春夏重点传染病的防治.pptx
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- 传染病 防治 下载 _安全教育_小学
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1、1春夏重点传染病的防治春夏重点传染病的防治2 讲课提纲讲课提纲l1、传染病流行的三个、传染病流行的三个 环节环节l2、学校和家庭传染病、学校和家庭传染病预防控制建议预防控制建议l3、流感、流感l4、水痘、水痘l5、手足口病、手足口病3l构成传染病流行的三个环节构成传染病流行的三个环节4传播途径易感人群传染源5预防控制传染病流行的原则预防控制传染病流行的原则l管理传染源管理传染源(隔离治疗病人、管理病原携带者)l切断传播途径切断传播途径(消灭传播媒介、消灭污染环境的病原体)l保护易感人群保护易感人群(开展预防接种,提高免疫水平)6学校和家庭传染病预防控制建议l 1应对容易孳生蚊、蝇、蟑螂、鼠等有
2、害病媒生应对容易孳生蚊、蝇、蟑螂、鼠等有害病媒生物的场所在清扫的同时,采取灭蚊、灭蝇、灭蟑物的场所在清扫的同时,采取灭蚊、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠的措施。螂、灭鼠的措施。l 2、经常开窗保持空气流通,以保证室内、经常开窗保持空气流通,以保证室内“微小气微小气候候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。必要时进行空气消毒。必要时进行空气消毒。l 3、加强食品卫生,防止、加强食品卫生,防止“病从口入病从口入”。学生中午。学生中午尽可能在校内用餐,不要食用尽可能在校内用餐,不要食用“三无三无”食品,防食品,防止食物中毒和肠道传染病的发生。止食物中毒和肠道传染病的发生。
3、l 4、桶装饮用水不要超过、桶装饮用水不要超过7天,饮水机定期清洗天,饮水机定期清洗。7家庭和家庭传染病预防控制建议l 5、养成良好的勤洗手等个、养成良好的勤洗手等个 人卫生习惯人卫生习惯,备好肥皂或者备好肥皂或者 洗手液。洗手液。l 6、安排合理的生活制度,、安排合理的生活制度,早睡早起,加强体育锻炼。早睡早起,加强体育锻炼。l 7在学校时若发观有发热、畏寒、头痛、全身在学校时若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即去校医室进行诊酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即去校医室进行诊治,或者由家长陪同去正规医疗机构就诊治疗。治,或者由家长陪同去正规医疗机构就诊治疗。做到做到早发现、早报
4、告、早隔离、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早预防。早诊断、早预防。l 8有针对性地进行预防接种,提高机体免疫力。有针对性地进行预防接种,提高机体免疫力。l l 8l 流感流感l (包括甲型包括甲型H1N1 流感流感)9临床症状临床症状l 1、潜伏期一般为潜伏期一般为13日,日,l 出现急起畏寒、高热(出现急起畏寒、高热(38)、)、l 头痛、头晕、全身酸痛、乏力头痛、头晕、全身酸痛、乏力l 等中毒症状。等中毒症状。l 2、可伴有咽痛、干咳、流鼻可伴有咽痛、干咳、流鼻l 涕、流泪等呼吸道症状。涕、流泪等呼吸道症状。l 3、少数病例有食欲减退,伴有腹痛、腹胀、呕、少数病例有食欲减退,伴有腹痛、腹
5、胀、呕吐和腹泻等消化道症状。吐和腹泻等消化道症状。10流感和普通感冒的区别:流感和普通感冒的区别:普通感冒普通感冒一般起病较缓,发热通常为低热,一般起病较缓,发热通常为低热,咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道症状比较咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道症状比较明显,而头痛、肌肉酸痛、极度疲乏等全明显,而头痛、肌肉酸痛、极度疲乏等全身中毒症状较轻,且传播也慢;身中毒症状较轻,且传播也慢;流感流感则通常起病急,体温则通常起病急,体温 常超过常超过39,全身中毒症,全身中毒症 状较重,往往会在短时期状较重,往往会在短时期 内形成流行。内形成流行。11治疗与隔离治疗与隔离l 如出现发热、咽痛、流涕、如出现发热、咽痛
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