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类型部编版 小学语文 四年级下册 25 挑山工 课件.pptx

  • 上传人(卖家):教师相关
  • 文档编号:4823839
  • 上传时间:2023-01-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
  • 大小:1.92MB
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    1、部编版四年级下册25、挑山工 同学们,你们去过泰山吗?泰山有一个职业叫做“挑山工”,你知道他是做什么的吗?新课导入职业介绍 “挑山工”职业的由来 挑山工,大概自古就有。泰山海拔1540多米,足有6000多级石级,山顶上游客、道士的日常用品,庙宇、山路维修改造原料,大都是挑山工用双肩挑上去的。他们每人一根扁担,两端绑满了山顶游人必需的青菜、面粉等生活用品,沿着陡峭的石级,永不停歇地向上攀登,每天都要来回二、三趟,用自己的双肩和汗水,为游人默默地奉献着。“挑山工”作者介绍 冯骥才,男,天津人,祖籍浙江慈溪,1942年出生于天津,当代著名作家、文学家、艺术家,民间艺术工作者,民间文艺家,当代作家和画

    2、家。作品有灵魂不能下跪、俗世奇人等。课文介绍 挑山工,这篇散文曾获“全国优秀散文奖”,自1983年选入语文课本以来,每年有上千万的孩子读过它,并从中受到砥砺。至今累计已近2亿人。初识课文 自读课文要求:1、借助字典识记不认识的字。2、读准字音,圈出新字生词;3、把句子读通顺,难理解的句子多读几遍;4、给每个自然段标上序号。字词学习泰 甸 衡 杖 敞歇 黝 拘 耽 蕴ti din hn zhn chn xi yu j dn yn 稚避峻啪 瞪僻瞅靴我 会 组 词避免 逃避严峻 险峻目瞪口呆 稚子 幼稚僻静 偏僻瞅一眼 靴子 皮靴 噼啪 啪啪字词学习多音字 挑tiotio挑拨离间挑水dndn分担扁

    3、担担多音字 折zh shzh打折折跟头折秤多音字 饱览:看个够。流连:留恋,舍不得离开。写生:对着实物或风景绘画。拘束:过分约束自己,显得不自然。耽误:因拖延或错过时机而误事。词语释义 光溜溜:形容光滑的样子。题句:游览时为留纪念而写的语句。黑黝黝:形容乌黑发亮。沉甸甸:形容物体因重量过重,像要掉下来的样子。心悦诚服:由衷地高兴,真心地服气。词语释义 轻松 饱览喧闹 攀谈拘束 包蕴心悦减服轻快观赏喧嚣交谈拘谨包含心服口服近义词 轻快拘束得意意味深长反义词 沉重自在失意索然无味再读课文 1、读课文并思考:挑山工讲了一件什么事?2、课文按照什么顺序写的?3、试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容

    4、。新知讲解 挑山工讲了一件什么事?新知讲解 挑山工这篇课文主要讲了“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得成功。课文按照什么顺序写的?新知讲解 课文按照事情发展的顺序来写的。试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。新知讲解一、(1-2):二、(3-6):三、(7):询问挑山工,解开疑惑。感悟挑山工的精神品质。新知讲解默读1-2自然段,说一说挑山工是怎么登山的?在泰山上,随处都可以碰到挑山工。“随处都可以见到”说明挑山工很多,也很普通。他们肩上搭一根光溜溜的扁担

    5、,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。新知讲解 肩上的扁担都磨得光溜溜的了,说明他们经常做这些工作,体现了挑山工的吃苦耐劳。新知讲解 登山的时候他们的路线是折尺形的从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每一次转身,扁担换一次肩。他们为什么要走折尺形路线呢?方便、省力。新知讲解 不能让东西碰在台阶上,还可以节省力气,避免膝盖受伤。他们这样曲折向上登,才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上,还可以省些力气。担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝盖会受不住的。新知讲解 但是路线曲折,就会使路线加长。登山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。这

    6、句话写出了挑山工登山的艰难,体现了作者的敬佩之情。新知讲解 既然他们走的路程长,肯定走的很慢吧!你认为呢?奇怪的是挑山工花得时间并不比有人多。这是第二段的中心句,设下疑问。你知道为什么吗?你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们已经不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到前头去了。等你发现,你会大吃一惊,以为他们像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。新知讲解 运用比较法,写游人与挑山工登山的行为态度与效果的差别,用游人衬托挑山工登山之“神”,进一步证明他们的速度不慢。踏实 游玩新知讲解 默读第二部分 作者在登山途中,和同一位挑山工相遇了几次?分别在

    7、什么地方?在什么情况下相遇?相遇次数相遇次数 相遇地点相遇地点 看见挑山工在干什么看见挑山工在干什么 第一次第一次 第二次第二次 第一次第一次 新知讲解相遇次数相遇次数 相遇地点相遇地点 看见挑山工在干什么看见挑山工在干什么 第一次第一次 第二次第二次 第一次第一次 新知讲解相遇次数相遇次数 相遇地点相遇地点 看见挑山工在干什么看见挑山工在干什么 第一次第一次 第二次第二次 第一次第一次 新知讲解新知讲解“挑山工”抄了近路吗?为什么总跑到“游人”前面呢?游人很“随便”,挑山工却步步踩实,不能耽误。前者无时间限制,重玩乐;后者要把握时间,重坚持,所以必须“一个劲儿往前走”。这段话道出挑山工速度不

    8、慢的两个秘诀:步步踏实,持续前行。新知讲解 我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。说一说山民的话,包蕴着什么哲理?山民几句朴素的话包含着深刻的哲理,游人东看西看,玩玩闹闹。而挑山工目标专一,坚持不懈,一个劲地向上登,所以总是走到了游人的前头。新知讲解 从泰山回来,我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。破折号有什么作用?表示解释说明新知讲解 这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。“我”需要挑山工这种精神,它将永远激励着“我”不断前进。它“它”是指的什么?为什么我需要它。“它”指

    9、的是挑山工脚踏实地、坚持不懈、奋发向上的精神。新知讲解 作者从泰山回来画了一幅怎样的画?为什么一直挂在“我”的书桌 前?“我”需要什么?“我”非常喜欢这幅画。“我”需要的是挑山工认准目标、坚持不懈、不断攀登的精神,需要这种精神激励自己不断前进。新知讲解 无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能达到目的的。学完课文,你受到那些启发?主题归纳 课文主要讲了“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得成功。板书设计 挑山工路程多一倍 时间却不多 脚踏实地 奋力登攀

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