汉字应用水平测试培训资料课件.ppt

1、传承中华文化感受汉字魅力汉字应用水平测试辅导传承中华文化感受汉字魅力字形辨误字形辨误“测试大纲测试大纲”简述简述 汉字选用汉字选用汉字书写汉字书写前言前言字音认读字音认读测试的性质、范围、内容测试的性质、范围、内容测试等级构成、特征、表现测试等级构成、特征、表现测试的时间、题量、计分等测试的时间、题量、计分等前言前言测试大纲简述测试大纲简述测试的目的、意义、用途测试的目的、意义、用途测试的意义 贯彻执行贯彻执行国家通用语言文字法国家通用语言文字法 改善社会用字环境改善社会用字环境 加强语言文字规范意识加强语言文字规范意识 提高公众的汉字应用水平提高公众的汉字应用水平 促进汉字应用的规范化和标准

2、化促进汉字应用的规范化和标准化 与普通话水平测试配套与普通话水平测试配套 构建语言文字测试立体化框架构建语言文字测试立体化框架 2011年上海高考年上海高考语文作文没有出现满分语文作文没有出现满分作文，最高分为作文，最高分为69分，分，其中一篇作文本来是可其中一篇作文本来是可以得满分的，可惜文章以得满分的，可惜文章里出现了三个错别字，里出现了三个错别字，按照高考阅卷规则，一按照高考阅卷规则，一个错别字扣一分，所以个错别字扣一分，所以很遗憾地被扣掉了三分，很遗憾地被扣掉了三分，不过又因为卷面整洁加不过又因为卷面整洁加了两分，最终得了了两分，最终得了69分。分。北京故宫失窃案告破，北京故宫博物院给

3、北京市公安局赠送锦旗，锦旗上面的字，被网友挑出了错别字：“撼”应为“捍”。“撼”和“捍”是两个意思截然相反的字。而且就上下联来看，只能用“捍”不能用“撼”，“捍”“卫”是对仗的同义互文字。忧忧扰扰蓝球蓝球篮球篮球 使使驶驶弛聘弛聘驰骋驰骋璜璜潢潢测试的目的 测试的本身目的测试的本身目的针对个体或群体针对个体或群体 考查衡量中等以上受教育程度的人群，掌握和考查衡量中等以上受教育程度的人群，掌握和使用规范汉字所达到的水平或能力，有效区分他使用规范汉字所达到的水平或能力，有效区分他们之间汉字应用水平的差异。们之间汉字应用水平的差异。测试的终极目标测试的终极目标针对社会针对社会 提高使用规范汉字的意识

4、和水平，提高使用规范汉字的意识和水平，更好地贯彻更好地贯彻执行执行国家通用语言文字法国家通用语言文字法，达到标本兼治。达到标本兼治。测试的用途 针对个人针对个人 了了解自己掌握和应用规范汉字的实际水平解自己掌握和应用规范汉字的实际水平，提供汉字应用能力的资质证明。，提供汉字应用能力的资质证明。针对用人单位或教育机构针对用人单位或教育机构 用用于岗位的入职要求，据此录用人员或核于岗位的入职要求，据此录用人员或核定在职人员资格；定在职人员资格；考考核受教育者完成教育的能力，或受教育后核受教育者完成教育的能力，或受教育后所达到的预期程度。所达到的预期程度。测试的对象 与汉字应用紧密相关的行业与汉字应

5、用紧密相关的行业 公务员、编辑、记者、校对和文字录入人员公务员、编辑、记者、校对和文字录入人员 各级各类学校教师各级各类学校教师 文秘及办公室工作人员文秘及办公室工作人员 广告业从业人员广告业从业人员 中文字幕机操作人员中文字幕机操作人员 高等学校和专科类中等学校学生高等学校和专科类中等学校学生 日常工作与汉字应用紧密相关的其他人员日常工作与汉字应用紧密相关的其他人员 具有中等以上受教育程度的从业人员具有中等以上受教育程度的从业人员 想了解自己汉字应用水平和能力的其他人群想了解自己汉字应用水平和能力的其他人群测试的性质汉字应用水平测试汉字应用水平测试 中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委中

6、华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会员会主持研制并主持研制并组织实施的一项语言类标准化水平组织实施的一项语言类标准化水平测试测试标准化测试标准化测试 统一命题、施测、评分等统一命题、施测、评分等严格按照规定程序操作并实施严格按照规定程序操作并实施符合并满足大规模水平测试的要求符合并满足大规模水平测试的要求水平测试水平测试 不针对特定教学大纲或教科书，不考查特定的知识点不针对特定教学大纲或教科书，不考查特定的知识点 不同于汉字知识竞赛，不是简单测查识字量或所掌握汉字的难易程度不同于汉字知识竞赛，不是简单测查识字量或所掌握汉字的难易程度 不单纯局限于汉字中的错别字不单纯局限于汉字中的错别字测

