如何正确理解培训并发挥培训的积极作用课件.ppt
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1、简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善如何正确理解培训并发挥培训的积极作用简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 目目 录录什么培训?什么培训?什么是有效的培训?什么是有效的培训?如何发挥培训的积极作用?如何发挥培训的积极作用?青园今后培训工作如何开展。青园今后培训工作如何开展。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 什么是培训?(探讨)什么是培训?(探讨)讲讲 课课 交交 流流 训训 练练简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训是为提高员工业务技能,培养员工的意愿,训练培训是为提高员工业务技能,培养员工的意愿,训练员员员工的能力,开
2、拓思路而进行的有目的的训练,其最终目员工的能力,开拓思路而进行的有目的的训练,其最终目的是达到企业目标的达成、公司效益最大化。的是达到企业目标的达成、公司效益最大化。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训什么培训什么 培训关注结果,但始于关注行动,培训先是针对人培训关注结果,但始于关注行动,培训先是针对人的观念,然后是实施这个观念的技巧。但如果最终不的观念,然后是实施这个观念的技巧。但如果最终不能改变一个人行为,学习的过程仍将是不完整的,无能改变一个人行为,学习的过程仍将是不完整的,无法提升个人乃至团队绩效的培训不是真正意义上的培法提升个人乃至团队绩效的培训不是真正意义上的
3、培训。训。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 什么是有效的培训?什么是有效的培训?有效培训的四个标准:有效培训的四个标准:激发参与;激发参与;提高能力;提高能力;创造绩效;创造绩效;胜任工作。胜任工作。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 有效培训的四个原则有效培训的四个原则“针对性针对性”-即指培训采用的方法、培训内容的范围即指培训采用的方法、培训内容的范围能够针对适当的受训人员、适当的时机和适当的方向领域;能够针对适当的受训人员、适当的时机和适当的方向领域;“实用性实用性”-即培训是源于实际存在的需求,贴近受即培训是源于实际存在的需求,贴近受训人员的工作;
4、训人员的工作;“可操作可操作”-即指培训必须具备可操作性,能实现培即指培训必须具备可操作性,能实现培训效果的转移;训效果的转移;“变化性变化性”-即指任何培训都不是即指任何培训都不是“圣经圣经”,培训本,培训本身也是在不断地摸索和探求更好的方法和更专业的知识。身也是在不断地摸索和探求更好的方法和更专业的知识。培训不是一成不变,而是不断在发展的。培训不是一成不变,而是不断在发展的。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善如何发挥培训的积极作用如何发挥培训的积极作用简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训对企业的作用培训对企业的作用让企业适应变化,接受变化;让企业适应
5、变化,接受变化;增强企业竞争力;增强企业竞争力;激发团队士气;激发团队士气;留住宝贵人才;留住宝贵人才;提高团队工作效率;提高团队工作效率;节省成本节省成本企业快速发展到今天,它不仅仅依赖于有充足的资金和好企业快速发展到今天,它不仅仅依赖于有充足的资金和好的项目,更得益于公司快速培养出足够的人力资源为支持。的项目,更得益于公司快速培养出足够的人力资源为支持。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训对个人的好处培训对个人的好处增长知识;增长知识;更深刻地认识自己的工作;更深刻地认识自己的工作;有助于员工职业生涯发展。有助于员工职业生涯发展。教育是让我们有了文化基础,培训帮助我们
6、具备生存能力教育是让我们有了文化基础,培训帮助我们具备生存能力和促进事业发展。和促进事业发展。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训工作只有和公司整体的体制结合起来,个人通过培训工作只有和公司整体的体制结合起来,个人通过培训学到更多的东西,并从中有所收获(包括隐形培训学到更多的东西,并从中有所收获(包括隐形的),培训的作用才会真正体现。的),培训的作用才会真正体现。简单开明简单开明 勤劳朴实勤劳朴实 止于至善止于至善 培训不能解决所有的问题,培训的效果受太多的因素培训不能解决所有的问题,培训的效果受太多的因素影响;但培训能起到推波助澜的作用,培训要选择在适影响;但培训能起到
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