(课时讲练)人教部编版四年级下册道德与法治第七课《我们的衣食之源》含答案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(课时讲练)人教部编版四年级下册道德与法治第七课《我们的衣食之源》含答案.docx》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课时讲练 我们的衣食之源 课时 人教部编版 四年级 下册 道德 法治 第七 我们 衣食 答案 下载 _四年级下册_统编版/部编版_道法_小学
- 资源描述:
-
1、 第七课第七课我们的衣食之源我们的衣食之源课时讲练含答案课时讲练含答案 学习目标学习目标: 1、探究农业生产与人们日常生活的关系,了解大米从哪里来。 2、了解农业生产的种类。 3、尊重农民的劳动成果,尊重农民,养成节约粮食,爱惜粮食的习惯。 学习重学习重点点: 探究农业生产与人们日常生活的关系。 学习难点:学习难点: 养成节约粮食,爱惜粮食的习惯。 我会做我会做: 一、填空:一、填空: 1、生活中,我们要知道“一粥一饭, ( );半丝半缕, ( ) 。 ” 2、大米的生产过程:育秧_( )_( )_( )_碾 米。来源:163文库 ZXXK来源:163文库ZXXK 3、 我们国家是一个农业大国
2、, 农业的生产种类多样, 有种植业, 有 ( ) 、 有( ) 、有( )等。来源:163文库 4、自 2018 年起,我国将每年秋分日定为: “ ( ) ” 。这个是为农民 设计的节日。 5、中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!粮食生产是我们国家的大 事情,我 们中国的国徽上还有( ),寓意希望农民能够年年五谷丰登, 丰衣足食。 6、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开 ( )。 农业为我们提供( ),为工业生产提供( )。 7、( )是我们的衣食之源。 一、判断对错:判断对错: 1、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。( ) 2、我们穿的羽绒服
展开阅读全文