九点领导力培训课程课件.ppt
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- 领导 培训 课程 课件
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1、领导力是领导他人和影响他人的能力领导力包括两个方面,一方面是技巧技巧上的,像领导者的表达能力、组织能力和策划能力等,另一方面是信念和心态信念和心态,这是领导者内在的素质,是领导力的核心和内涵。信念和心态决定了领导力的发展方向,影响到领导者的领导是否成功。九点领导力九点领导力感感 召召人理想理想印证印证启发启发感召的定义是:感召的定义是:激发他人的理激发他人的理想,从而自愿采取行动。想,从而自愿采取行动。感召是影响和改变他人心态和感召是影响和改变他人心态和行为的能力,感召是激发他人行为的能力,感召是激发他人自愿行动能力。自愿行动能力。感召是引发群体活动的重要力量。从古感召是引发群体活动的重要力量
2、。从古至今,每一位扬名历史的重要人物,都至今,每一位扬名历史的重要人物,都是优秀的感召者。是优秀的感召者。人生是一场感召游戏。我们为什么要追人生是一场感召游戏。我们为什么要追求成功?是因为不断被成功者感召:我求成功?是因为不断被成功者感召:我们为什么要克服坏习惯,那是因为被好们为什么要克服坏习惯,那是因为被好习惯所感召。习惯所感召。真正的领导是感召真正的领导是感召,领导力是通过感召而,领导力是通过感召而实现的。实现的。感召不同于感召不同于命令命令,命令是一种权利的表现,命令是一种权利的表现,感召的表现则是一种感召的表现则是一种启发和邀请启发和邀请。感召是团队实现共赢的感召是团队实现共赢的牵引力
3、牵引力,感召是团,感召是团队向一个方向前进的队向一个方向前进的聚光灯聚光灯,领导者就是,领导者就是发动机、执掌灯光的领头人。发动机、执掌灯光的领头人。领导力的本质就是一种感召领导力的本质就是一种感召当他人愿意追随的时候,领导者不用发当他人愿意追随的时候,领导者不用发号施令,也能得到很多人的支持;号施令,也能得到很多人的支持;当他人在心里认同时,领导者勿须刻意当他人在心里认同时,领导者勿须刻意解释和说明,也能获得对他人的影响力。解释和说明,也能获得对他人的影响力。领导这种潜在的巨大力量,不是通过技领导这种潜在的巨大力量,不是通过技巧换回来的,而是通过巧换回来的,而是通过内外一致的感召内外一致的感
4、召自然产生。自然产生。感召是理想的感召,感召感召是理想的感召,感召的理想是深深地打动人心的理想是深深地打动人心的理想。的理想。理理 想想要想别人自愿行为,一定要先打动他人,要想别人自愿行为,一定要先打动他人,激发起他人内心改变的渴望,激发起他人激发起他人内心改变的渴望,激发起他人对改变结果的无限向往和追求。对改变结果的无限向往和追求。领导者的感召主要是领导者的感召主要是理想理想的感召,感召周的感召,感召周围的人为了一个共同的理想而不懈地追求。围的人为了一个共同的理想而不懈地追求。领导者领导者相信相信他的理想可以为社会带来福利,他的理想可以为社会带来福利,相信相信他能够为其他人的生命带来正面积极
5、他能够为其他人的生命带来正面积极的影响,的影响,相信相信他有责任和能力去感召到别他有责任和能力去感召到别人。人。领导者因为远大的理想而伟大。领导者因为远大的理想而伟大。印证印证 感召能否持久,很重要的是印证,感召能否持久,很重要的是印证,就是证明与事实相符合。就是证明与事实相符合。有感召力的人,在别人眼里是重要有感召力的人,在别人眼里是重要的优秀的人。的优秀的人。启发启发 启发的解释是:启发的解释是:开导其心,使之领悟。启发的形式开导其心,使之领悟。启发的形式是开导,是开放式的沟通,启发的是开导,是开放式的沟通,启发的目的是领悟。帮助对方明白事理。目的是领悟。帮助对方明白事理。启发显示出双方平
