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类型管理三要素培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4820468
  • 上传时间:2023-01-14
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:274.50KB
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    关 键  词:
    管理 三要素 培训 课件
    资源描述:

    1、胡文强日期 2011年8月8日 建班子建班子 带队伍带队伍1、有班子、有班子,才有集体智慧,才可能进行战略设,才有集体智慧,才可能进行战略设计和科学决策;计和科学决策;没有班子没有班子,只能是个人意识,无,只能是个人意识,无法避免个人独断专行和决策偏差;法避免个人独断专行和决策偏差;2、有班子有班子能够发挥集体的力量,优势互补,分工协能够发挥集体的力量,优势互补,分工协作,快速实施,办成个人的能力所做不到的事;作,快速实施,办成个人的能力所做不到的事;没有没有班子班子,常常顾此失彼,胡子眉毛一把抓,缺乏条理和,常常顾此失彼,胡子眉毛一把抓,缺乏条理和规范;规范;3、有班子有班子,才能够带队伍,

    2、培养出多级干部梯队,事,才能够带队伍,培养出多级干部梯队,事业后继有人,形成团结向上的企业文化氛围;业后继有人,形成团结向上的企业文化氛围;没有班没有班子子,易滋长封建家长作风,缺乏凝聚力,缺少团队精,易滋长封建家长作风,缺乏凝聚力,缺少团队精神;神;4、有班子有班子,大家才能够不断地相互学习交流,取长,大家才能够不断地相互学习交流,取长补短,完善提高自我;补短,完善提高自我;没有班子没有班子,常常容易固步自,常常容易固步自封;当然,有无班子还可以举出很多不同之处,从封;当然,有无班子还可以举出很多不同之处,从而也进一步说明建班子的重要性。而也进一步说明建班子的重要性。敬业精神、上进心、责任感

    3、敬业精神、上进心、责任感:其次是大局观、胸怀、眼界:其次是大局观、胸怀、眼界:自知之明,超越自我:自知之明,超越自我:公正、廉洁自律、谦逊文明:公正、廉洁自律、谦逊文明:首先是要具有敏锐的洞察力:首先是要具有敏锐的洞察力:富于创新精神富于创新精神善于总结提高:善于总结提高:强烈的务实精神:强烈的务实精神:3、班子成员由一把手进行考核,但考核的班子成员由一把手进行考核,但考核的规则要经过班子共同认定;规则要经过班子共同认定;提倡具有长期的奖励方法;惩罚应以提高意识,提倡具有长期的奖励方法;惩罚应以提高意识,督促工作为主;督促工作为主;班子决策程序:班子决策程序:定战略的五个步骤定战略的五个步骤1

    4、、确定一个中长远的发展目标;、确定一个中长远的发展目标;2、确定实现目标的总体路线和阶段;、确定实现目标的总体路线和阶段;3、制定目前的目标;、制定目前的目标;4、确定采取什么方式、进行战术动作分解;、确定采取什么方式、进行战术动作分解;5、在实施中如何进行调整;、在实施中如何进行调整;2、岗位责任制的主要内容:岗位责任制的主要内容:完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制 绩效考评绩效考评 激励机制激励机制完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制绩效考评绩效考评l 激励员工的成就感,满足员工工作的荣誉感和精激励员工的成就感,满足员工工作的荣誉感和精神需要;神需要;l 帮助员工认识自己

    5、存在的缺点和不足,指导员工帮助员工认识自己存在的缺点和不足,指导员工制定改制定改 进措施,提高员工的素质和竞争能力;进措施,提高员工的素质和竞争能力;l 鼓励员工的参与,和员工一起制定奋斗目标,帮鼓励员工的参与,和员工一起制定奋斗目标,帮助员工开发潜能;助员工开发潜能;完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制绩效考评绩效考评l 绩效考评主要依据员工的工作计划、目标岗位、工绩效考评主要依据员工的工作计划、目标岗位、工作职责、应遵守的工作流程和规章制度;作职责、应遵守的工作流程和规章制度;完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制绩效考评绩效考评l 绩效考评的内容包括有工作目标的达标情况、敬

    6、绩效考评的内容包括有工作目标的达标情况、敬业精神和工作态度、员工素质和能力提高进步的业精神和工作态度、员工素质和能力提高进步的情况、遵守公司规章制度和礼仪规范情况;情况、遵守公司规章制度和礼仪规范情况;完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制绩效考评绩效考评l 苏泊尔公司绩效考评分为季度和年度考评,一般先由被考评苏泊尔公司绩效考评分为季度和年度考评,一般先由被考评人自己先根据岗位职责和目标,先写出述职报告并进行自我人自己先根据岗位职责和目标,先写出述职报告并进行自我评价,将述职报告交给上级考评人;评价,将述职报告交给上级考评人;l 考评人根据被评人的述职并参考与其有工作关系的部门和人考评人

    7、根据被评人的述职并参考与其有工作关系的部门和人员的意见后,然后按照十个考评等级确定考评结果;员的意见后,然后按照十个考评等级确定考评结果;l 同时考评人要与被考评人进行直接的面谈,逐项指出他的进同时考评人要与被考评人进行直接的面谈,逐项指出他的进步和存在的不足,帮他一起制定改进计划和措施。步和存在的不足,帮他一起制定改进计划和措施。完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制绩效考评绩效考评l 考评结果首先与他当季的奖励有关考评结果首先与他当季的奖励有关l与能否被提职有关与能否被提职有关l与工薪定级、晋级有关与工薪定级、晋级有关完善绩效考评和激励机制完善绩效考评和激励机制一是必须把客户的利益和企业的信誉放在第一位,做任何工作一是必须把客户的利益和企业的信誉放在第一位,做任何工作,处理任何问题都必须按此原则办理;,处理任何问题都必须按此原则办理;二是以人为本,鼓励员工与企业共同发展,在规划企业发展目标二是以人为本,鼓励员工与企业共同发展,在规划企业发展目标时,主动为员工的发展进行规划。时,主动为员工的发展进行规划。谢谢大家谢谢大家!

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