7、试的范围：汉字应用水平测试字表汉字应用水平测试字表 甲表的字量：甲表的字量：4000字字=3500常用字常用字+500字字 乙表的字量：乙表的字量：500字字 丙表的字量：丙表的字量：1000字字 测试字表与水平等级的区别：三个子表 三个水平等级测试字表总字量为5500个汉字，按字音共有6072字。分为甲、乙、丙三个子表。测试字表测试字表的收字原则的收字原则：规范性原则、应用性原则、系统性原则：规范性原则、应用性原则、系统性原则 测试字表音序排列 在汉字应用水平测试指导用书中，附录二为测试字表。三个子表均按音序排列，字均注音；同一音节者以声调阴、阳、上、去和轻声为序。多音字按不同读音列出。测试

8、字表测试字表的作用：的作用：规定了测试用字的具体数量和范围，是测试的重要内容规定了测试用字的具体数量和范围，是测试的重要内容 是等级划分的重要依据和重要基础是等级划分的重要依据和重要基础 为测试大纲的研制，试题和试卷的编制，测试题库的建设，框定了大致范围和基本为测试大纲的研制，试题和试卷的编制，测试题库的建设，框定了大致范围和基本内容内容测试的内容：汉字应用水平测试字表5500字的字形、字音、字义、用法。字形方面的测试内容：字形方面的测试内容：正确掌握并运用现代汉字的规范字形正确掌握并运用现代汉字的规范字形 正确辨别汉字字形的正误和规范与否正确辨别汉字字形的正误和规范与否 用正楷正确书写规范汉

9、字用正楷正确书写规范汉字字音方面的测试内容：字音方面的测试内容：正确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中包括规范读音在内的正确读音正确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中包括规范读音在内的正确读音 正确辨别汉字读音的正误和规范与否正确辨别汉字读音的正误和规范与否字义方面的字义方面的测试内容：测试内容：准确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中的常用意义、基本用法和一些特殊用法准确掌握并运用汉字在现代汉语普通话中的常用意义、基本用法和一些特殊用法 准确辨别汉字意义的正误和同异准确辨别汉字意义的正误和同异等级的构成、特征及其测试表现 汉字汉字应用水平等级有三个级别，由高到低依次为一级、应用水平等级有三个级别，由

10、高到低依次为一级、二级和三级。二级和三级。一级水平：一级水平：高等教育程度以上的较高的汉字应用水平高等教育程度以上的较高的汉字应用水平 在很广泛的使用环境中，掌握并使用约在很广泛的使用环境中，掌握并使用约4500至至5500个汉字个汉字 HZC分数为分数为660分以上为一级甲等，分以上为一级甲等，600659分为一级乙等分为一级乙等二级二级水平：水平：(中小学语文教师）中小学语文教师）相当于高等教育程度的汉字应用水平相当于高等教育程度的汉字应用水平 在比较广泛的使用环境中，掌握并使用约在比较广泛的使用环境中，掌握并使用约4000至至4500个汉字个汉字 HZC分数为分数为500599分分二级甲

11、等二级甲等，为，为400499分为二级乙等分为二级乙等三级水平：三级水平：相当于高中教育程度的汉字应用水平相当于高中教育程度的汉字应用水平 在一般的使用环境中，掌握并使用约在一般的使用环境中，掌握并使用约3500至至4000个汉字个汉字 HZC分数为分数为300399分为三级甲等，分为三级甲等，200299分为三级乙等分为三级乙等测试的评分依据和要点测试的评分依据和要点 依据依据现代汉语通用字表现代汉语通用字表评定字形正误评定字形正误 依据依据普通话异读词审音表普通话异读词审音表和权威工具书中汉和权威工具书中汉字的普通话读音，评定字音正误字的普通话读音，评定字音正误 依据权威工具书中汉字在现代

12、汉语中的意义和用依据权威工具书中汉字在现代汉语中的意义和用法，评定字义和用法正误法，评定字义和用法正误关于测试的几个具体问题说明测试方式：测试方式：闭卷笔答，在答题纸上用闭卷笔答，在答题纸上用2B铅笔完成铅笔完成所有试题所有试题（水（水笔、两支笔、两支2B、橡皮、橡皮)测试时间：测试时间：80分钟 题型与题量：题型与题量：第一部分：字音认读，共第一部分：字音认读，共30题。题。第二部分：字形辨误，共第二部分：字形辨误，共30题。题。第三部分：汉字选用，共第三部分：汉字选用，共30题。题。第四部分：汉字书写，共第四部分：汉字书写，共30题。题。计分方法：计分方法：答案具有唯一性。每题答案具有唯一

13、性。每题1分。分。原始分数：原始分数：120分。分。导出分数：导出分数：800分。分。试卷结构试卷结构题型题型题号题号例题例题第一部分第一部分字音认读字音认读在词或成语中找在词或成语中找出字音错误的一出字音错误的一项项115A A 掣肘（掣肘（chch）B B 吮吸（吮吸（shnshn）C C 污秽（污秽（susu）D D 雏鸡（雏鸡（chch）A A 一丘之貉（一丘之貉（hh）B B 阿谀奉承（阿谀奉承（）C C 引吭高歌（引吭高歌（knkn）D D 人头攒动（人头攒动（cuncun）找出加点找出加点字读音字读音不同不同的一组的一组16-30A 菜肴菜肴混淆混淆 B 缀合缀合累赘累赘 C 讣