6、等的关系,也把启发显示出双方平等的关系,也把对方放在了最重要的位置,这符合对方放在了最重要的位置,这符合感召的本义:感召的本义:激发他人的理想。激发他人的理想。感召的原因是感召的原因是理想理想,感召的出发点是不断感召的出发点是不断印证印证,感召的主要表现是感召的主要表现是启发启发。感召的起点是相信这个理想感召的起点是相信这个理想没有一个自我怀疑的人可以感召到别人。当没有一个自我怀疑的人可以感召到别人。当一个人相信他的理想后,就会有一个人相信他的理想后,就会有激情激情,然后,然后承诺承诺于自己的理想,采取于自己的理想,采取负责任负责任的态度,的态度,欣欣赏赏身边的一切,不断身边的一切,不断付出付
7、出,信任信任周围的人,周围的人,有有共赢共赢的心态,从而更有的心态,从而更有激情激情,感召感召更多的更多的人参与游戏,创造出新的人参与游戏,创造出新的可能性可能性。感召给人的就是这种感觉,从心底相信这就感召给人的就是这种感觉,从心底相信这就是我要的,这就是我所追求的,这个人就是是我要的,这就是我所追求的,这个人就是我等待着一起去开拓事情的我等待着一起去开拓事情的最佳拍挡最佳拍挡。向内感召自我向内感召自我 提高印证提高印证 启启发他人发他人向外感召他人加入你的理想向外感召他人加入你的理想一个以感召为主要方式的领导者,一个以感召为主要方式的领导者,他与下属的关系是互相尊重的。他与下属的关系是互相尊
8、重的。他通过感召,不仅获得下属的工作时他通过感召,不仅获得下属的工作时间,还获得下属的心。间,还获得下属的心。他不断地为下属创造机会,将个人的他不断地为下属创造机会,将个人的重要资源与下属共享,重要资源与下属共享,还会让下属站在前台迎接鲜花和掌声。还会让下属站在前台迎接鲜花和掌声。领导者要将员工的领导者要将员工的“个人愿景个人愿景”转变为转变为“共同愿景共同愿景”,将各自,将各自分分散散的心思汇聚在一个的心思汇聚在一个共同共同的目标的目标上,企业才会产生强大的驱动力。上,企业才会产生强大的驱动力。转变的有效方法是感召通过心与心的沟通,通过理想和理想的共鸣,人们愿意并选择将共同愿景中的图画放进自
9、己的生命中。人们选择是因为看到了共同愿景的好处,觉得那正是自己需要的,已经成为自己的愿景和理想。有效沟通有效沟通感召五步曲感召五步曲定向定向联系联系挖掘挖掘选择选择行动行动启动感召启动感召审视你的出心审视你的出心置身于状态中置身于状态中创造体念平台创造体念平台突破历史障碍突破历史障碍建立共赢基础建立共赢基础承承 诺诺人自律自律聚焦聚焦诚信诚信承诺就是说到做到,先诺,后承,承诺就是说到做到,先诺,后承,先答应,然后用行动承担先答应,然后用行动承担 !承诺是一种冒险承诺是一种冒险,承诺是一种挑战承诺是一种挑战 自自 律律承诺是为了自律。承诺是为了自律。“我承诺做一个素食者我承诺做一个素食者”,是为
10、了保护动物而,是为了保护动物而自律,或者对自己的健康进行自律;自律,或者对自己的健康进行自律;“我承诺不因为你生气就生气我承诺不因为你生气就生气”,是对自己的,是对自己的情绪进行自律。情绪进行自律。“我承诺明天还你钱我承诺明天还你钱”,是对自己的信用进行,是对自己的信用进行自律,自律,“我承诺做一个快乐的人我承诺做一个快乐的人”,是对自己的人生,是对自己的人生进行自律进行自律。在人际关系中,有一个最基本的法则,在人际关系中,有一个最基本的法则,即你能直接影响其行为的人,就是你即你能直接影响其行为的人,就是你自己自己最有能力实现承诺的,是我们自己。最有能力实现承诺的,是我们自己。任何承诺看起来是
