7-9年级-初中综合实践活动15.生活中工具的变化与创新ppt课件-市级优课-(配套教案编号：f0165)（劳动技术）.pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：482204

上传时间：2020-04-22

格式：PPTX

页数：15

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资源描述：: 1、探究蜡烛燃烧的奥秘探究活动一观蜡烛，对诗词请以小组为单位，采用抢答的形式对诗词。要求：（1）诗词要与蜡烛有关。（2）每个小组成员可以任意抢答。（3）抢答诗词一首，加一分。（4）时间五分钟。探究活动一观蜡烛，对诗词寒食（一作寒食日即事寒食（一作寒食日即事）韩翃韩翃春城无处不飞花，春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。轻烟散入五侯家。赠别赠别杜牧杜牧多情却似总无情，多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别，蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。替人垂泪到天明。华清宫感旧华清宫感
2、旧王建王建尘到朝元边使急尘到朝元边使急，千官夜发六龙回千官夜发六龙回。辇前月照罗衫泪辇前月照罗衫泪，马上风吹蜡烛灰马上风吹蜡烛灰。夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐问君归期未有期问君归期未有期, , 巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。【探究活动二】赏蜡烛，识火焰（1）观察燃烧蜡烛的火焰，描述其形状。（2）小组讨论交流，火焰形状形成的原因。【生活应用1】孔孔明明灯灯电电缆缆线线塑塑胶胶跑跑道道热热气气球球【探究活动二】赏蜡烛，识火焰【探究活动二】赏蜡烛，识火焰小组探究实验
3、：设计一个简单可行的小组探究实验：设计一个简单可行的实验方案，验证火焰不同层的温度高实验方案，验证火焰不同层的温度高低，并根据实验方案进行实验验证。低，并根据实验方案进行实验验证。注意实验安全性！注意实验安全性！方案：方案：将一根火柴迅速将一根火柴迅速横插在蜡烛火焰横插在蜡烛火焰上，上，3-5秒钟快速秒钟快速抽出，观察火柴抽出，观察火柴杆的现象。杆的现象。【联系生活】解释自然界中风的形成原因【探究活动三】观魔术，解奥秘将一根蜡烛点燃，燃烧3- 4分钟，然后将一根火柴点燃，将蜡烛吹灭，迅速将备好的燃烧的火柴靠近白烟，观察现象。（注意：火柴使用方法和实验安全）
4、【探究活动四】燃蜡烛，探组成【实验】（1）点燃一根蜡烛，罩一个干冷的烧杯，观察烧杯内壁的变化。（2）然后将烧杯迅速倒立过来，迅速加入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化。友情提示：实验操作规友情提示：实验操作规范性和安全性。范性和安全性。小小蜡烛，小小蜡烛，奥秘甚多。奥秘甚多。只要你开启灵动的眼睛只要你开启灵动的眼睛，去发现，去发现，去思考，去思考，大大的世界就在你心中大大的世界就在你心中。俗话说，俗话说，世界并不是缺少美，世界并不是缺少美，而是缺少欣赏美的眼睛而是缺少欣赏美的眼睛，同样，同样，而是缺少探索的思想。而是缺少探索的思想。只有只有去探索，去探索，去实践，去实践，去创新，去创新，如同今天燃烧的蜡烛，如同今天燃烧的蜡烛，就会让你更加就会让你更加了解自然，了解自然，懂得世界，懂得世界，才会发现奥秘，才会发现奥秘，探究未来。探究未来。谢谢请批评指正！

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