7-9年级-初中综合实践活动 2.组建家庭局域网-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:00960)(信息技术).doc
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1、第二章第二章 网络与信息交流网络与信息交流 第一节第一节 计算机网络计算机网络 本节课是河南大学出版社七年级上册第二章网络与信息交流第 一节计算机网络,本节课知识点较多,而且以理论为主,所以要合理 利用时间,充分设计活动,使课堂变得生动有趣。 21 世纪,同学们生活在网络世界,对网络较为熟悉,但对计算 机网络的涵义和分类、 IP 地址和域名地址等理解还不够准确, 通过本 节课的教学,使学生对机网络的涵义和分类、IP 地址和域名地址、计 算机上网方式有更深入的了解,并能够准确认识域名地址的构成,能 够为自己的网站设计域名。 1. 掌握计算机网络的概念及分类。 2. 掌握 IP 地址和域名地址的构
2、成及特点。 3. 了解计算机接入互联联网的方法。 重点: 计算机网络分类 IP 地址和域名地址 难点: 域名构成及特点 本节课知识点较多,而且以理论为主,所以要合力利用时间,充 分设计活动,采取自主学习、合作探究、归纳点拨、小组展示、任务 驱动、知识竞赛等教学策略,使课堂变得生动有趣。 我们在第一章学习了信息与信息技术 ,现在是信息社会、大 数据时代,信息的传递离不开网络,网络已遍布世界并将世界连接起 来,整个世界变成了地球村。网络在现代生活中发挥着越来越重要的 作用。 在访问网站时,需要输入网址(域名) 。假如我们自己建立了一 个网站,你能给自己的网站设立一个网址(域名给自己的网站设立一个网
3、址(域名)吗? 今天,我们来探究一下计算机网络的奥秘吧。 围绕下列问题阅读教材 P35-41,小组成员可以适当进行探讨。 探究一 什么是计算机网络? 计算机网络是如何分类的? 探究二 什么是 IP 地址和域名地址? 探究三 计算机是如何接入因特网的? (一)局域网和广域网 计算机网络通过网络设备、传输介质及相关的网络管理软 件,把计算机连接在一起,使得这些计算机可以进行信息交换与资源资源 共享共享,从而构成计算机网络。 资源包括软件资源和硬件资源 计算机网络分为: 1、局域网 2、广域网 1、局域网(局域网(LAN) :是指在某一区域内由多台计算机互联成的 计算机组。一般是方圆几千米以内。 2
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