QCC活动培训教材模版课件.ppt
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1、目目 录录一、企业经营与质量管理一、企业经营与质量管理二、二、QCC小组活动程序小组活动程序三、三、QCC小组活动工具小组活动工具四、四、QCC小组活动案例小组活动案例一、企业经营与质量管理一、企业经营与质量管理企业的使命企业的使命为世界为世界作贡献作贡献创造利润创造利润达成经营目标达成经营目标为顾客创造价值为顾客创造价值使顾客满意使顾客满意生产、质量、生产、质量、安全、成本等各项经营活动安全、成本等各项经营活动企业存在的最企业存在的最直接目的就是生产直接目的就是生产金钱。金钱。为世界作贡献为世界作贡献是企业的共同理念!是企业的共同理念!管理职责管理职责产品实现产品实现顾客顾客(和(和其它其它
2、相关相关方)方)要求要求顾客顾客(和(和其它其它相关相关方)方)满意满意资源资源利用利用分析分析改进改进产品产品输入输入输出输出增值活动增值活动信息流信息流品品 质质 的的 定定 义义1.这台电视机真不错这台电视机真不错2.对规范或要求符合的程度(美品管专对规范或要求符合的程度(美品管专家克劳思比)家克劳思比)3.产品质量就是产品质量就是“适用性适用性”使用过程使用过程中满足顾客要求的程度(朱兰)中满足顾客要求的程度(朱兰)4.一组固有特性满足要求的程度(一组固有特性满足要求的程度(2000版版ISO9000)品品 质质 的的 具具 体体 化化1.关于质量特性关于质量特性2.“必须特性必须特性
3、”和和“魅力特性魅力特性”3.质量是个质量是个“相对相对”感念感念质量三角锤质量三角锤质量质量本质:产品或服务本质:产品或服务是否满足使用目的是否满足使用目的工作质量工作质量与顾客要求与顾客要求保持一致保持一致安全性安全性坚固性坚固性可靠性可靠性 服务性服务性 服务性服务性功能功能性能性能环保环保方便性方便性理所当然理所当然的质量的质量积极的积极的质量质量市场质量市场质量工序工序质量质量配件配件质量质量杠杆关系是质杠杆关系是质量管理的大忌!量管理的大忌!哑铃关系才是质哑铃关系才是质量管理的境界!量管理的境界!质量和成本是矛盾共同体质量和成本是矛盾共同体质量是相对的概念,过度的质量也是浪费质量是
4、相对的概念,过度的质量也是浪费 让顾客感到满意的商品和服务让顾客感到满意的商品和服务”,这是,这是“质量管理的三项基本原则质量管理的三项基本原则质量管理质量管理,就是使上至领导下至作业者的全,就是使上至领导下至作业者的全 所谓质量所谓质量,就是,就是“提供充分符合顾客要求、提供充分符合顾客要求、企业的生命企业的生命”。体员工充分具有体员工充分具有把把“质量是企业的生命质量是企业的生命”的的意意识所进行的管理识所进行的管理。质量管理质量管理,就要以,就要以事实为基础,现场现物地事实为基础,现场现物地展活动展活动。推进推进PDCA这一管理循环(戴明循环)所开这一管理循环(戴明循环)所开质量管理的十
5、项要点质量管理的十项要点首先要清楚地抓住自己(本部门)的首先要清楚地抓住自己(本部门)的缺点缺点 质量管理始于对质量管理始于对现状现状的正确掌握与认识的正确掌握与认识要下定决心,要下定决心,突出重点突出重点,“只取只取1、2,放弃,放弃3、4”。看事物,不能只看看事物,不能只看“结果结果”,更要,更要重视重视“过程过程”。质量数据,既要注意质量数据,既要注意“平均值平均值”,更要注意,更要注意“分散分散性性”。以以现场、现物、数据现场、现物、数据确认和论证确认和论证“事实事实”。工作的指令和程序不能靠口头说,应该用明确工作的指令和程序不能靠口头说,应该用明确 质量不是检查出来的,是通过每一道工
6、序质量不是检查出来的,是通过每一道工序制造制造的的标准文件标准文件。一旦发现异常,应立即行动,查明一旦发现异常,应立即行动,查明真正原因真正原因,底的底的再发防止问题体系再发防止问题体系。并采取相应的对策。并采取相应的对策。出来的。出来的。重复相同的失败是最大的失败,应建立彻重复相同的失败是最大的失败,应建立彻质量管理的十项要点质量管理的十项要点2.按场所分:外部顾客;内部顾客按场所分:外部顾客;内部顾客3.按时间分:现实顾客;潜在顾客按时间分:现实顾客;潜在顾客 1.定义:接受产品的组织或个人定义:接受产品的组织或个人什什 么么 叫叫 顾顾 客?客?顾客对其要求顾客对其要求已被满足程度已被满
7、足程度的感受的感受什么叫顾客满意度?什么叫顾客满意度?(根据(根据1983年美国白宫消费者科的调查)年美国白宫消费者科的调查)关于顾客投诉关于顾客投诉但是,其中的但是,其中的90%不会再成为回头客不会再成为回头客每个不满者至少会向其他每个不满者至少会向其他9个人述说不满个人述说不满13%的不满者至少会向其他的不满者至少会向其他20个人述说不满个人述说不满96%的不满意消费者决不说不满的不满意消费者决不说不满二、二、QCQC小组活动程序小组活动程序 1、QCC的概念一、一、QCCQCC的特点:的特点:在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工。围绕企业的经营战略,方针目标和现场存在的问题,以改进质量、