11、在对别人承诺,本任何承诺看起来是在对别人承诺,本质上还是在为自己承诺,承诺于自己质上还是在为自己承诺,承诺于自己的自律。的自律。当你为生命定下一个承诺后,当你为生命定下一个承诺后,(通过安利完成梦想通过安利完成梦想)需要用一需要用一生的行动来完成。生的行动来完成。由承诺指导一切而非由情由承诺指导一切而非由情绪判断出发绪判断出发诚诚 信信承诺是一个承诺是一个心理合同心理合同。是一个非正式的。是一个非正式的契约。心理合同的本质是对无形的心理契约。心理合同的本质是对无形的心理内容的期待。自你宣言的时候,合同就内容的期待。自你宣言的时候,合同就在对方的心中生效。在对方的心中生效。信口开河,言而无信,是
12、对诚信最大的信口开河,言而无信,是对诚信最大的破坏;破坏;敢于宣言,兑现承诺,可以务实是诚信敢于宣言,兑现承诺,可以务实是诚信的根基。的根基。诚信就是无论发生任何诚信就是无论发生任何 事故都要令自己做到事故都要令自己做到!聚焦聚焦很多人的承诺难以实现,是因很多人的承诺难以实现,是因为有太多的诱惑和干扰,不能为有太多的诱惑和干扰,不能专注于宣言的目标。专注于宣言的目标。干扰并不一定是外人阻止你去干扰并不一定是外人阻止你去实现目标,更多的表现在个人实现目标,更多的表现在个人内在的信念和心态,集中地体内在的信念和心态,集中地体现在现在内心的对话内心的对话。所有与目标不一致的信所有与目标不一致的信念和
13、想法,都是干扰。念和想法,都是干扰。承诺是执着于个人的自律承诺是执着于个人的自律承诺就是你在说了以后体现出来承诺就是你在说了以后体现出来的行动的行动实现承诺一定要实现承诺一定要聚焦聚焦。如果你不。如果你不想做一个没有信用的人,那就把想做一个没有信用的人,那就把焦点放在承诺的目标上,排除所焦点放在承诺的目标上,排除所有干扰,漂亮地履行你的心理合有干扰,漂亮地履行你的心理合同。同。真正的承诺是行而有果,言为果之始,真正的承诺是行而有果,言为果之始,果为言之归。果为言之归。承诺是体现自己言行一致的方式。承诺是体现自己言行一致的方式。不敢不敢“诺诺”,就是不敢宣言一个标准,就是不敢宣言一个标准出来,不
14、让别人有评估自己的机会。出来,不让别人有评估自己的机会。逃避承诺只能说明对自己没有信心,逃避承诺只能说明对自己没有信心,看轻自己的能量;看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信。破坏承诺则是破坏自己做人的诚信。承诺是一种承诺是一种自律自律别人相信你的承诺是基于你的别人相信你的承诺是基于你的诚信诚信实现承诺的方式是实现承诺的方式是聚焦聚焦承诺于目标的发生承诺于目标的发生 而不是如何发生而不是如何发生所谓障碍:就是我们把目光从目标上移开时看到的丑陋东西我对其他学员承诺在训练期间怎样支持大家我对自己在训练期间的承诺我实现今年的目标可出现的三个障碍是什么?负负 责责 任任人无分别心无分别心主动主
15、动愿意愿意负责任与对错无关负责任与对错无关负责任不是去承担什么惩罚负责任不是去承担什么惩罚,承承担什么后果担什么后果负责任是一种心态负责任是一种心态负责任就是你可以对很多事物产负责任就是你可以对很多事物产生正面的影响力生正面的影响力负责任对应的不是不负责任负责任对应的不是不负责任,对对应的是受害应的是受害受害的重点是觉得自己因为别人受害的重点是觉得自己因为别人的所作所为而受伤害的所作所为而受伤害长用语长用语:都是你的错都是你的错如何理解个人应该对自己如何理解个人应该对自己的选择负有完全的责任?的选择负有完全的责任?我们是自己的选择我们是自己的选择推卸责任等于将自己定位为推卸责任等于将自己定位为
