询顾问,30多名培多名培训顾问,在深圳和北京均设有办公室训顾问,在深圳和北京均设有办公室 公司的核心理念:公司的核心理念:专业、务实、创新专业、务实、创新 自自2001年以来,已经为超过年以来,已经为超过2000家企业提供了家企业提供了专业的研发管理培训和咨询服务专业的研发管理培训和咨询服务路漫漫其悠远路漫漫
3、其悠远华成对企业核心价值链的理解华成对企业核心价值链的理解路漫漫其悠远路漫漫其悠远实现全方位研发管理信息化实现全方位研发管理信息化路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程清单(一)课程清单(一)类别序号课 程 名 称课时研发战略管理RDM001研发管理总裁班如何打造有竞争力的研发管理体系(Promoting Innovation)1天RDM002技术创新和产品创新管理(Technology Innovation and Product Innovation)2天RDM003创建市场导向的流程型研发组织(Market-oriented Process Organization of R&D)1天RDM004
4、研发变革管理(Change Management in R&D)1天RDM005研发战略管理(Strategy Management in R&D)1天路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程清单(二)课程清单(二)类别序号课 程 名 称课时研发业务管理RDM010市场驱动的产品开发流程管理(Market-Driven NPD Process Management)2天RDM011研发项目管理(R&D Project Management)2天RDM012软件项目管理(Software Project Management)2天RDM013研发项目计划与控制(R&D Project Plan&Contro
5、l)2天RDM014产品需求管理(Requirements Management)2天RDM015产品测试管理(Testing)2天RDM016从样品走向量产(Piloting)2天RDM017研发质量管理(R&D Quality Management)2天RDM018模拟新产品开发管理实战训练(NPD Simulation)3-5天RDM019CMM/CMMI高级实务(CMM/CMMI)2天RDM020研发项目的组合管理(Managing Multiple Projects in R&D)2天RDM021产品平台与共享模块的建设(CBB)2天RDM022如何提升研发组织的能力(How to
6、upgrade Process Capability of R&D)2天RDM023系统工程在产品开发中的应用(The Application of System Engineering in NPD)2天路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程清单(三)课程清单(三)类别序号课 程 名 称课时研发支撑管理RDM051研发人员的考核与激励(R&D Performance Management)2天RDM052成功的产品经理(Success Product Manager)2天RDM053研发人员职业素养(R&D Excellent Employee)2天RDM054研发知识产权管理(Intellectua
7、l Property Management)2天RDM055研发财经与成本管理(Finance and Cost Management)1天RDM056从技术走向管理研发经理的领导力与执行力(The Leadership and Executive of R&D Manager)2天RDM057研发沟通管理(Communication Management of R&D)2天RDM058研发人员的培养与职业生涯规划(Training and Career Path of R&D Employee)2天RDM059研发与技术人员核心管理技能提升(Upgrade Core Management S
