部编版 小学语文 二年级下册 3 开满鲜花的小路(课件).pptx
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1、开满鲜花的小路部编版二年级下册语文课件会认14个生字,掌握1个多音字,会写9个生字。正确、流利、有感情地分角色朗读课文,知道课文中“美好的礼物”指的是什么。体会快乐像花籽,会感染所有人;感受与人共享快乐的幸福。观察下面的图片,你看到了什么?鲜花小路林颂英 著名童话作家,寓言作家,我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘,著有二百多万字的作品。代表作品有寓言集老鼠和罐头开满鲜花的小路美丽的千纸鹤等。作品曾获“小苗”儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。第一课时 同学们,把不认识的字都圈画出来了吗?我们先来读准这些生字吧!平舌音:丧、籽平舌音:丧、籽ll边音:漏、礼边音:漏、礼 u
2、韵母韵母“u”wei 刺刺猬猬 sn z3.啊()?他难道会这样说?啊 1.啊(),今天好暖和哇!2.啊()?你在这里做什么?4.啊()?真没想到他这么厉害!5.这里的花儿真美丽啊()!【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。【懊丧】因事情不如意而情绪低落,精神不振。【绚丽多彩】形容色彩华丽。【惊奇】惊讶奇怪。【五颜六色】指各种颜色。【簇簇】聚集成的团或堆。这里形容花很多。【礼物】泛指赠送的物品。第二课时同学们,朗读课文并思考:课文中一共出现了_种动物。6 课文中出现的动物有_、_、_、_、_、_。黄狗鼹鼠松鼠长颈鹿刺猬狐狸长颈鹿寄包裹黄狗送包裹鼹鼠收包裹邻居松鼠邻居刺猬邻居狐狸邮递员黄狗在
3、门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。用一句话概括故事的起因。长颈鹿寄包裹给鼹鼠 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。“赶紧”一词说明了什么?包裹里的东西是什么?说明鼹鼠先生心里很惊喜,非常迫切想拿到包裹。鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太 :“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗?”鼹鼠先生的话,说明他急于想知道包裹里面是什么,话语中说明他对人很有礼貌。鼹鼠先生的话,说明了什么?松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路
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