14、告讣告奔赴奔赴 D 莅临莅临磨砺磨砺第二部分第二部分字形辨误字形辨误找出词语中的别找出词语中的别字字3150A A书籍书籍 B B反省反省 C C敲诈敲诈 D D陷井陷井A A顶礼膜拜顶礼膜拜 B B玩忽职守玩忽职守 C C得不偿失得不偿失 D D委屈求全委屈求全找出段落中有别找出段落中有别字的一项字的一项51-60俭朴教育首先是要竖立正确的消费观。我们既不赞成否定物质利益，也反对俭朴教育首先是要竖立正确的消费观。我们既不赞成否定物质利益，也反对过分超前消费。过分超前消费。/A 在精神生活方面，俭朴要求人们不图虚荣、不浮躁，不见在精神生活方面，俭朴要求人们不图虚荣、不浮躁，不见异思迁。异思迁。

15、/B 清清白白做人，认认真真做事，忠贞不渝地追求真理，清清白白做人，认认真真做事，忠贞不渝地追求真理，/C 坚定坚定不移地将理想付诸实现。不移地将理想付诸实现。/D 第三部分第三部分汉字选用汉字选用选用正确的汉字选用正确的汉字填入词语填入词语6180整（整（）A 斥斥 B 敕敕 C 叱叱 D 饬饬不（不（）之论）之论 A 刊刊 B勘勘 C 堪堪 D 戡戡选择恰当的汉字选择恰当的汉字8190表格里（）录着数据的类别及来（表格里（）录着数据的类别及来（）等信息。）等信息。A A记记 原原 B B记记 源源 C C纪纪 原原 D D纪纪 源源第四部分第四部分汉字书写汉字书写选择正确的笔画选择正确的笔

16、画91-93“医医”的第二笔是：的第二笔是：A A丨丨 B B丿丿 C C D D一一根据拼音写汉字根据拼音写汉字94-110精神精神_(ju)_(ju)铄铄找出错别字并进找出错别字并进行改正行改正111-121111-115题题 雄伟壮观的万里长城象一条巨龙，在重峦迭嶂之间蜿蜒盘旋，从山雄伟壮观的万里长城象一条巨龙，在重峦迭嶂之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关全长六千七百多公里。它是人类建筑史上罕见的古代军事防御海关到嘉峪关全长六千七百多公里。它是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，象征着中华民族艰不可摧的意志和力工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，象征着中华民族艰不可

17、摧的意志和力量。它以幽久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世，与埃及的金字塔量。它以幽久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄著称于世，与埃及的金字塔、印度的泰姬陵等一起被喻为世界的奇迹。、印度的泰姬陵等一起被喻为世界的奇迹。测试中需要注意的语音问题测试中需要注意的语音问题 题型分析题型分析 字音认读字音认读题型题型1：“字音认读字音认读”前前15题，要求考生判断题，要求考生判断词语和成语中的加点字注音是否正确，词语和成语中的加点字注音是否正确，并将每个题目中注音并将每个题目中注音错误错误的一项找出。的一项找出。例题例题1：A掣肘（掣肘（ch）B吮吸（吮吸（shn）C污秽（污秽（su）D雏鸡（雏鸡（

18、ch）例题例题2：A一丘之貉（一丘之貉（h）B寡廉鲜耻（寡廉鲜耻（xin）C引吭高歌（引吭高歌（kn）D人头攒动（人头攒动（cun）题型分析题型分析题型题型2：“字音认读字音认读”后后15题，要求考生能够题，要求考生能够辨别每组词语中的加点字读音是否相同辨别每组词语中的加点字读音是否相同，并将每个题目中读音，并将每个题目中读音不同不同的一组找出的一组找出。例题3：A菜菜肴肴混混淆淆 B缀缀合合累累赘赘 C讣讣告告奔奔赴赴 D莅莅临临磨磨砺砺 例题4：A暴暴露露露露骨骨 B参参差差差差错错 C称称职职对对称称 D处处罚罚处处理理测试中需要注意的语音问题 1.字形字形的干扰的干扰（有些汉字字形相似

19、，有些包（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）含相同的部件容易按半边读错的字）缀缀/掇掇/啜啜 却却/祛祛/怯怯 菅菅/管管 脂脂/诣诣 胄胄/胃胃 猝猝/粹粹 未未/末末蓦蓦/幕幕 笞笞/苔苔 骋骋/聘聘 晷晷/咎咎 觊觊/凯凯 蔼蔼/谒谒 谪谪/摘摘 日日/曰曰 喑喑/暗暗/谙谙 茶茶/荼荼 舂舂/春春 赢赢/羸羸 狙狙/阻阻 怙怙/估估 允允/吮吮 妁妁/灼灼 鸩鸩/鸠鸠 浣浣/皖皖 赧赧/报报 椽椽/缘缘 隅隅/偶偶字形的干扰字形的干扰啮啮/龉龉 俊俊/悛悛 墙墙/穑穑 恪恪/格格 哂哂/晒晒 忾忾/汽汽 恒恒/垣垣/桓桓绔绔/跨跨 辑辑/揖揖 炽炽/帜帜 哺哺/浦