8、kills of R&D Employee)2天路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程清单(四)课程清单(四)类别序号课 程 名 称课时市场管理MM001产品市场管理(Product Marketing Management)2天MM002产品战略规划与路标管理(Product Strategy and RoadMap Management)2天MM003新产品的上市与行销管理(Product Launch and Marketing Management)2天MM004产品售前支持与管理(Product PreSale Management)2天研发IT管理IT001研发IT规划和实施策略(IT St
9、rategy and Plan of R&D)2天IT002产品数据管理(PDM:Product Data Management)2天IT003研发IT架构设计(R&D IT Architecture)2天路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程学习目标(一)课程学习目标(一)通过本课程的学习,您将能够:通过本课程的学习,您将能够:分析并了解业界公司在研发人员考核和激励方面存在分析并了解业界公司在研发人员考核和激励方面存在的主要问题及解决办法的主要问题及解决办法 掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点分配的各环节的重点 掌握研发中高层
10、管理者述职管理的制度、方法和操作掌握研发中高层管理者述职管理的制度、方法和操作技巧技巧 掌握如何基于企业的价值链来设计公司的掌握如何基于企业的价值链来设计公司的KPI指标体系指标体系路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程学习目标(二)课程学习目标(二)通过本课程的学习,您将能够:通过本课程的学习,您将能够:掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法(掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法(PBC)掌握研发团队和个人的绩效辅导的方法和行之有效的掌握研发团队和个人的绩效辅导的方法和行之有效的操作技巧操作技巧 掌握绩效管理的掌握绩效管理的PDCA循环,绩效评价和反馈的技巧循环,绩效评价和反馈的技巧 掌握研发绩效管
11、理结果的应用和研发体系的奖金分配掌握研发绩效管理结果的应用和研发体系的奖金分配方法,结合企业的自身情况设计激励措施方法,结合企业的自身情况设计激励措施路漫漫其悠远路漫漫其悠远单元一、案例分析路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程目录课程目录2.研发人员考研发人员考核与激励概述核与激励概述4.基于价值基于价值链的研发链的研发KPI指标设计指标设计5.研发绩效的研发绩效的目标管理目标管理6.研发团队研发团队/个个人的绩效辅导人的绩效辅导1、案例分析、案例分析7.研发绩效的评研发绩效的评价与反馈管理价与反馈管理8.研发绩效研发绩效结果的应用结果的应用及奖金分配及奖金分配3.研发中高研发中高层领导的述层领导的述
12、职管理职管理 路漫漫其悠远路漫漫其悠远本单元学习目标本单元学习目标 学习目标:学习目标:进行一个真实的绩效管理案例的角色演练进行一个真实的绩效管理案例的角色演练分析不同的角色在这个案例中所承担的职责分析不同的角色在这个案例中所承担的职责探讨不同规模的企业在绩效管理方面存在的问题探讨不同规模的企业在绩效管理方面存在的问题 推荐读物:推荐读物:PDMA HANDBOOK路漫漫其悠远路漫漫其悠远案例分析案例分析 各小组阅读案例资料各小组阅读案例资料15分钟,进行角色演练讨论分钟,进行角色演练讨论15分钟,总结完成案例中的问题,各小组选派一分钟,总结完成案例中的问题,各小组选派一名代表分享讨论成果!名
13、代表分享讨论成果!路漫漫其悠远路漫漫其悠远思考思考分析角色分析角色A(主管)和角色(主管)和角色B(跨部门工作的(跨部门工作的员工)在该案例中各承担哪些职责?员工)在该案例中各承担哪些职责?造成绩效考核结果无法达成共识的原因是什么?造成绩效考核结果无法达成共识的原因是什么?思考:这种情况在自己的公司是否普遍存在?思考:这种情况在自己的公司是否普遍存在?路漫漫其悠远路漫漫其悠远单元二、研发人员考核与激励概述路漫漫其悠远路漫漫其悠远课程目录课程目录2.研发人员考研发人员考核与激励概述核与激励概述4.基于价值基于价值链的研发链的研发KPI指标设计指标设计5.研发绩效的研发绩效的目标管理目标管理6.研