16、外力决定下的牺牲者外力决定下的牺牲者负责任的人才能够享受到真负责任的人才能够享受到真正的自由正的自由无分别心无分别心选择就是分别心,你我就是分别心选择就是分别心,你我就是分别心这些就是分别心这个人长相丑陋我很讨厌这个人身体残障我不喜欢这个人声音粗哑我很厌恶这个人邪思邪念我很反感这个人干尽坏事我很仇视愿意愿意负责任发自内心,是一种自负责任发自内心,是一种自愿的心态愿的心态愿意为所有的事情负责任愿意为所有的事情负责任主动主动负责任就是,不问为什么,而是积极主动地负责任就是,不问为什么,而是积极主动地承担起责任。承担起责任。只有心态上负责任了,行为才会主动,行动只有心态上负责任了,行为才会主动,行动
17、才会更加有效。才会更加有效。对一切负责任的人,不会受害于他人和外在对一切负责任的人,不会受害于他人和外在环境,而是以主动的姿态,令外界感受到其环境,而是以主动的姿态,令外界感受到其内在的负责之心和无法抗拒的影响力内在的负责之心和无法抗拒的影响力。当人们说当人们说“不关我的事不关我的事”那一刻,是在那一刻,是在否定自己的存在,否定自己的重要性,否定自己的存在,否定自己的重要性,推卸责任的人,已经在心中让别人打倒推卸责任的人,已经在心中让别人打倒了自己。了自己。负责任就是把责任归因于负责任就是把责任归因于我我,事情,事情因因我我而起结果因而起结果因我我而得,一切而得,一切都是都是我我自愿的,不去怨
18、天尤人,不自愿的,不去怨天尤人,不去责怪外界和他人,而是很负责的去接去责怪外界和他人,而是很负责的去接受这一切受这一切负责任是一种心态,是对待事物或者生负责任是一种心态,是对待事物或者生命的心态。命的心态。负责任是关于自己的,不是寻找别人该负责任是关于自己的,不是寻找别人该负的责任,自己才是负责任的主体。负的责任,自己才是负责任的主体。对他人负责任就是对自己负责任对他人负责任就是对自己负责任每个人都应对自己的情绪负责每个人都应对自己的情绪负责,对自己的对自己的感受负责感受负责,对发生的事物负责对发生的事物负责.制订策略制订策略激激 情情人真我价值真我价值活出真我活出真我自由选择自由选择 综观历
19、史综观历史每一位一呼天下应的英雄人物,必定每一位一呼天下应的英雄人物,必定是激情昂扬的人;是激情昂扬的人;环顾四周,我们身边能量大有影响力环顾四周,我们身边能量大有影响力的人,一定在内心洋溢着激情。的人,一定在内心洋溢着激情。真我价值真我价值真我价值是一个人最本真的追求。真我价值是一个人最本真的追求。找到你发自内心的东西找到你发自内心的东西-愿意追愿意追求的梦想求的梦想自自 由由 选选 择择自由选择自由选择:就是你有权选择自己的真我价值,就是你有权选择自己的真我价值,可以在任何时刻选择自己的心态可以在任何时刻选择自己的心态。人所拥有的任何东西都可以被剥夺,惟独人性最后的自由也就是在任何环境中采
20、取个人态度的能力,不能被剥夺。选择内心所想要的,选择内心所想要的,选而则之,选而则之,则而从之,则而从之,从而乐之,从而乐之,所以活得真实,所以活得真实,活得快乐,活得快乐,活得有价值活得有价值!活出真我活出真我活出真我是没有面具的直接表达,是人活出真我是没有面具的直接表达,是人最真实的展现。最真实的展现。活出真我的人发自内心的开心,没有被活出真我的人发自内心的开心,没有被压迫感,展现出来的是真实的力量。压迫感,展现出来的是真实的力量。搞定搞不定都可以表现出来让别人来支搞定搞不定都可以表现出来让别人来支援援欣欣 赏赏 人爱爱接纳接纳珍惜珍惜 欣赏是一个磁场欣赏是一个磁场。人们愿意。人们愿意跟随