8、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。目的:创造明朗、快乐、有价值的工作场所目的:创造明朗、快乐、有价值的工作场所人的本来欲望人的本来欲望做自己想做的事情做自己想做的事情按自己的意愿实施按自己的意愿实施所在集体有成果的喜悦所在集体有成果的喜悦成功的喜悦成功的喜悦被他人承认的喜悦被他人承认的喜悦自己能力提高的喜悦自己能力提高的喜悦体育、娱乐方面这种喜悦多体育、娱乐方面这种喜悦多在公司只是为了赚钱在公司只是为了赚钱洋溢这种喜悦的机会少洋溢这种喜悦的机会少QCQC小组活动小组活动XQCQC小组活动的意义小组活动的意义 2 2、QCCQCC的性质的性质
9、 QC小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效有组织形式,是职工参加企业民主管理的经验同现代科学管理方法相结合的产物。3 3、QCCQCC的特点的特点(1)明显的自主性(2)广泛的群众性(3)高度的民主性(4)严密的科学性(1)现场型QCC4 4、QCCQCC的分类的分类(2)服务型QCC(3)攻关型QCC(4)管理型QCC(5)创新型QCC二、二、QCCQCC活动的宗旨活动的宗旨 提高职工的素质,激发职工的积极性和创造性;改进质量、降低消耗、提高经济效益;建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。三、三、QCCQCC活动的作用活动的作用 有利于开发智力资源,发掘人的潜能,提高人的素质;有利
10、于预防质量问题和改进质量;有利于实现全员参加管理;有利于改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神;有利于改善和加强管理工作,提高管理水平;有助于提高职工的科学思维能力,组织协调能力,分析与解决问题的能力,从而使职工岗位成才。四、四、QCCQCC的组建的组建组建原则:自愿参加、上下结合实事求是、灵活多样1、选择课题2、现状调查3、设定目标4、分析原因5、确定主因(1 1)PDCAPDCA的四个阶段的四个阶段八个步骤八个步骤7、实施对策8、检查效果目标未达到目标达到9、巩固措施10、总结和下一步打算PDCActionction(反省反省)DoDo(实施实施)PlanPlan(计划计划)Check
11、Check(效果确认效果确认)PDCAPDCAPDCA现状调查现状调查 用数据说话用数据说话(客观性、可比性、时间性)(客观性、可比性、时间性)对数据要整理、分类、分层分析对数据要整理、分类、分层分析 要现场观察要现场观察 设定目标设定目标目标值应与课题一致;目标值应与课题一致;目标值要有依据;目标值要有依据;目标值数目不宜多目标值数目不宜多MWCCMWCC QCCQCC分析原因分析原因广开言路,充分发表意见;广开言路,充分发表意见;逐层分析,直至可采取措施为主,逐层分析,直至可采取措施为主,确定要因确定要因根据数据、事实,用科学方法确定;根据数据、事实,用科学方法确定;应在因果的末端原因中确
12、定。应在因果的末端原因中确定。现场验证现场验证&现场测试、测量现场测试、测量制定对策制定对策实施对策实施对策严格按措施计划执行;严格按措施计划执行;体现全员参加。体现全员参加。制定对策措施表5W1H对策的有效性对策的有效性 对策的经济性对策的经济性对策的可实施性对策的可实施性 对策的难易度对策的难易度避免临时应急措施避免临时应急措施 采用小组能完成的对策采用小组能完成的对策检查效果检查效果与目标值、措施计划对照检查;与目标值、措施计划对照检查;效果要经有关部门确认。效果要经有关部门确认。巩固措施巩固措施具体明确,便于考核。具体明确,便于考核。提出遗留问题,转入下一个循环。提出遗留问题,转入下一
13、个循环。2 2、QCCQCC活动程序:活动程序:(1 1)PDCAPDCA的四个阶段八个步骤的四个阶段八个步骤(2 2)QCCQCC具体活动程序:具体活动程序:选择课题:选择课题:选题要有依据选题要有依据课题来源多样课题来源多样(指令性、指导性、自行选择)(指令性、指导性、自行选择)选题范围不受限制选题范围不受限制五、五、QCCQCC的活动的活动1、基本条件:领导思想重视,行动支持;领导思想重视,行动支持;群众有认识,有要求;群众有认识,有要求;质量意识、问题意识、改进意识、参与意识;培养一批活动骨干;培养一批活动骨干;建立健全有关规章制度。建立健全有关规章制度。六、六、QCQC小组的成果小组