20、浦 距距/矩矩 杳杳/沓沓谑谑 濒濒 瞠瞠 涸涸 恸恸 掣掣 霁霁 踝踝 龇龇 衾衾 痤痤圄圄 迢迢 懑懑 鏖鏖 谥谥 栉栉 粳粳 芪芪 愎愎 讷讷 悚悚怵怵 悌悌 掮掮测试中需要注意的语音问题 1.字形字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）相同的部件容易按半边读错的字）2.多音字的多音字的不同读音不同读音多音字的不同读音字的词性不同，读音不同 臭臭 chuchu（形容词义）（形容词义）臭骂臭骂 臭味臭味 臭名昭著臭名昭著 xi xi（名词义）（名词义）铜臭铜臭 乳臭未干乳臭未干 处处 ch ch（动词义）（动词义）处分处分 处境

21、处境 处理处理 处于处于 相处相处 查处查处 ch ch（名词义）（名词义）处处处处 处所处所 住处住处 深处深处荷荷 h h （名词义）（名词义）荷花荷花 h h （动词义）（动词义）负荷负荷 荷枪实弹荷枪实弹 荷重荷重否否 fu fu（副词、助词义副词、助词义）是是否否 知知否否 p p （形容词、动词义形容词、动词义 ）否极泰来）否极泰来 臧否臧否多音字的不同读音字意义字意义不同，读音不同不同，读音不同供供 nn（提供某种条件提供某种条件 ）供给供给 供求供求 供应供应 nn（敬神敬祖或交代敬神敬祖或交代 ）供词供词 供奉供奉 供认供认拾拾 shsh（把东西捡起来或整理把东西捡起来或整理

22、 ）拾掇拾掇 拾金不昧拾金不昧 收拾收拾 sh sh（轻步而上轻步而上 ）拾级而上拾级而上 翘翘 qio qio（抬起头）（抬起头）翘首翘首 翘盼翘盼 翘望翘望 qi qi o o（一头儿向上仰起）（一头儿向上仰起）翘尾巴翘尾巴 扁扁 bin bin（形容上下的距离比左右的小；厚度比长度和宽（形容上下的距离比左右的小；厚度比长度和宽 度小）度小）扁担扁担 扁豆扁豆 扁桃体扁桃体 pinpin（狭小）（狭小）扁舟扁舟 多音字的不同读音字的书面语读音和口语读音不同字的书面语读音和口语读音不同 血血 xuxu（文读）血液（文读）血液 血统血统 心血心血 呕心沥血呕心沥血 xixi（白读）流了点儿血（

23、白读）流了点儿血 血淋淋血淋淋 血晕血晕 露露 l l（文读）（文读）露天露天 露水露水 露珠露珠 露骨露骨 lulu（白读）（白读）露富露富 露脸露脸 露头露头 露馅露馅差差 chch（文读）（文读）差池差池 差错差错 差额差额 差价差价 chch（白读）（白读）差不多差不多 差不离差不离 差点儿差点儿 测试中需要注意的语音问题1.字形字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）容易按半边读错的字）2.多音字的多音字的不同读音不同读音 3.生僻字生僻字的读音的读音生僻字的读音畀畀bb 投畀豺虎投畀豺虎 畀以重畀以重任任 啻啻

24、ch ch 不啻不啻 何啻何啻羼羼chch n n 羼杂羼杂 羼入羼入翕翕 x x 翕张翕张 翕动翕动 谶谶 chnchn 谶言谶言 一语成一语成谶谶 图谶图谶淖淖 n n o o 泥淖泥淖 淖尔淖尔 稗稗 b b i i 稗官野史稗官野史 稗史稗史 稗子稗子牝牝 pn pn 牝鸡司晨牝鸡司晨 訾訾 z z 訾议訾议 訾毁訾毁（多音，作姓氏时读（多音，作姓氏时读zz）檄檄 xx 檄文檄文 传檄传檄褫褫 ch ch 褫夺褫夺 褫革褫革 褫职褫职谲谲 juju 诡谲诡谲 波谲云波谲云诡诡 谲诈谲诈测试中需要注意的语音问题 1.字形字形的干扰（有些汉字字形相似，有些包含相同的部件的干扰（有些汉字字形

25、相似，有些包含相同的部件容易按半边读错的字）容易按半边读错的字）2.多音字的多音字的不同读音不同读音3.生僻字生僻字的读音的读音4.特殊用字特殊用字的读音的读音特殊用字的读音姓氏、民族等用字读音示例姓氏、民族等用字读音示例区区 u u 种种 ChnChn令（狐）令（狐）LnLn弭弭 MM韦韦 WiWi尉（迟）尉（迟）YY单单于于 Chn Chn 畲畲族族 Sh Sh 特殊用字的读音地名用字读音示例地名用字读音示例受字形影响容易读错的：受字形影响容易读错的：亳亳州（安徽省）州（安徽省）B B 郫县郫县（四川省）（四川省）PP郴州郴州（湖南省）（湖南省）Chn Chn 黟黟县（安徽省）县（安徽省）