21、欣赏接纳自己的领导人跟随欣赏接纳自己的领导人,甚至回报以知遇之恩甚至回报以知遇之恩,欣赏欣赏之心让领导者深得人心。之心让领导者深得人心。现代人力资源的精髓之一,是把现代人力资源的精髓之一,是把合适的人放到合适的位置的位置合适的人放到合适的位置的位置上,其中的核心就是欣赏。上,其中的核心就是欣赏。爱爱爱是内在的体验,是一种自由的抉择,爱是内在的体验,是一种自由的抉择,爱也是行动,是一种基于意愿的行动爱也是行动,是一种基于意愿的行动欣赏之爱是广博的,不分彼此,不论丑欣赏之爱是广博的,不分彼此,不论丑恶。恶。欣赏之爱是将注意力放在对方身上,爱欣赏之爱是将注意力放在对方身上,爱对方的优点,而不是爱自己
22、延伸出去的对方的优点,而不是爱自己延伸出去的优点。优点。人们经常将人们经常将“喜欢喜欢”和和“爱爱”混为一谈。混为一谈。爱的理由只有一个,那就是爱的理由只有一个,那就是“爱爱”,喜欢,喜欢的理由可以很多而且各不相同。的理由可以很多而且各不相同。爱一个是爱他的整体,喜欢一个人,喜欢爱一个是爱他的整体,喜欢一个人,喜欢的一般是局部;的一般是局部;爱是没有标准的,喜欢却有很多标准;爱是没有标准的,喜欢却有很多标准;爱带有关心,焦点在对方,喜欢是喜欢自爱带有关心,焦点在对方,喜欢是喜欢自己的感觉,焦点在己的感觉,焦点在“我我”的内心感受。的内心感受。珍惜珍惜欣赏就是看到他人的优点,看到事物欣赏就是看到
23、他人的优点,看到事物的好处。的好处。欣赏就是珍惜你所拥有的,看到的。欣赏就是珍惜你所拥有的,看到的。珍惜是欣赏别人的起点,如果始终站珍惜是欣赏别人的起点,如果始终站在自己的角度去看问题,站在自己的在自己的角度去看问题,站在自己的位置去理解别人,那就永远都理解不位置去理解别人,那就永远都理解不了别人,永远都无法欣赏。了别人,永远都无法欣赏。接纳接纳欣赏是完全接纳对方这个人,从中捕获到对方欣赏是完全接纳对方这个人,从中捕获到对方的优点,并且为对方的优点惊喜和赞赏。的优点,并且为对方的优点惊喜和赞赏。人们面对自己欣赏的人,对他的包容度非常之人们面对自己欣赏的人,对他的包容度非常之大,接收到的几乎都是
24、自己欣赏的特点。大,接收到的几乎都是自己欣赏的特点。欣赏者看人之大,看到了潜在的价值和优势,欣赏者看人之大,看到了潜在的价值和优势,这就是欣赏的穿透力。这就是欣赏的穿透力。欣赏欣赏欣赏就是不管好坏,欣赏它,不管美丑,欣赏欣赏就是不管好坏,欣赏它,不管美丑,欣赏它,不管是谁的孩子,去爱他。它,不管是谁的孩子,去爱他。欣赏是一种积极的心态,展现的是对别人的肯欣赏是一种积极的心态,展现的是对别人的肯定,可以激发出他人内在的力量,收获别人的定,可以激发出他人内在的力量,收获别人的激情和投入。激情和投入。没有欣赏的心态,就不会重视别人。没有欣赏的心态,就不会重视别人。欣赏的价值古今通用,欣赏的作用永不过
25、期欣赏的价值古今通用,欣赏的作用永不过期写出身边五个熟悉的人的十个优点欣赏就是用心赏欣赏就是用心赏仅仅懂得欣赏是不够的,仅仅懂得欣赏是不够的,还需要主动做点事情,让还需要主动做点事情,让对方真的像我们欣赏的那对方真的像我们欣赏的那样活出精彩样活出精彩资源整合资源整合付付 出出人自私自私无我无我喜悦喜悦付出相对应的不是不付出付出相对应的不是不付出付出对应的是索取付出对应的是索取 付出是不计较自己的得失,付出付出是不计较自己的得失,付出也不会要求物质上的回报。付出也不会要求物质上的回报。付出的直接收获是精神上的愉悦。的直接收获是精神上的愉悦。付出和索取这对反义词,是关于心付出和索取这对反义词,是关
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