5.2 小苗快长 教案-2023新湘科版三年级下册《科学》.doc
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1、第 2 课 小苗快长教学目标:1科学知识学生能够描述植物的幼苗生长需要充足的空间、水分、温度和养分等。2科学探究(1) 学生观察并描述植物幼苗的特征。按照说明书进行间苗和移植,持续观察、测量和记录植物幼苗的成长情况。(2) 学生搜集植物生长发育的数据,并对数据进行统计、分析对下一阶段植物的生长发育情况进行预测。3科学态度、STSE学生在实践中体会到合作的重要性,倾听、尊重他人的观点,关爱并尊重植 物的生命。教学重点难点:观察并描述植物幼苗的特征。按照说明进行间苗和移植, 持续观察和记录植物幼苗的生长情况。教学准备:1教师准备演示材料:自制PPT、实物投影分组材料:已经萌发并长出小苗的油菜若干盆
2、、牙签、育苗盆、土、铲子、测量带、剪刀、放大镜等2.学生准备学生课下种植油菜,上课时将自己种植的油菜带来。教学时间:1 课时教学过程:一、 谈话导入我们播下种子已经有一段时间了,你的种子萌发了吗?生:萌发了。谈话:经过我们的悉心照顾,小苗在慢慢长大,今天我们就一起来学习小苗成长。( ppt出示课题)二、 观察小苗谈话:我们的小苗都萌发了,现在请你向大家介绍一下你的小苗。(出示ppT:介绍小苗)班级交流:学生介绍自己的小苗萌发情况。 破土而出的小苗是嫩绿色的, 非常小,有两片叶子,大多数的种子都萌发了。1.间苗和移苗谈话:在大家播种的时候,老师也播下了一些种子,但是萌发后发现长成了这样。( PP
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