26、YY莒莒县（山东省）县（山东省）J J 浚浚县（河南省）县（河南省）Xn Xn 地名读音跟通常情况下地名读音跟通常情况下的不同：的不同：蔚蔚县（河北省）县（河北省）Y Y 歙县（安徽省）歙县（安徽省）ShSh 丽丽水（浙江省）水（浙江省）L L 繁繁峙县（山西省）峙县（山西省）ShSh在不同的地名中读音不同：在不同的地名中读音不同：埔埔 bb 大大埔县埔县 （广东（广东省）省）pp 黄埔黄埔区区 （广东省）（广东省）台台 titi 台州台州 （浙江省）浙江省）titi 烟台烟台 （山东山东省）省）1.A 1.A 娉娉婷婷（pnpn）B B 破破绽绽（zhzh n n）C C 畸畸变变（qq）D

27、 D 脑脑髓髓（susu）2.A 2.A 倾倾向（向（qnqn）B B 悖悖论论（bb ）C C 蚝蚝油油（hoho）D D 谶谶言（言（chnchn）3.A 3.A 冗冗长（长（rnrn）B B 济济南南（jj）C C 棱棱角角（lnln）D D 同同侪侪（chichi）请找出以下各题中加点字注音请找出以下各题中加点字注音的一项。的一项。4.A 4.A 潜潜伏（伏（qinqin ）B B 呜呜咽咽（yy）C C 空空闲（闲（knkn ）D D 谦谦逊逊（xnxn）5.A 5.A 腼腼腆（腆（minmin）B B 蟾蟾蜍蜍（chch）C C 瑰瑰丽（丽（uu）D D 苍苍劲劲（jnjn）6.A

28、 6.A 如聆如聆梵梵音（音（f fn n）B B 面面相面面相觑觑（qq）C C 提纲提纲挈挈领（领（xixi）D D 千千载载难逢（难逢（zizi）7.A 7.A 惩前毖后（惩前毖后（chnchn）B B 滥用职权（滥用职权（l ln n）C C 囿囿于成见（于成见（yuyu）D D 片言片言只只语（语（zhzh）请找出以下各题两个中加点字读音请找出以下各题两个中加点字读音不同不同的一项。的一项。1.1.A A 逮逮捕捕怠怠工工 B B 高高档档飘飘荡荡 C C 婆婆娑娑唆唆使使 D D 哂哂笑笑翕翕张张2.A 2.A 弦弦乐乐舷舷梯梯 B B 饕饕餮餮绦绦虫虫 C C 悲悲恸恸胴胴体体

29、D D 抨抨击击烹烹饪饪3.A 3.A 隽隽永永镌镌刻刻 B B 折折本本佘佘山山 C C 陨陨石石殒殒命命 D D 召召回回照照会会4.A 4.A 纤纤细细铁铁锨锨 B B 画画舫舫书书坊坊 C C 抓抓阄阄斑斑鸠鸠 D D 子子嗣嗣肆肆意意5.A 5.A 羁羁绊绊扮扮演演 B B 晕晕车车愠愠怒怒 C C 连连亘亘平平衡衡 D D 枭枭雄雄云云霄霄6.A 6.A 否否定定否否则则 B B 松松散散散散落落 C C 当当时时当当场场 D D 参参与与与与会会测试中需要注意的问题测试中需要注意的问题 题型分析题型分析 字形辨误字形辨误试题卷试题卷答题卡答题卡试题内容构成试题内容构成试题、答题要

30、求和例题应试人姓名、准考证号、注意事项、填写答案数据栏等 四个部分的试题内容均按以下比例选取：70%选自汉字应用水平测试字表（甲表）20%选自汉字应用水平测试字表（乙表）10%选自汉字应用水平测试字表（丙表）试题范围：从汉字应用水平测试词语表选取，总体比例不低于97%序序号号题 型题 量（共120题）要求记 分（满分120）一一字音认读选择题30题 填 涂，选 择30分二二字形辨误字形辨误选择题选择题30题题30分分三三汉字选用选择题30题30分四四汉字书写汉字书写选择、书写题选择、书写题30题题米字格，米字格，正楷书写正楷书写30分分 字形辨误的主要题型：字形辨误的主要题型：第第31-50题

31、题：请找出以下各题中：请找出以下各题中用字错误用字错误的一项。的一项。A.佩戴佩戴 B.松驰松驰 C.湛蓝湛蓝 D.凝练凝练A.撤免撤免 B.天籁天籁 C.威慑威慑 D.精萃精萃A.喋血喋血 B.刻薄刻薄 C.娇阳娇阳 D.措辞措辞A.遴选遴选 B.发楞发楞 C.铆接铆接 D.朦胧朦胧第第51-60题：找出段落中有别字的一项。题：找出段落中有别字的一项。举例：举例：他的作品反应了中国人民在前进道路上的他的作品反应了中国人民在前进道路上的坎坷历程，坎坷历程，A/他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，峻，B/而且乐观向上、激情充沛，并在创作中进行不而且

32、乐观向上、激情充沛，并在创作中进行不倦的探索和倦的探索和 C创新，创新，/成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保持创作活力的作家之一。持创作活力的作家之一。D 黎族人民对革命的忠诚，以及对建设山寨的黎族人民对革命的忠诚，以及对建设山寨的 A 理想，理想，/激励着我，鞭策着我，激励着我，鞭策着我，/以致于使我忘以致于使我忘 B C记了山路的崎岖和艰险记了山路的崎岖和艰险，/也忘记了右腿伤痛也忘记了右腿伤痛。D以致、以至于以致、以至于A A18851885年（光绪十一年），清政府再年（光绪十一年），清政府再次启用年近次启用年近7070的老将冯子材到广西前的老将冯子材到