14、发团队研发团队/个个人的绩效辅导人的绩效辅导1、案例分析、案例分析7.研发绩效的评研发绩效的评价与反馈管理价与反馈管理8.研发绩效研发绩效结果的应用结果的应用及奖金分配及奖金分配3.研发中高研发中高层领导的述层领导的述职管理职管理 路漫漫其悠远路漫漫其悠远本单元学习目标本单元学习目标 学习目标:学习目标:研发人员考核和激励常见的问题分析研发人员考核和激励常见的问题分析研发绩效管理的特点及其独特性研发绩效管理的特点及其独特性研发人员的素质模型研发人员的素质模型研发的职位管理和任职资格标准研发的职位管理和任职资格标准路漫漫其悠远路漫漫其悠远 “将我们公司最好的20人拿走,微软在世界上将变得无足轻重
15、。”比尔.盖茨微软总裁、首席执行官怎么理解这句话?怎么理解这句话?路漫漫其悠远路漫漫其悠远新经济时代竞争的核心是人才的竞争新经济时代竞争的核心是人才的竞争农业经济时代财富增值主要来自于对土地的控农业经济时代财富增值主要来自于对土地的控制(竞争的核心在制(竞争的核心在对土地的控制权对土地的控制权)工业经济时代财富增值主要来自于对资本的支工业经济时代财富增值主要来自于对资本的支配和资本的积累(竞争的核心配和资本的积累(竞争的核心在对资本的占有在对资本的占有与支配与支配)新经济时代财富增值主要来自于人才的知识创新经济时代财富增值主要来自于人才的知识创造(竞争的核心在造(竞争的核心在对人力资源的拥有与
16、开发对人力资源的拥有与开发)路漫漫其悠远路漫漫其悠远企业可能碰到的典型问题企业可能碰到的典型问题我们听到的声音我们听到的声音“流于形式,主管和员工都没有认真对待流于形式,主管和员工都没有认真对待”“评价完全是主管的主观判断,评价完全是主管的主观判断,没有任何客观标准。没有任何客观标准。即便是公司订立的标准,也没有认真执行即便是公司订立的标准,也没有认真执行”“企业实行强制排序时,主管经常让下属企业实行强制排序时,主管经常让下属轮流坐庄,轮流坐庄,反正谁也不得罪反正谁也不得罪”“过于过于复杂复杂,每年要投入大量的时间,可是好像也,每年要投入大量的时间,可是好像也看不到什么效果看不到什么效果”如何
17、将绩效结果应用到更广泛的领域,而非仅仅局如何将绩效结果应用到更广泛的领域,而非仅仅局限于发放奖金限于发放奖金?路漫漫其悠远路漫漫其悠远现行的绩效管理系统是否有效运转?现行的绩效管理系统是否有效运转?n来自来自MERCER公司的一项研究表明,只有约公司的一项研究表明,只有约34%的受的受访企业认为他们企业实行的绩效管理是有效的访企业认为他们企业实行的绩效管理是有效的n在那些认为绩效管理不成功的企业中,将以下两个因素在那些认为绩效管理不成功的企业中,将以下两个因素排在了首位:排在了首位:n高管成员没有充分参与高管成员没有充分参与n绩效标准的选择和考核不能有效甄别优秀的绩效绩效标准的选择和考核不能有
18、效甄别优秀的绩效1%3%33%48%15%CompletelyTo a great extentTo some extentTo a little extentNot at all路漫漫其悠远路漫漫其悠远讨论:如何看待研发体系的末尾淘汰制度讨论:如何看待研发体系的末尾淘汰制度从从20%、70%、10%引发的思考引发的思考“通用电气(通用电气(GE)的领导者必)的领导者必须懂得,他们一定要鼓舞、激励并奖须懂得,他们一定要鼓舞、激励并奖赏最好的赏最好的20,还要给业绩良好的,还要给业绩良好的70打气加油,让他们提高进步,不仅打气加油,让他们提高进步,不仅如此,如此,GE的领导者还必须下定决心,的领
19、导者还必须下定决心,永远以人道的方式,换掉那最后永远以人道的方式,换掉那最后10的人,并且每年都要做。只有如此,的人,并且每年都要做。只有如此,真正的经营才会产生,才会兴盛。真正的经营才会产生,才会兴盛。”杰克杰克.韦尔奇韦尔奇前通用电气董事长、首席执行官前通用电气董事长、首席执行官路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发绩效管理的独特性(一)研发绩效管理的独特性(一)研发绩效管理以研发绩效管理以产品战略产品战略为核心,以为核心,以开发活动开发活动为根本依据为根本依据 基于产品战略的目标基于产品战略的目标产品战略的分解形成组织目标,并决定绩效目标产品战略的分解形成组织目标,并决定绩效目标 基于开发组织的关
