有效的在岗培训课件.ppt
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1、有效的岗位培训有效的岗位培训人力资源部人力资源部 罗俊霞罗俊霞工作能力的获得途径工作能力教育训练自学成才OJTOFF JT模仿他人 全新独创岗位培训脱岗培训何谓“有效”?一、主管教明白了二、员工懂了三、员工做对了一、让下属具备工作能力(应知、应会)为何要做岗位培训?二、减少执行偏差(工作流程)三、提升员工的工作能力(新工艺、新方法、新技术)四、让管理变得更轻松(工作心态)改善绩效如何做?案例1.新人入职时就做好培训计划,建立新员工岗位培训记录卡,让他知道每一步自己在岗位上要学习哪些东西;新员工岗位培训记录卡员工姓名到岗日期岗位工作序号培训内容时间培训人2.岗位培训要坚持,每天D15要做到位,不
2、可三天打鱼两天晒网,让员工 知道每天学习的重要性,让每天学习成为习惯。一是“讲给他听”,告诉他应该怎样做。二是“做给他看”,也就是给他做示范。三是“让他做做看”,也就是让学员自己实践,讲师提供必要的辅导和帮助。四是“表扬他一下”,就是结合学员的学员进展适时予以评估,保持他们的积极性。五是“回头看一下”,就是在一段时间后,讲师或主管要督察一下学员技能的运用和发展的情况。五个阶段的任何一个环节没有取得应有的效果时,绝不进入下一个环节。如此严格的教学设计,事实上确保了学员在离开培训地点时的收获。对照这种课程设计来看,讲授只是第一步。3.培训方式要得当,切不可像倒豆子一样,倒完就拉倒,可按如下的方 式
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