学习弘扬李大钊精神PPT以青春之我创建青春之国家PPT课件（带内容）.pptx

1、以青春之我创建青春之国家PREFACE李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。第一部分 人物简介 第二部分 生平事迹 第三部分 学习大钊精神010203 第四部分 结语03字守常，河北乐亭人。1907年考入天津北洋法政专门学校，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习，是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国共产党的主要创始人之一。李大钊（1889年10月29日

2、-1927年4月28日）李大钊同志一生的奋斗历程，始终同马克思主义在中国传播的历史紧密相连，同中国共产党创建的历史紧密相连，同中国共产党领导的为中国人民谋幸福的历史紧密相连。删除红色色块有图片1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1913年1916年1916年的北京，“共和”沦为摆设，袁世凯称帝而亡，北洋军阀粉墨登场。获悉国内的腐朽动荡，即将结束日本留学的李大钊夜不能寐，写

3、下了名篇青春，并将这篇8000余字的文稿寄给了在早稻田大学求学时结识的陈独秀。1916年陈独秀被文章荡气回肠的气魄和精辟透彻的说理所打动，当即刊发在1916年9月1日出版的新青年第二卷第一号。文章提出青年人要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。这篇文章庄严宣示了青年的神圣使命，教育并帮助高君宇、邓中夏、缪伯英、许德珩等一大批青年走上革命道路。1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表：1917年n 他以敏锐的眼光，深刻认识到这场革命将对二十世纪世界历史进程产生划时代的影响，也从中看到了中华民族争

4、取独立和中国人民求得解放的希望。n 在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。等文章和演讲，热情讴歌十月革命。法俄革命之比较观、庶民的胜利、布尔什维主义的胜利、新纪元伟大的五四运动爆发，这是中国近代历史上第一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。李大钊同志热情投入并参与领导了五四运动。在这场运动中和运动之后，他更加致力于马克思主义的宣传，做了大量工作。他在新青年发表的我的马克思主义观，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。1919年n 1920年2月，去武汉演讲的陈独秀刚返京就遭到警察搜捕

5、，李大钊当即决定坐骡车护送陈独秀前往天津，再南下上海。两人约定，陈独秀在上海，李大钊在北京，一南一北负责建党。n 3月，李大钊在北京大学“亢慕义斋”成立马克思学说研究会。会员很快从成立初的19人发展到300人，不少会员来自少年中国学会。n 8月，陈独秀、俞秀松、李汉俊、施存统等成立上海共产主义小组。n 10月，李大钊召集成立北京共产主义小组。北京共产党早期组织在酝酿出席中共一大代表人选时，考虑到李大钊教务繁忙难以抽身，又是社会名流，突然南下引人注目，最后确定张国焘和刘仁静为代表。1920年五四运动和马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。1921年中国共产党宣告成立

6、，这是中国近现代史上开天辟地的大事件，中国革命的面貌从此焕然一新。李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣传马克思主义，开展工人运动，建立党的组织。1922年8月-1924年初他受党的委托，几次往返于北京、上海、广州之间，同孙中山先生商谈国共合作，为建立国民革命统一战线、实现第一次国共合作作出了重大贡献。他领导北方党组织发动群众，开展了轰轰烈烈的反帝反军阀斗争，猛烈冲击了帝国主义势力和北洋军阀统治。1927年n 1927年4月，在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。在狱中，李大钊受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然。n 他在狱中自述中写道：“钊自束发受书，

7、即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。”最后，他受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁。李大钊同志开创的伟大事业和留下的思想遗产是永远不可磨灭，他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。正是因为如此，今天，我们更加感受到李大钊同志历史眼光的深邃和思想价值的珍贵，更加感受到他革命精神的崇高和人格力量的伟大。n 青年时代，面对多灾多难的祖国，李大钊同志表现出忧国忧民的赤子之心。n 辛亥革命后，面对封建军阀篡夺政权、新生的共和国有名无实的现状，他不得不发出自己的“隐忧”和“大哀”。他忧国之所忧，哀民之所哀，下定决心为挽救

