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类型7-9年级-初中综合实践活动 2.组建家庭局域网-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:c0c7c)(信息技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:482256
  • 上传时间:2020-04-22
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:40KB
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    资源描述:

    1、第三课第三课 什么是域名和网址?什么是域名和网址? 一、教材分析一、教材分析 本节课的教学内容是南方出版传媒新世纪出版社出版的 信息技术 七年级上册第三 单元第三课什么是域名和网址? 。本课的教学内容与上一课紧密相关,学生在学习、 了解了 IP 地址的作用和设置后, 对于 IP 地址的一长串数字自然会感到记忆和使用的不方 便,而本节课的教学内容就是解决这个问题。本课既有知识和理论性内容,又有操作和实 践内容,但相对上一课,教学内容的难度要小一些,学生掌握起来应该没有太大问题。 二、学情分析二、学情分析 本节课的教学对象为初一年级学生,大部分学生对信息技术课相当感兴趣,学习较积 极,但是由于课程

    2、的特殊性,学生学后不巩固,对所学知识的掌握情况不是很理想,操作 易生疏。小部分学生感兴趣的并不是学习,而是游戏娱乐和上网聊天。所以要充分的利用 学生的这种“兴趣” ,把学生引导到对计算机的基础知识的学习上。 三、教学目标三、教学目标 知识与技能:知识与技能:了解域名和网址的含义,理解域名解析过程和 DNS 服务器的作用;了解内网 和外网,学会查看电脑的内、外网 IP 地址。 过程与方法:过程与方法:通过自主探究和实践活动,锻炼学生思考问题和解决问题的能力。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生自主探究的习惯和勇于探索的精神;激发和保持学生对信息 技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信

    3、息技术、参与信息活动的态度 教学重点:教学重点:了解域名、网址以及与 IP 地址之间的关系。 教学难点:教学难点:对域名解析的理解。 四、教学方法四、教学方法 自主探究、任务驱动。 五、教学过程五、教学过程 教学环节教学环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 时间时间 复习引入复习引入 指导学生通过游戏交互平台“Kahoot”复习旧知 识,完成 7 道题目: Q1:请问:192.168.1.234 是不是有效的 IP 地 址? Q2:请问:192.168.234 是不是有效的 IP 地址? Q3:请问:192.168.1.432 是不是有效的 IP 地 址? Q4:网络上的

    4、服务器负责向其他电脑提供各种网 络服务,对吗? Q5:上网浏览网页, 其实就是访问相关的服务器, 对吗? Q6:服务器是一种特殊的设备,不是电脑,所以 没有 IP 地址。对吗? Q7:只要知道服务器的 IP 地址, 就能访问该服务 器。对吗? 积极参与 游戏。 激发兴 趣。 5 分钟 一、一、 域名与域名与 DNSDNS 服务服务 器器 布置【任务一】 : 请阅读课本第 7071 页, 回答老师提出的问题。 问题问题 1 1:什么是域名?它有什么作用? 问题问题 2 2:顶级域名和域名有什么关系? 问题问题 3 3:什么是 DNS 服务器?它有什么作用? 播放视频DNS 服务器的作用 。 问题

    5、问题 4 4:什么是网址?它和域名有什么关系? 强调域名与 IP 地址的对应关系。 认真阅读 课本,思 考并回答 老师提出 的问题。 培养学生 自主探究 习惯。 10 分钟 二、查找二、查找 IPIP 地址地址 布置【任务二】 : 请阅读课本第 7273 页,回答下面问题。 问:你用的电脑的 IP 地址是什么? 认真阅读 课本,完 成任务。 培养学生 自主探究 习惯 8 分钟 答:我的 IP 地址是: 问:请对比自己和周围同学的 IP 地址。你发现 了什么? 答:我发现: 问:你的电脑在外网中的 IP 地址是什么? 答:我的电脑在外网中的 IP 地址是: 问:请对比自己和周围同学的外网 IP

    6、地址。你 发现了什么? 答:我发现: 小结:小结:展示学生完成成果,强调内网与外网的关 系。 布置【任务三】 : 查询以下 IP 地址所对应的地区 查询你经常使用的网站的 IP 地址 我经常使用的网站我经常使用的网站 对应的对应的 IPIP 地址地址 180.96.86.192 小结:小结:展示学生完成成果。 IPIP 地址地址 所对应的地区所对应的地区 202.116.224.63 202.27.17.175 61.23.34.13 完成任 务。 巩固新技 能 5 分钟 课堂练习课堂练习 积极参与检验学习8 指导学生通过游戏交互平台“Kahoot”检验学习 成果,完成 5 道题: Q1:新溪

    7、一企业想申请一个域名做一个网站。下 面域名中,有可能申请成功的是: A. B.xinxi12345com C D.xinxi12345#com Q2:域名需要通过哪个设备转换成 IP 地址才能 被电脑识别? A.DNS 服务器 B.DHCP 服务器 C.交换机 D.路由器 Q3:域名=网址? A.对 B.不对 Q4:新溪中学的网址 是: ,其中的域名是: A.xxzx B.com C.stlhedu D Q5:用 ipconfig 命令能看到计算机的( ) A.域名 B.IP 地址 C.DNS D.网址 游戏。 成果。 分钟 知识梳理知识梳理 帮助学生梳理本节课所学到的知识, 协助学生牢 记查找 IP 地址的方法。 总结和归 纳。 巩固本节 课知识。 3 分钟 拓展延伸拓展延伸 布置作业:请阅读课本第 7475 页的实践活 动,并查看自己家里的路由器是如何设置的。 课外自主 探究。 培养学生 自学能力 1 分钟

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