人教版九年级化学上册课件:3.4第三单元课题2 原子的结构(2).ppt
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1、非金属原非金属原子子 金属原金属原子子 稀有气体稀有气体 得失电子趋势得失电子趋势 最外层电子数最外层电子数 原子分类原子分类 8个(He为2 ) 少于少于4 4个个 4 4个以上个以上 稳定结构稳定结构 易失电子易失电子 易得电子易得电子 原子的分类及性质原子的分类及性质 复习引入复习引入 由于由于金属原子金属原子、非金属原子非金属原子 的原子核外最外层没有达到稳的原子核外最外层没有达到稳 定结构,定结构,在化学反应中容易得在化学反应中容易得 失电子,从而达到稳定结构失电子,从而达到稳定结构, 那么,得失电子的结果怎样呢?那么,得失电子的结果怎样呢? 1、了解离子的形成,掌握离子符号表、了解
2、离子的形成,掌握离子符号表 示的意义。示的意义。 2、初步了解相对原子质量的概念,并、初步了解相对原子质量的概念,并 学会查相对原子质量表。学会查相对原子质量表。 学习目标学习目标 2 +11 8 1 2 +11 8 2 +17 8 7 2 +17 8 8 得到1个电子 失去个电子 阳离子 阴离子 Na Na+ Cl Cl- 一、离子一、离子 1、离子的形成:、离子的形成: 原子得、失电子原子得、失电子 2 +12 8 Mg 2 失去2 个电子 2 8 +12 Mg2+ 2 +16 8 6 S 得到2 个电子 S2- 2 8 +16 8 一、离子一、离子 这些离子符号你会写吗?这些离子符号你会
3、写吗? 2 2、定义、定义 带电的原子或原子团带电的原子或原子团 3 3、离子分类、离子分类 阴离子:阴离子: 阳离子:阳离子: 4 4、离子的表示、离子的表示离子符号离子符号 带负电(电子数质子数)带负电(电子数质子数) 带正电(电子数质子数)带正电(电子数质子数) X n n 离子所带电荷数(得失电子离子所带电荷数(得失电子 数;数;当当n=时略去不写时略去不写 ) 离子带正或负电离子带正或负电 一、离子一、离子 5 5、离子符号的意义、离子符号的意义 (1) 表示氧元素的一个离子表示氧元素的一个离子 (2) 表示带表示带2个单位的负电荷的氧离子个单位的负电荷的氧离子 (3) 表示氧离子带
4、表示氧离子带2个单位的负电荷个单位的负电荷( (数字的数字的 意义意义) ) 例:例: O2- 一、离子一、离子 一个镁离子 镁离子带2个单位的正电荷。 3Mg2+ 表示3个镁离子 Mg2+ 练一练练一练 原子结构示意图与离子结构示意原子结构示意图与离子结构示意 图判断口诀图判断口诀 原子离子怎样分,原子离子怎样分,质子电子辨分明质子电子辨分明 等为原子不等离,等为原子不等离,质多为阳电多阴质多为阳电多阴 要问原子为哪种,原子核内质子定要问原子为哪种,原子核内质子定 一、离子一、离子 +11 - - - - - - - - - - +17 - - - - - - - - - - - - - -
5、 - - - - 钠离子钠离子 氯离子氯离子 质子数质子数= = 电子数电子数= = 质子数质子数= = 电子数电子数= = 11 10 17 18 带一个单位正电荷带一个单位正电荷 带一个单位负电荷带一个单位负电荷 Na + Cl - 一、离子一、离子 +11 2 8 1 Na +17 2 8 7 Cl +17 2 8 8 Cl - +11 2 8 Na + Na + Cl - 阳离子阳离子 阴离子阴离子 氯化钠(NaCl)的形成过程 离子化合物离子化合物 给出一个电子给出一个电子 一、离子一、离子 1.原子和阴原子和阴,阳离子之间是怎样相互转化的阳离子之间是怎样相互转化的? 2.原子与离子
6、之间有什么区别和联系原子与离子之间有什么区别和联系? 失电子失电子 得电子得电子 得电子得电子 失电子失电子 阴离子阴离子 阳离子阳离子 原子原子 原子原子不带不带电电,而离子而离子带带电电 区别区别 原子原子一般不一般不具有稳定结构具有稳定结构,而离子而离子具有具有稳定结构稳定结构 离子是由原子得失电子形成离子是由原子得失电子形成 联系联系 都都能构成物质能构成物质,保持物质化学性质保持物质化学性质 一、离子一、离子 1.下列粒子中表示下列粒子中表示+2价阳离子的是价阳离子的是 2.一种元素的原子变成离子时一种元素的原子变成离子时 ( ) +10 2 8 +11 2 8 +12 2 8 +1
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