招聘管理培训课件.ppt
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- 关 键 词:
- 招聘 管理 培训 课件
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1、 RECRUITING AND SELECTING 人力资源计划职务说明书招聘计划招聘计划 时间 岗位 人数 任职资格招招 募募 了解市场 发布信息 接受申请选选 拔拔 初步筛选 笔试 面试 其他测试录录 用用 作出决策 发出通知评评 价价 程序 技能 效率招聘的程序招聘的程序内部招聘外 部 招 聘J了解全面,准确性高J可鼓舞士气,激励员工J可更快适应工作J使组织培训投资得到回报J选择费用低J来源广,余地大,利于召到一流人才J带来新思想、新方法J可平息或缓和内部竞争者之间的矛盾J人才现成,节省培训投资L来源局限、水平有限L“近亲繁殖”L可能造成内部矛盾L进入角色慢L了解少L可能影响内部员工积极
2、性招聘途径招聘途径招聘途径招聘途径n内部招聘内部招聘内部提拔横向调动轮岗重新雇佣或召回以前的雇员张贴海报人才储备 来源来源 方法方法招聘途径招聘途径n外部招聘外部招聘F推荐F未经预约而来的人F就业机构F行业协会和联合会F学校F其他公司F广告(媒体选择与设计)AIDA:吸引注意、激发兴趣、创造愿望、促使行动F借助中介机构F上门招聘来源来源方法方法M把工作和组织的信息完整、准确、真实地传达给求职者M扩大组织内的职业机会M公司能提供可供选择的工作安排M提供就业安全感M有效的同化n如何成功地招聘、雇佣并留住优秀的求职者作如何成功地招聘、雇佣并留住优秀的求职者作雇员雇员技巧技巧10 tactics th
3、at can help you make your organization an employer of choicel Hire those with a development mind-setl Communicate expectationsl Assess gapsl Provide motivationl Offer frequent developmental experiencesl Provide ongoing feedbackl Reward progressl Set an examplel Hold leaders accountable for developin
4、g their peoplel Develop effective coachesJ 知识、技能和能力知识、技能和能力J 人格、兴趣和偏好人格、兴趣和偏好n依据:求职者信息依据:求职者信息J 外向外向J 稳重稳重J 随和随和J 真诚真诚J 对经历的坦率对经历的坦率五种主要的品格类型五种主要的品格类型录用录用甄选甄选n收集求职者信息的技术收集求职者信息的技术l 申请表l 书面考试l 工作模拟l 评价中心l 面试l 体格检查录用录用甄选甄选l 作用作用:初始阶段筛选工具。l 内容内容:过去和现在的 工作经历、教育水平、教育内容、培训等l 要求要求:只能要求申请人填写与工作内容有关的 情况l 问题问
5、题:精确性l 注意注意:避免非法的或不适宜的问题n申请表申请表信息收集技术信息收集技术申请表和个人简历的优缺点申请表和个人简历的优缺点申 请 表J直接了当J结构完整J限制了不必要的内容J易于评估L封闭式,限制创造性L制定和分发费用较贵个人简历J 开放式:有助创新J 允许申请人强调他认为重要的东西J 允许申请人点缀自己J 费用较小,容易做到L允许申请人略去某些东西L可以添油加醋L难以评估申请表申请表实实 例例l 你认为你最适合的职业道路是怎样的?为什么?你认为你目前最理想的工作是什么?为什么?l 请按自己的喜好程度给下列各事业发展途径打分(1代表最喜欢的途径):市场和销售/配送和供给/信息处理和
6、计算机/财务会计/人力资源l 你是否原意去国内的任何地方工作?如果不能,请写出你不愿意去工作的地区。l 如果需要你开始工作,你还需要什么具体的协助、采取什么具体的措施?申请表申请表审查申请表的指导性问题审查申请表的指导性问题l 他(或她)目前的成就说明什么?l 记录中有无明显或未说明的差别?l 背景材料中有哪些可供评估专业、学历、经验?l 有哪些线索说明他(或她)能胜任此工作?l 工作经历的记录有无进步趋势?l 有无才智、精力或进取精神?l 在哪些方面有兴趣智力?实际操作?体能?社交?l 如何评估在学校、大学以及工作上已取得的成就?l 他(或她)知道什么或不知道什么?l 有无不属实的情况是否需
7、要检查学历和工作经验?申请表申请表认知能力测试:认知能力测试:语言理解、数字才能、推理、理解速度 记忆等能力l 一般能力测验一般能力测验 语文测验语文测验常识、理解、推理、记忆跨度、字意 操作测验操作测验完成图画、图片排列、实物拼接、方块设计、形数交替l 特殊能力测验特殊能力测验 区别性测验区别性测验语文推理、数学能力、推理能力、空间关系、机械推理、文书速度 明尼苏达空间关系测验明尼苏达空间关系测验n书面考试书面考试信息收集技术信息收集技术n下面前两方格里的数字是按一定规律相联系的,请在第三个方格里填入一个数字。n“勇士只死一次,懦夫死前已死多次”,这句谚语意思是:A“双鸟在林不如一鸟在手”;
8、B“带马到河边容易,逼马饮水难”;C“唯勇者早逝”,“直木先砍”;D“不要杞人忧天”,“莫自寻烦恼”;E“老家伙比小家伙怕死”。n依逻辑观点,下面最后一个图形是什么?n下列第五个数字应该是什么?9 12 21 48?1 2 3 9 3 2 3 15 2 3 2?书面考试书面考试一般能力测验一般能力测验语文推理语文推理l_之于黑暗,好象白昼之于_ A.黄昏-黎明 B.夜晚-日光 C.夜晚-光明 D.黄昏-月亮 E.黄昏-太阳l_之于实际,好象抽象之于_ A.实际-空间 B.理论-具体 C.原则-模糊 D.理论-概念 E.基本-象征l_之于李唐,好象李闯之于_ A.黄巢-朱明 B.黄巢-元代 C.
9、战争-朱明 D.战乱-朱明 E.陈胜-元代机械推理机械推理如果要起出已经生锈的螺丝钉套,但寻不到钳子,那么可以这样做:n 用一根铁丝扎住钉套,用力拉n 用剪刀夹出来n 用斧头帮助n 用牙齿咬出来书面考试书面考试例题例题F 文件篓测试法F 无首领小组讨论法F 商业游戏F 角色扮演n工作模拟工作模拟信息收集技术信息收集技术n 评价中心评价中心F 经营管理技巧经营管理技巧:文件篓测试法F 人际关系技巧人际关系技巧:无首领小组讨论法、商业游戏法F 智力状况智力状况:笔试方法F 工作的恒心工作的恒心:文件篓测试、无首领小组讨论、商业游戏F 工作动机工作动机:想象能力测验法、面试、模拟F 职业发展方向职业
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