部编版 小学语文 四年级下册 17.《 记金华的双龙洞》(课件).pptx
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1、17 记金华的双龙洞17 17 记金华的双龙洞记金华的双龙洞统编版 语文 四年级 下册第一课时第二课时17 记金华的双龙洞叶圣陶叶圣陶:原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有有“优秀的语言艺术家优秀的语言艺术家”之称。之称。19161916年,年,推出第一个童话故事稻草人。推出第一个童话故事稻草人。19181918年,年,发表第一篇白话小说春宴琐谭。发表第一篇白话小说春宴琐谭。19231923年,发表长篇小说倪焕之。年,发表长篇小说倪焕之。叶圣陶不仅在文学上造就很高,在教叶圣陶不仅在文学上造就很
2、高,在教育上也有重要贡献。育上也有重要贡献。17 记金华的双龙洞 自由读课文,标记自然段,读准自由读课文,标记自然段,读准字音字音,读通句子。遇到不懂的词语可以读通句子。遇到不懂的词语可以借助字典进行理解。借助字典进行理解。17 记金华的双龙洞突兀森郁:突兀森郁:指山峰高高耸起,树木多而茂盛。指山峰高高耸起,树木多而茂盛。蜿蜒:蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延 伸的样子。伸的样子。器用:器用:指器皿用具。指器皿用具。名目:名目:事物的名称。事物的名称。上源:上源:上游,上流。河流接近发源地的部分。上游,上流。河流接近发源地的部分。17 记金华的双龙洞
3、默读课文,思考作者是按照怎样的顺序介绍双龙洞默读课文,思考作者是按照怎样的顺序介绍双龙洞的?把课后第一小题中的路线图补充完整。的?把课后第一小题中的路线图补充完整。路上路上()()()()出洞出洞整体感知整体感知 理清脉络理清脉络洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞17 记金华的双龙洞整体感知整体感知 理清脉络理清脉络路上路上()()()()出洞出洞洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞第第1 1段:点明游览双龙洞的段:点明游览双龙洞的时间时间、地点地点。第第2-32-3段:介绍去双龙洞段:介绍去双龙洞路上路上的见闻。的见闻。第第4 4段:依次描写了段:依次描写了洞口洞口和和外洞外洞。第第5 5段:描写
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