20、系基于开发组织的关系为实现产品战略而形成的跨部门的团队的组织架构为实现产品战略而形成的跨部门的团队的组织架构路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发绩效管理的独特性(二)研发绩效管理的独特性(二)基于技术任职资格管理体系基于技术任职资格管理体系产品战略的实现归根结底到对人的素质、技能的要产品战略的实现归根结底到对人的素质、技能的要求,建立与之对应的技术任职资格管理体系求,建立与之对应的技术任职资格管理体系 基于产品开发活动的管理基于产品开发活动的管理基于产品开发活动的过程和结果来作绩效管理基于产品开发活动的过程和结果来作绩效管理路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发人员的特点研发人员的特点逻辑思维能力强逻辑思维能力
21、强独立贡献者居多独立贡献者居多技术导向性明显技术导向性明显流动意向明显流动意向明显工作过程难以衡量工作过程难以衡量绩效差距巨大绩效差距巨大不愿意表达自己的真实想法不愿意表达自己的真实想法路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发绩效管理执行者的特点及常见的问题研发绩效管理执行者的特点及常见的问题 技术至上技术至上以技术能力的评价代替实际工作的表现以技术能力的评价代替实际工作的表现 重业务,轻管理重业务,轻管理工作中只关心技术,而忽视对人的管理及关心工作中只关心技术,而忽视对人的管理及关心 过分关注细节,凡事事必躬亲过分关注细节,凡事事必躬亲工作中过分关注技术细节工作中过分关注技术细节总认为自己作的是最好的,
22、对别人不放心总认为自己作的是最好的,对别人不放心路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发绩效管理的原则(一)研发绩效管理的原则(一)结果导向原则结果导向原则这个结果就是这个结果就是PBC的达成情况的达成情况 阶段性原则阶段性原则将绩效目标按阶段性进行分解,以考核其阶段性目标完将绩效目标按阶段性进行分解,以考核其阶段性目标完成情况成情况 客观性原则客观性原则注意定量和定性结合,以注意定量和定性结合,以“测测”为主,以为主,以“评评”为辅,强调为辅,强调以事实和数据说话以事实和数据说话路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发绩效管理的原则(二)研发绩效管理的原则(二)全方位考核原则全方位考核原则考核信息要逐步实现全方位收
23、集,考核结果要充分考虑考核信息要逐步实现全方位收集,考核结果要充分考虑到相关人员的评价(直接主管、相关主管、员工自评、到相关人员的评价(直接主管、相关主管、员工自评、周边部门相关意见调查)周边部门相关意见调查)绩效关联原则绩效关联原则团队、主管、员工是不可分割的利益共同体,团队的整团队、主管、员工是不可分割的利益共同体,团队的整体绩效影响团队成员的绩效体绩效影响团队成员的绩效路漫漫其悠远路漫漫其悠远研发人员的素质要求冰山模型研发人员的素质要求冰山模型社会角色、价值观社会角色、价值观自我形象自我形象品质品质动机动机技能知识技能知识路漫漫其悠远路漫漫其悠远素质的定义素质的定义成就导向成就导向演绎思
24、维演绎思维归纳思维归纳思维服务精神服务精神培养人才培养人才坚韧性坚韧性每一种素质均有可衡量的行为表现(一般可分五级)每一种素质均有可衡量的行为表现(一般可分五级)灵活性灵活性影响能力影响能力学习能力学习能力主动性主动性诚实正直诚实正直人际理解能力人际理解能力组织意识组织意识献身精神献身精神关系建立关系建立自信自信领导能力领导能力合作精神合作精神路漫漫其悠远路漫漫其悠远讨论与演练讨论与演练 根据以上素质的定义,讨论研发人员的主要素质根据以上素质的定义,讨论研发人员的主要素质有哪些?总结有哪些?总结67条。如何帮助研发人员培养这条。如何帮助研发人员培养这种素质?每一小组派一名代表上台发表之!种素质
25、?每一小组派一名代表上台发表之!路漫漫其悠远路漫漫其悠远如何培养研发人员的这些素质如何培养研发人员的这些素质 业务流程导向业务流程导向优秀的公司和优秀的员工优秀的公司和优秀的员工 业绩评估业绩评估员工只会作你监控和考核的,不会作你员工只会作你监控和考核的,不会作你期望的期望的 关键事件考核关键事件考核抓典型,以点带面,整体突破抓典型,以点带面,整体突破 案例的总结和学习案例的总结和学习失败是成功之母失败是成功之母 公司知识库的整理公司知识库的整理“颜渊不二过颜渊不二过”路漫漫其悠远路漫漫其悠远u根据企业目标设定绩效目根据企业目标设定绩效目标期望值标期望值u设定绩效指标后,不断激设定绩效指标后,
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