33、广西前线抗法。线抗法。/B/B他在镇南关内修长墙，挖他在镇南关内修长墙，挖壕沟，积极备战。壕沟，积极备战。/C/C3 3月月2323日，法军向日，法军向清军阵地发动猛烈进攻。清军阵地发动猛烈进攻。/D/D清军将士清军将士英勇抵抗，守住了镇南关。英勇抵抗，守住了镇南关。A A4040岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的岁时鹰的喙、羽毛和爪子上的趾甲都开始老化，趾甲都开始老化，/B/B它无法有效地它无法有效地飞翔并捕捉猎物。飞翔并捕捉猎物。/C/C这时的鹰要经这时的鹰要经历历150150天漫长而痛苦的退化过程，天漫长而痛苦的退化过程，/D/D等到老化的部位被新长出来的代替等到老化的部位被新长出来的代替，鹰会

34、重新开始飞翔，再度过，鹰会重新开始飞翔，再度过3030年年的岁月。的岁月。测试中注意的问题别字的三种形态：别字的三种形态：音扰别字、形似别字、义混别字音扰别字、形似别字、义混别字 容易混淆的字、词（见练习纸）容易混淆的字、词（见练习纸）（100字改错）字改错）(B卷、卷、C卷、卷、D卷卷:P30题题60题题)练习练习常见别字举隅常见别字举隅 1.演员向观众表示报歉演员向观众表示报歉 2.鲸向浅海迁徒鲸向浅海迁徒 3.只有不断创新才能不落巢臼只有不断创新才能不落巢臼 4.国民党的腐败让生灵涂碳国民党的腐败让生灵涂碳 5.过着娇奢淫逸的生活过着娇奢淫逸的生活 6.全书有一个题纲挈领的前言全书有一个

35、题纲挈领的前言 7.战略上要渺视敌人战略上要渺视敌人8.8.节日的大街上流光异彩节日的大街上流光异彩9.9.小狗豆豆显得憨态可拘小狗豆豆显得憨态可拘10.10.照例有一番寒喧照例有一番寒喧11.11.从小学中选择体育拨尖人才从小学中选择体育拨尖人才12.12.最大的问题是矫柔造作最大的问题是矫柔造作13.13.每一条船都有固定的舶位每一条船都有固定的舶位14.14.请一位高手纂写碑文请一位高手纂写碑文15.15.高师傅为人性格谆厚高师傅为人性格谆厚 16.16.闻到香味不由人不嘴谗闻到香味不由人不嘴谗 17.17.做着封妻阴子的梦做着封妻阴子的梦 18.18.今年又是一个缛热的夏天今年又是一个

36、缛热的夏天 19.19.座谈会上谈笑风声座谈会上谈笑风声 20.20.王强在考试中独占螯头王强在考试中独占螯头 21.21.他想象着自己在太空中遨翔他想象着自己在太空中遨翔 22.22.故乡的一杯黄土让老人落泪故乡的一杯黄土让老人落泪 23.23.陷入了一愁莫展的困境陷入了一愁莫展的困境 24.24.奖励不能成为继续前进的羁拌奖励不能成为继续前进的羁拌 25.25.上柜首日即告磬上柜首日即告磬 26.26.仿佛来到了世外桃园仿佛来到了世外桃园 27.27.过了一柱香的工夫过了一柱香的工夫 28.28.对这套程序早已诸孰于心对这套程序早已诸孰于心 29.29.对新生事物应是扶持不是厄杀对新生事物

37、应是扶持不是厄杀 30.30.被人称之为一代孺将被人称之为一代孺将 31.31.塑造了一个昏溃无能的贪官形象塑造了一个昏溃无能的贪官形象 32.32.在第一场战斗中便不幸卦彩在第一场战斗中便不幸卦彩33.33.创造了飙炳史册的业绩创造了飙炳史册的业绩34.34.自小养成了玩世不躬的性格自小养成了玩世不躬的性格35.35.食不裹腹的年代早已成为历史食不裹腹的年代早已成为历史36.36.不能和自己呕气不能和自己呕气37.37.剧团在一夜之间斐声海外剧团在一夜之间斐声海外38.38.窗口传出了蔓妙的歌声窗口传出了蔓妙的歌声39.39.过了一段提心掉胆的日子过了一段提心掉胆的日子40.40.车子在交岔

38、路口停了下来车子在交岔路口停了下来41.41.大桥到了最后合拢阶段大桥到了最后合拢阶段 42.42.历经仓桑的老人诉说着童年的故历经仓桑的老人诉说着童年的故事事 43.43.下定决心改革这套烦文缛节下定决心改革这套烦文缛节 44.44.神圣的感情是不容亵黩的神圣的感情是不容亵黩的 45.45.显示出了惊人的真知烁见显示出了惊人的真知烁见 46.46.对形势作了正确的沽量对形势作了正确的沽量 47.47.老人于昨晚嗑然长逝老人于昨晚嗑然长逝 48.48.报名的人穿流不息报名的人穿流不息 49.49.下了一番悬梁刺骨的功夫下了一番悬梁刺骨的功夫 50.50.上了舞台立即精神涣发上了舞台立即精神涣发

