7-9年级-初中综合实践活动5.设计制作个性化电子作品ppt课件-市级优课-(配套教案编号:a0392)(劳动技术).pptx
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2、设计故事及脚本及脚本 收集相关素材图片音乐及文字收集相关素材图片音乐及文字 数码影音 剧本范例 故事情节内容故事情节内容 数码影音 演员演员1(画面)(台词、解说词):(画面)(台词、解说词): 演员演员2 (画面)(台词、解说词)(画面)(台词、解说词) : 演员演员3 (画面)(台词、解说词)(画面)(台词、解说词) : 设计脚本 数码影音 主题主题 镜号镜号 画面内容画面内容 景景别别 (远景、远景、 全景、全景、 中景、中景、 近景、近景、 特写特写) 拍摄拍摄方法方法 (俯拍、俯拍、 仰拍、仰拍、 平拍)平拍) 解说词解说词(台词)(台词) 音乐音乐 音效音效 长度长度 要求:符合脚
3、本的格式语言 脚本的内容设计要合情合理、详细完整、具有可实施性 剧本、脚本示例 数码影音 主题 好朋友 内容 1A和B在教室一起学习 2A和B在走廊一起休息 3A和B在教室一起打扫卫生 1、根据主题内容,设计微电影剧本提纲 2、脚本编写 主题主题 镜号镜号 画面内容画面内容 景景别别 (远景、远景、 全景、全景、 中景、中景、 近景、近景、 特写特写) 拍摄拍摄方方 法法 (俯拍、俯拍、 仰拍、仰拍、 平拍)平拍) 解说词解说词(台词)(台词) 音乐音乐 音效音效 长度长度 1 A和B在教室一起学习 中景中景 平拍平拍 6秒 2 A和B在走廊一起休息 全景全景 平拍平拍 7秒 3 A和B在教室一起打扫 卫生 全景全景 平拍平拍 10秒 拍拍 摄摄 分组拍摄视频每个小组分组拍摄视频每个小组5分钟以内分钟以内 (表演要自然、大方、投入、得体、 自信) 同时收集相关素材图片音乐及文字同时收集相关素材图片音乐及文字 数码影音 特效制作及渲染输出特效制作及渲染输出 数码影音 演示演示 操作操作 评价 数码影音 1、在编写分镜头脚本中遇到了哪些困难?是如何解决? 2、脚本内容拍摄后是否达到了预期效果? 3、制作的微电影结构是否完整? 4、整个活动中遇到哪些问题 需要如何改进?
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