（部）统编版七年级上册《道德与法治》答题指导技巧 ppt课件.pptx

1、政好得分道法答题注意事项主讲人：选择题做题必须从材料中圈画有用信息！PART ONE1.审主体1.【2022年天津】努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有（）A.功崇惟志，业广惟勤 B.尺有所短，寸有所长C.知人者智，自知者明D.己所不欲，勿施于人1.审主体22.(2021黑龙江大庆，1)下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是 ()既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 既接纳自己的现在，也接纳自己的过去欣赏自己的努力 欣赏自己为他人的奉献 A.B.C.D.1.审主体88.(2022四川凉山州，6)习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上重要讲话中指出，“新时代的中

2、国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”下列关于实现梦想的说法错误的是()A.努力，是梦想与现实之间的桥梁 B.要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气C.把努力落实在每一天的具体行动中 D.梦想大多是遥不可及、难以实现的1.审主体14.(2020黑龙江龙东农垦，11)下列说法不属于友谊的特质是()A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的 D.友谊是一种心灵的相遇2.审对错2.(2021安徽，6)友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是 ()A.竞争并不必然伤害友谊，需正确对待 B.朋友违反

3、了校规校纪，与他划清界限C.好朋友之间要坦诚相待，不能有保留 D.在交往中发生冲突，将过错推给对方2.审对错2.(2021黑龙江大庆，2)我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来了。对此，下列观点正确的是()竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就友谊是一成不变的 我们要学会接受一段友谊的淡出A.B.C.D.2.审对错3.(2020黑龙江齐齐哈尔，8)有朋友陪伴，再也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。朋友见证了我们一起走过的成长历程。下列关于“友谊”认识错误的是()A.友

4、谊是平等的、双向的 B.友谊是一种亲密的关系C.友谊没有原则 D.友谊不是一成不变的2.审对错4.【2022年天津】亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是（）师生共建班级群师生在一起打球学生拒与老师交流老师倾听学生发言A.B.C.D.2.审对错22.(2022山东临沂，6)下列经典语句及其理解对应正确的是()A.B.C.D.3.审题型要求、做法13.【2022年四川成都】小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道:“你行，你来，我不干了!”随后，他扬长而去此时，小伟应该做到（）遇事冷静

5、，避免个人情绪失控理性思考，正确对待他人评价学会沟通，通过对话寻求共识转移话题，忽视别人不同意见A.B.C.D.（注意：弄清楚问你（注意：弄清楚问你做某事的做某事的原因原因、问你、问你意义意义还是问你还是问你措施措施？）？）3.审题型要求、做法21.(2022广西桂林，2)数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该 ()A.重视他人的评价，既不盲从也不忽视 B.保持乐观心态，不必在意他人的评价 C.漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D.全部吸取他人的意见，多把尺子量自己3.审题型要求、做法24.(2022四川

6、眉山，1)观察漫画，接下来小孙子最恰当的做法应该是()A.质疑关爱，挑战权威B.顺从爷爷，听之任之C.积极沟通，寻求认同D.表达不满，固执己见3.审题型要求、做法23.(2022黑龙江龙东，11)刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是 ()A.甲同学每天学习到很晚 B.乙同学选择适合自己的学习方法 C.丙同学每天大量地刷题 D.丁同学从此回家后不再完成作业3.审题型要求、做法15.(2022贵州六盘水，2)对当代教育有强劲推动作用的“双减”，给学校、家庭、社会突然按下了暂停 键，让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下，正确对待学习要 ()A.参加线上教学，忽略

7、家庭教育 B.拒绝校外培训，强化死记硬背 C.讲究学习方法，重视作业质量 D.参加课外活动，弱化课堂学习3.审题型原因、意义、重要性21.(2022湖南怀化，21)孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是()友谊是一种亲密的关系 友谊是一成不变的友谊是一种心灵的相遇 友谊是平等的、双向的A.B.C.D.3.审题型启发、感受11.【2022年云南昆明】爱在家人间，下面祖孙俩的对话启示我们（）孝亲敬长，体味亲情懂得感恩，言听计从沟通交流，增进理解相互学习，共同进步A.B.C

8、.D.3.审题型启发、感受14.(2022贵州毕节，4)2021年12月9日，我国“神舟十三号”航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的“天宫课堂”第一课，并通过视频与地面师生进行互动交流。“天宫课堂”点燃了我们的梦想。这给我们的启示是 ()A青少年的梦想，都是不切实际可望而不可及的 B青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求C青少年的所有梦想，都是可以通过努力实现的D编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题3.审题型启发、感受27.(2022新疆兵团，5)漫画榜样启示我们 ()A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.尽孝在当下，用行动表达孝敬之心D.成年子

9、女才有赡养扶助父母的义务3.审题型启发、感受9.【2022年吉林】“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要（）A.学会欣赏，悦纳自己 B.磨砺意志，学会自控C.学习榜样，自我反思 D.积少成多，积善成德问答题PART TWO二、问答题五步走（一）审知识范围（哪本书？哪单元？也可能具体到某一课某一框）（二）审设问（包括主体、题型、题目要求.）（三）读材料，勾画有用信息，看能够链接到书上的哪些知识（四）构思答案，在草稿纸上构思你的答案，写上关键词即可（五）写答案（1）注意书写工整，容易辨识（2）根据题的分数确定知识要点数目（3）你的答案大概2/3来自书上知识

10、要点，1/3是你根据问题对材料的分析总结。最近小惠总是觉得很苦恼，她觉得妈妈现在什么都要管，她几点起床、要穿什么衣服、什么时候写作业事无巨细，妈妈都要插手，她觉得这样太累了，没有一点自由可言。(1)小惠和妈妈之间产生了什么问题？我们与父母之间产生这个问题的原因是什么？（4分）(2)俗话说：家和万事兴，但在家庭生活中却难免出现类似上述问题。请你为构建和谐家庭提几条建议。（6分）1、审知识范围第七课 亲情之爱第2框 爱在家人间第3框 让家更美好2、审设问（1）问题+原因（2）如何构建和谐家庭3、读材料4、5、构思、写答案22(1)小惠和妈妈之间产生了代沟。“代沟”产生的原因：我们与父母的生活经历、

11、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平存在差异。(2)家和万事兴。家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提供自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。23【道德修养 尊重师长】材料一 2022年9月10日是第38个中国教师节，中央宣传部、教育部向全社会公开发布2022年“最美教师”先进事迹。“最美教师”获得者表示:学校的老师知识渊博,上课认真负责,充满了活力，学生喜欢学校和老师;学生上课积极回答问题，作业认真整洁,老师非常喜欢这

12、样的孩子们。材料二 自习课上，小明有一道题不会做,想问同桌。同桌告诉他:自习课不能讲话,有事下课说。小明嘴里嘟囔了一句,恰巧被班主任看到,班主任以违反纪律为由,批评了小明,小明很委屈,打算不再喜欢班主任。阅读材料，回答下列问题：(1)结合材料一，你认为什么样的师生关系才是良好的师生关系？（4分）(2)材料二的小明委屈吗?如果你是小明的好朋友，你会怎么劝他?（6分）1、审知识范围第六课师生之间第2框 师生交往如何正确对待老师的表扬和批评?2、审设问（1）表现、状态（2）辨析题3、读材料4、5、构思、写答案23(1)学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。(2)不委屈。我们要正确对待老师的批评；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心；我们要自我反思，冷静、客观地分析原因；相信老师的善意，多宽容和理解老师，做到有理恰当地表达，无理主动承认错误；坦诚相待，注意沟通方式，选择恰当的时间、地点，主动找老师交换意见。