电力系统调度自动化EMS调度员培训系统课件.ppt
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- 关 键 词:
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1、EMS(8)-调度员培训仿真系统 DispatcherTrainingSimulator(DTS)一、课题背景一、课题背景?电力系统对运行安全可靠?调度能力如何获得 性的要求?用户对供电质量及可靠性的要求?商业化运行对电网运行经济性的要求?对调度员知识和经验和的要求,圆满处理电力系统在正常、紧急、异常和事故情况下的运行问题的能力,新老调度员 直接经验(调度过程中总结、跟班学习)间接经验(课堂式的反事故演习、事故处理经验总结报告)?存在问题:事故不多、情景多样、后果严重 不能做破坏性试验 周期长、效率低、效果差?培训:仿真技术的出现,?DTS是数字仿真 军事训练,飞行模拟器 物理仿真(动模实验)
2、数字仿真(计算机,软件,主流,DTS)提供逼真的培训环境:电力系统数学模型、控制中心模型 重现各种事故 “制造”尚未出现的各种事故和运行状态 不影响实际电力系统的运行 在电网各种各样的异常和事故中进行磨练 二、发展历史二、发展历史?1976年明尼苏达会议?70年代末第一台DTS?功能发展:调度员培训、事故分析、反事故演习、运行方式研究和编制、继电保护定值校?80年代中后期,国内四大网引核、EMS功能开发研究 进,89年东北网第一台 DTS,?几十套DTS在国内各网/省/地国家二等奖 调和电力学校运行?技术发展?推广应用的时机 稳态-机电暂态(80年代末)SCADA应用水平大幅度提高 集中式-开
3、放式(90年代)DTS与EMS一体化 EMS普遍推广 图形化建模 调度系统更新换代 功能的多样性 三、概念和术语三、概念和术语 调度员培训仿真系统电力系统模型调度室模型实际调度系统调度室电力系统学员电力系统模型远动设备模型能量管能量管理系统理系统数据采数据采集与监集与监控系统控系统调度员电远动设备力系统教员教员系统四、要求四、要求?真实性(Realism)电力系统模型,操作/事故下电网的静/动态过程逼真,各种运方潮流真实,实时性。?一致性(Exactness)控制中心模型,调度自动化系统软硬件环境,身临其境?开放性(Open):硬软件平台,符合国际开放式标准,可移植性和可扩充性,灵活选择硬件平
4、台,充分保护软件投资?灵活性(Flexibility):教学系统灵活,足够的真实的教案,培训控制和评估,自我培训 五、系统结构五、系统结构硬件配置硬件配置?1台计算机:教员台?2-3台计算机:学员台?选型原则:资金情况?通信设备?投影仪?刻录机?高档配置:ALPHA/SUN?音箱?维护与开发计算机?第二教员台/IBM/HP服务器或工作站?高性能价格比:PC机?网络设备(局域网)?打印机(彩色喷墨)?单向玻璃墙?UPS 培训仿真室平面布置图示 5M3M门单 向 玻 璃 墙学 员 室1.6M门4.5M六、系统结构六、系统结构软件结构软件结构?设计和开发原则:开放分布式的体系结构 面向对象的技术 跨
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