7-9年级-初中综合实践活动5.设计制作个性化电子作品ppt课件-市级优课-(配套教案编号：f0517)（劳动技术）.pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：481998

上传时间：2020-04-22

格式：PPTX

页数：9

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资源描述：: 米思齐套件实践案例音乐门铃想一想这些场景蜂鸣器小试牛刀：让蜂鸣器发出声音 1.硬件连接 2.程序编写蜂鸣器结合按钮，制作简易门铃 1.硬件连接 2.程序编写请用“如果，那么，否则”的句式描述实现制作简易门铃的逻辑思路。如果_，那么_，否则_。蜂鸣器就发出声音蜂鸣器不发出声音按钮按下去函数利用“函数”简洁化主程序，实现模块化编程。关于函数：一个较大的程序一般应分为若干个程序模块，每一个模块用来实现一个特定的功能。所有的高级语言中都有子程序这个概念，用子程序实现模块的功能。在这里，子程序的作用由“函数”完成。完成目标项目，制作音乐门铃 1.硬件连接 2.程序编写,注意使用导学案中的帮助信息数组课后思考：还能制作出什么新奇的门铃？ THANKS 感谢观看！

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