8、“神州陆沉”“再造中华”而努力奋斗。n 当日本提出旨在中国的“二十一条”时，他大声疾呼中国人民用卧薪尝胆的精神进行抗争。他因参加反日斗争而被当时就读的学校除名，但他毫不后悔。他认为，同国家和民族的前途相比，自己的学业微不足道。他始终把自己的学识与拯救国家和民族的命运紧紧联系在一起。我们要学习李大钊同志坚定的爱国主义精神。正是强烈的爱国之心和对社会、对人民的高度责任感，促使李大钊同志奋不顾身、英勇战斗。他身上体现出的时刻牵挂国家兴亡、时刻不忘人民疾苦并为之奋斗的精神和风范，永远值得我们敬仰和提倡。n 李大钊同志率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义，是二十世纪初中国的播火者。n 俄国十月革命胜利后

9、，他接受了他认为是真正能够拯救中国的马克思主义学说，开始在中国宣传马克思主义。n 在北洋军阀统治下的中国，传播马克思主义何其艰难，但他以开拓者的无畏姿态，旗帜鲜明地指出马克思主义是我们时代的真理，是“拯救中国的导星”，并积极付诸行动。n 正是李大钊同志等一批革命家的艰辛努力，使马克思主义在中国得到广泛传播，使大批先进青年接受马克思主义走上革命道路，也推动马克思主义与工人运动密切结合，使中国工人阶级发展成为用马克思主义武装起来的自为阶级。我们要学习李大钊同志对马克思主义的坚定信仰。这一切，为中国新民主主义革命的发展和胜利打下了坚实的基础。李大钊同志对信仰和真理矢志不移，为传播和实践马克思主义而英

10、勇献身，真正做到了自己所说的“勇往奋进以赴之”“瘅精瘁力以成之”“断头流血以从之”。李大钊同志比较早地认识到，马克思主义是科学而不是抽象的学理和不变的教条，研究马克思主义必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”，并在这个过程中把这门科学推向前进。我们要学习李大钊同志以科学态度学习和运用马克思主义理论，紧跟历史发展和时代进步潮流不断探索的精神。他强调正确认识国情非常重要，考虑中国的问题，是不能置国情于不顾的。他认为，这个国情问题，不可求于外人。他强调，社会主义“用以为实际的运动”时，它会“因时、因所、因事的性质”发生“适应环境的变化”，是要在运用中加以发展的。同时他认为，“社会主义的实现，

11、离开人民本身，是万万作不到的”。因此，在研究和传播马克思主义的过程中，他重视工人阶级在革命中的先锋作用，直接从事工人运动;他重视农民在革命中的主力军作用，积极发动和组织农民斗争。李大钊同志有着在实践中探索前进的强烈进取精神，所以当思想条件和组织条件逐渐成熟的时候，他毅然提出了应该组织一个“强固精密”的统一的“劳动家政党”即中国共产党的主张，使李大钊同志当之无愧地成为把马克思主义运用于中国实际的先驱。我们要学习李大钊同志勇于献身的革命精神和无私奉献的高尚品德。n 李大钊同志书写过“铁肩担道义，妙手著文章”的著名对联。这幅对联，是他光辉一生的真实写照。为了追求革命真理、追求民族独立和人民解放，李大

12、钊同志把个人生死置之度外。n 他说过：“牺牲永是成功的代价”“高尚的生活，常在壮烈的牺牲中”。正因为有这样的境界，当面对生与死考验的时候，他从容地选择了为他认定的主义和事业献出生命。n 在他身上，凝结着中华民族传统美德，体现着中国知识分子的优秀品格。n 他作风质朴，不驰于空想，不骛于虚声。他坚持真理，待人宽厚，团结同志，正如后人所赞誉的，“没有宗派气，内外从如云”。n 他一生俭朴清廉，淡泊名利。n 在北京大学任职期间，他经常倾家纾难，接济贫寒的青年和支持革命活动，以至学校发薪水时不得不预先扣下一部分直接交予他的夫人，以免家庭生活无以为继。李大钊同志的道德和操守非常崇高。他牺牲后遗体下葬，棺椁衣

13、裳都是朋友帮助提供的。李大钊同志是一位真正的革命者，他的伟大人格和崇高风范，将永载中国共产党和中国人民革命斗争的史册。李大钊同志用自己短暂的生命，在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。在李大钊同志等革命先烈为之献身的道路上，中国共产党领导中国人民勇往直前，历经百年的艰苦奋斗，创造了亘古未有的历史伟业。如今，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。面对党和人民事业取得的辉煌成就，展望中国发展的美好前景，我们永远铭记那些为民族独立、人民解放作出不朽贡献的革命先烈，坚定对马克思主义的信仰，不忘初心、牢记使命，努力创造属于新时代的光辉业绩，把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标一步一步变为现实。