39、 测试中需要注意的问题测试中需要注意的问题题型分析题型分析汉字选用汉字选用第第61-70题题：请找出能够填入括号中并组成正请找出能够填入括号中并组成正确词语的一项。（单字选用）确词语的一项。（单字选用）（）泄）泄 A.宣宣 B.煊煊 C.渲渲 D.喧喧 鞠躬尽（鞠躬尽（）A.瘁瘁 B.悴悴 C.萃萃 D粹粹 针（针（）A.扁扁 B.贬贬 C.砭砭 D.煸煸 发（发（）A.轫轫 B.韧韧 C.纫纫 D.刃刃第第71-90题：题：请找出以下各题中能够正确填入请找出以下各题中能够正确填入句子括号中的一组。（双字选用）句子括号中的一组。（双字选用）开庭审理时，要安排法定代理人对未成年被告开庭审理时，要

40、安排法定代理人对未成年被告人进行认罪（人进行认罪（）法的教育；对放回社会改造）法的教育；对放回社会改造的，法定代理人要承担起（的，法定代理人要承担起（）养教养的义务）养教养的义务。A.伏伏 抚抚 B.伏伏 扶扶 C.服服 抚抚 D.服服 扶扶 这里青山与绿水相（这里青山与绿水相（），白云与绿树共影，），白云与绿树共影，是难得的避暑（是难得的避暑（）地。）地。A.应应 胜胜 B.应应 圣圣 C.映映 胜胜 D.映映 圣圣测试中需要注意的问题测试中需要注意的问题 辨形辨形灸灸：ji，火上是久，义为，火上是久，义为“灼灼”。中医用燃烧。中医用燃烧艾绒卷熏灼穴位的方法治病，称作艾绒卷熏灼穴位的方法治病

41、，称作“灸疗灸疗”。炙炙：zh，火上是肉，将生肉置于火上烧烤。，火上是肉，将生肉置于火上烧烤。成语成语“脍炙人口脍炙人口”，比喻好文章、好诗词受，比喻好文章、好诗词受到读者交口赞赏。到读者交口赞赏。辨义辨义既既：吃完了头回过来，表示已完成，吃完了头回过来，表示已完成，即即：掀开盒子吃，表示靠近，未完成，又表示掀开盒子吃，表示靠近，未完成，又表示临时，如即兴赋诗；也表示当下，如即日。临时，如即兴赋诗；也表示当下，如即日。“即使即使”作为连词，表示假设的让步。如作为连词，表示假设的让步。如“即即使你取得了很大成绩，也不能骄傲自满。使你取得了很大成绩，也不能骄傲自满。”“既然既然”作连词用，用在上半

42、句话，下半句往作连词用，用在上半句话，下半句往往和副词往和副词“就、也、还就、也、还”相连，如相连，如“既然知道既然知道做错了，就应当赶快纠正。做错了，就应当赶快纠正。”辨源辨源度度：下面的：下面的“又又”表示手，手在古代是一种丈量的工表示手，手在古代是一种丈量的工具，具，“度度”最初的意思是丈量。指与时间相关的概念，最初的意思是丈量。指与时间相关的概念，是不以人的意志为转移的，如度日、度年、度假、度是不以人的意志为转移的，如度日、度年、度假、度命等。命等。渡渡：承担了：承担了“度度”的部分意义，专指通过水面。的部分意义，专指通过水面。指与空间相关的概念，说明从这里到那里，从此岸到指与空间相关

43、的概念，说明从这里到那里，从此岸到彼岸，一定要通过主观努力，如渡口、渡海、过渡、彼岸，一定要通过主观努力，如渡口、渡海、过渡、渡过难关、远渡重洋等。渡过难关、远渡重洋等。注意注意：“普度众生普度众生”的的“度度”作度化与超度解，故不作度化与超度解，故不宜用宜用“渡渡”。容易混淆的字辨析容易混淆的字辨析1.秘秘密密 A.揭（揭（）B.闺（闺（）C.奥（奥（）D.解（解（）2.藉藉籍籍 A.狼（狼（）B.经（经（）C.枕（枕（）D.户（户（）3.侯侯候候 A.（）车站）车站 B.（）宝）宝林林 C.万户（万户（）D.（）选人）选人4.卷卷券券 A.入场（入场（）B.席（席（）C.稳操胜（稳操胜（）

44、D.试（试（）5.5.祥祥详详 A.A.端（端（）B.B.慈（慈（）C.C.安（安（）D.D.（）瑞）瑞6.6.分分份份 A.A.安（安（）B.B.省（省（）C.C.（）额）额 D.D.名（名（）7.7.度度渡渡 A.A.（）假）假 B.B.共（共（）难关）难关 C.C.虚（虚（）年华）年华 D.D.引（引（）8.8.迄迄讫讫 A.A.（）今）今 B.B.起（起（）C.C.收（收（）D.D.（）无音信）无音信9.9.合合和和 A.A.凑（凑（）B.B.唱（唱（）C.C.天作之（天作之（）D.D.悲欢离（悲欢离（）10.10.靡靡糜糜 A.A.披（披（）B.B.（）烂）烂 C.C.风（风（）D.

