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类型7-9年级-初中综合实践活动 7.走进程序世界-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:30485)(信息技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:482423
  • 上传时间:2020-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:19.50KB
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    资源描述:

    1、课题:电子相册课题:电子相册 教学目标 1、知识与技能:掌握 Image 控件的 picture、stretch 属性设置, commandbutton 控件的应用,loadpicture 函数的格式及应用; 2、过程与方法:通过设计电子相册(名犬相册)程序,掌握修改 对象属性的方法和程序设计的基本过程; 3、情感态度与价值:通过实例的制作,培养学生学习 VB 的兴趣。 教学重点 1、掌握设置图形框控件的 picture 属性; 2、LoadPicture()函数的使用。 教学难点 LoadPicture()函数的使用。 主要教法 演示法、探究实践法 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活

    2、动 设计意图 导入 按照学生的认知规 律,遵循先易后难、先 具体后抽象的原则,呈 现电子相册 (名犬相册) 程序设计效果。让同们 一起欣赏一个电子相册 (名犬相册) , 请同学们 仔细观察、认真思考, 想一想这个相册需要用 到哪些素材?是怎么制 作而成的呢? 通 过 老 师 的 引 导,思考问题。 对电子相册的欣 赏,激起学生的设计 程序兴趣。 新课讲授 请学生当 “小老师” 演示电子相册制作流程 (分析问题、 设计算法、 编写程序、调试程序) 及需要准备图片素材, 并与工程文件放在同一 文件夹中。教师引导学 生学习新知。 观察、听讲、对比 学习。 提示设计程序的 方法及基本过程。 新知探究 布置探究任务,教 师演示图形框控件的应 用及注意点,在学生操 作时教师巡视帮助。 听课并探究任务。 培养学生的自主 学习能力。 拓展提升 学生提交作业, 教师 演示作品,请学生进行 评论,老师加以补充。 学生进行评论。 进 行 交 流 与 评 价,提高水平。 评价小结 对本节课的知识进 行小结 明确本节课的学 习内容 。 了解学生本节课 知识的掌握情况,再 次奠定电子相册的制 作意义。 课后反思 学生整体完成教学目标, 基本掌握编程思路和设计要领, 对学习 VB 程序设计有兴趣。

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