14、的成果1 1、成果类型、成果类型有形成果有形成果无形成果无形成果2 2、成果报告的整理、成果报告的整理课题名称简明准确课题名称简明准确成果中心问题要突出成果中心问题要突出条理清楚、文字精炼条理清楚、文字精炼多用图表,少用文字多用图表,少用文字3 3、成果发表、成果发表(1 1)作用)作用交流经验,互相启发,共同提高;交流经验,互相启发,共同提高;鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要;鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要;现身说话,吸引更多职工参加现身说话,吸引更多职工参加QCQC小组;小组;增加评选优秀增加评选优秀QCQC小组的群众基础;小组的群众基础;提高提高QCQC小组成员科学总结成果的能
15、力。小组成员科学总结成果的能力。(2 2)发表时应注意的问题:)发表时应注意的问题:作好发表前的准备工作;作好发表前的准备工作;发表人应是发表人应是QCQC小组骨干;小组骨干;发表完毕应礼貌简洁回答提问;发表完毕应礼貌简洁回答提问;“道具道具”应朴实、清晰、重实效。应朴实、清晰、重实效。七七、QCQC小组成立时的注意事项小组成立时的注意事项可从学习开始,每周活动一次(可从学习开始,每周活动一次(QC知识知识.QC七工具七工具.QC小组活动的意义)小组活动的意义)在学习的基础上,共同议论身边在学习的基础上,共同议论身边存在的问题存在的问题注意争取上司和注意争取上司和QC事务局的帮助事务局的帮助分
16、工明确,人人有事干分工明确,人人有事干八八、QCQC小组组长的职责小组组长的职责1.理解理解“QC小组活动的理念小组活动的理念”2.率先垂范,推进活动率先垂范,推进活动5.主持聚会主持聚会7.对成员进行固有技术及对成员进行固有技术及QC手法的教育手法的教育3.统一思想统一思想4.确定方向确定方向8.参加组长会议参加组长会议6.总结活动的成果总结活动的成果9.制定年度活动计划制定年度活动计划10.向上司汇报课题的活动计划书向上司汇报课题的活动计划书.报告书报告书九九、QCQC小组开会时组长的作用小组开会时组长的作用会议准备会议准备1.创造能轻松发言气氛创造能轻松发言气氛2.向组员简单明了地说明议
17、题向组员简单明了地说明议题3.从重要议题开始从重要议题开始1.归纳出大家同意的意见作为结论归纳出大家同意的意见作为结论2.不要轻易采用举手表决不要轻易采用举手表决1.明确会议内容明确会议内容.开会时组员分工开会时组员分工.会场准备会场准备2.及时通知组员,事先倾听缺席者的意见及时通知组员,事先倾听缺席者的意见1.启发全员发言启发全员发言2.白板上写出要点白板上写出要点3.组长不要先发表结论性意见组长不要先发表结论性意见4.对发言不要马上评判对发言不要马上评判会议开始会议开始会议议论会议议论会议总结会议总结十十、QCQC小组组员的职责小组组员的职责积极参加积极参加QC小组各项活动,履行小组分小组
18、各项活动,履行小组分配的职责配的职责协助组长工作协助组长工作努力学习相关技术努力学习相关技术.业务知识业务知识参加会议,积极发言参加会议,积极发言努力创造小组内的友好关系努力创造小组内的友好关系.交流气氛交流气氛统计方法基础知识统计方法基础知识一、统计方法基础知识一、统计方法基础知识1 1、什么是统计方法?、什么是统计方法?指有关收集、整理、分析和解释统计数据,并对指有关收集、整理、分析和解释统计数据,并对其所反映的问题作出一定结论的方法。其所反映的问题作出一定结论的方法。分类:描述性统计方法和推断性统计方法。分类:描述性统计方法和推断性统计方法。2 2、产品质量波动、产品质量波动正常波动正常
19、波动由随机原因引起 控制状态、稳定状态。异常波动异常波动由系统原因引起 失控状态、不稳定状态。3 3、统计数据的种类:、统计数据的种类:计量数据:服从正态分布计量数据:服从正态分布计数数据:计数数据:计件数据:服从二项式分布计件数据:服从二项式分布计点数据:服从泊松分布计点数据:服从泊松分布S S2 2S S2 2=1 1n-1n-1n ni=1i=1(x i-x i-x)x)2 2S=S=1 1n-1n-1n ni=1i=1(x x i i-x)-x)2 2二、表示数据的离散程度的:二、表示数据的离散程度的:样本方差样本方差样本标准方差样本标准方差 :(用用S S表示表示)标准偏差是指数据分
20、散的程度lCPlCPKCP是工序能力指数CPk是考虑偏离因素的工程能力指数CP=上限规格su-下限规格sL标准偏差(S)6CPk=(1-偏离度)CP偏离度=规格中心值-平均值X(上限规格su-下限规格SL)2三、表示工序的能力:三、表示工序的能力:四:工序能力指数&西格玛关系注注:PHAH工序能力要求为工序能力要求为1.33以上以上!三、三、QC小组活动工具小组活动工具事实取得数据数据的处理判断对策行动QC手法的活用二、常用的方法(工具)分类二、常用的方法(工具)分类分分层层检检查查表表排排列列图图直直方方图图特特性性要要因因图图散散布布图图图图表表/管管理理图图处理数值数据处理语言数据亲亲和
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