45、D.肉（肉（）11.11.蜇蜇蛰蛰 A.A.海（海（）B.B.（）伏）伏 C.C.（）居）居 D.D.（）12.12.鹜鹜骛骛 A.A.好高（好高（）远）远 B.B.趋之若趋之若（）C.C.落霞孤（落霞孤（）D.D.心无旁（心无旁（）17.采采彩彩 A.风（风（）B.剪（剪（）C.喝（喝（）D.神（神（）18.谍谍牒牒 A.（）报）报 B.通（通（）C.谱（谱（）D.间（间（）19.扶扶抚抚 A.（）持）持 B.（）爱）爱 C.（）正祛邪）正祛邪 D.（）慰）慰20.安安按按 A.（）顿）顿 B.（）装）装 C.（）脉）脉 D.（）钮）钮21迭迭叠叠 A.（）罗汉）罗汉 B.更（更（）C.高潮

46、（高潮（）起）起 D.重峦（重峦（）嶂）嶂22象象像像 A.录（录（）B.相（相（）C.天（天（）D.想（想（）23复复覆覆 A.（）盖）盖 B.往（往（）C.颠（颠（）D.（）信）信24幅幅副副 A.一（一（）画）画 B.一（一（）牌）牌 C.一（一（）窗帘）窗帘 D.一（一（）对联）对联25概概慨慨 A.气（气（）B.慷（慷（）C.感（感（）D.梗（梗（）26.阙阙阕阕 A.宫（宫（）B.城（城（）C.乐（乐（）D.上（上（）27.振振震震 A.共（共（）B.（）聋发聩）聋发聩 C.（）慑）慑 D.（）撼）撼28.杆杆秆秆 A.枪（枪（）B.麦（麦（）C.（）秤）秤 D.麻（麻（）29.残

47、残惨惨 A.（）害）害 B.（）破）破 C.（）重）重 D.（）痛）痛30.即即既既 A.（）刻）刻 B.（）然）然 C.（）往）往 D.若（若（）若离）若离31.两两俩俩 A.哥（哥（）B.小（小（）口）口 C.仨瓜（仨瓜（）枣）枣 D.（）全）全 32.连连联联 A.新闻（新闻（）播）播 B.长篇（长篇（）播）播 C.（）名上书）名上书 D.（）载小说）载小说33.气气汽汽 A.煤（煤（）B.（）酒）酒 C.沼（沼（）D.（）船）船34.炫炫眩眩 A.目（目（）B.（）目）目 C.（）耀）耀 D.（）晕）晕35.形形型型 A.外（外（）B.血（血（）C.方（方（）D.（）钢）钢36.坐坐座

48、座 A.（）骑）骑 B.（）驾）驾 C.（）山雕）山雕 D.（）舱）舱37.粘粘黏黏 A.（）贴）贴 B.（）稠）稠 C.（）结）结 D.（）连）连38.燥燥躁躁 A.（）热）热 B.急（急（）C.干（干（）D.（）动）动39.窜窜蹿蹿 A.鼠（鼠（）B.上（上（）下跳）下跳 C.逃（逃（）D.（）升）升40.炙炙灸灸 A.针（针（）B.脍（脍（）人口）人口 C.（）热）热 D.残羹冷（残羹冷（）容易混淆的词辨析容易混淆的词辨析1.1.分辨分辨分辩分辩 2.2.包涵包涵包含包含 3.3.权力权力权利权利 4.4.报怨报怨抱怨抱怨 5.5.收益收益受益受益 6.6.失言失言食言食言 7.7.作客

49、作客做客做客 8.8.利害利害厉害厉害 9.9.谋取谋取牟取牟取 10.10.委曲委曲委屈委屈 11.11.邻近邻近临近临近 12.12.爆发爆发暴发暴发13.13.优雅优雅幽雅幽雅 14.14.界限界限界线界线 15.15.节余节余结余结余 16.16.泄露泄露泄漏泄漏17.17.营利营利盈利盈利 18.18.以至以至以致以致 19.19.怪僻怪僻怪癖怪癖 20.20.考查考查考察考察21.21.里程里程历程历程 22.22.湮没湮没淹没淹没 23.23.不耻不耻不齿不齿24.24.传颂传颂传诵传诵 25.25.品位品位品味品味 26.26.身家身家身价身价 27.27.树立树立竖立竖立 2

50、8.28.隐讳隐讳隐晦隐晦 2929批阅批阅披阅披阅30.30.淡泊淡泊淡薄淡薄 31.31.出生出生出身出身 32.32.修养修养休养休养3333扣押扣押扣压扣压 34.34.侧目侧目刮目刮目 35.35.窜改窜改篡改篡改 36.36.切记切记切忌切忌37.37.结合结合接合接合 38.38.简洁简洁简捷简捷 3939情结情结情节情节 40.40.交会交会交汇交汇41.41.看中看中看重看重42.42.增值增值增增 43.43.必须必须必需必需 44.44.订金订金定金定金45.45.反映反映反应反应 46.46.化装化装化妆化妆 47.47.直接直接直截直截48.48.题名题名提名提名 4