高中化学(人教版)必修1课件:第二章 化学物质及其变化 2.1.1.ppt
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1、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第二章 化学物质及其变化 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第一节第一节 物质的分类物质的分类 第第1课时课时 简单分类方法及其应用简单分类方法及其应用 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时
2、作业 1.了解物质的量浓度的含义。了解物质的量浓度的含义。 2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作。掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作。 重点重点 3.掌握容量瓶的使用方法。掌握容量瓶的使用方法。 4.掌握物质的量浓度的有关计算。掌握物质的量浓度的有关计算。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自主学习自主学习 新知全解新知全解 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂
3、讲练课堂讲练 课时作业课时作业 常见的分类法常见的分类法 1类型类型(请将概念连线请将概念连线) 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2.举例举例 (1)交叉分类法交叉分类法 请将请将 NaNO3、Na2SO4、K2SO4、KNO3的类别连线。的类别连线。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (2)树状分类法树状分类法 微点拨微点拨 (1)火碱、
4、烧碱、苛性钠都是氢氧化钠,属于碱。火碱、烧碱、苛性钠都是氢氧化钠,属于碱。 (2)纯碱纯碱(Na2CO3)不是碱而是盐。不是碱而是盐。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 判断下列说法正误判断下列说法正误(正确的打正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”“”)。 (1)硝酸镁,既是硝酸镁,既是镁盐,又是硝酸盐。镁盐,又是硝酸盐。() (2)碳酸氢钠既是盐又是氢化物。碳酸氢钠既是盐又是氢化物。() (3)Na2SO3与与 Na2SO4含有的元素种类相同,
5、 而且含有的元素种类相同, 而且 Na 的质量分数也相同。 的质量分数也相同。 () (4)交叉分类法所涉及的事物不同类别之间是并列和从属关系,而树状分类法交叉分类法所涉及的事物不同类别之间是并列和从属关系,而树状分类法 中既有并列关系又有交叉关系。中既有并列关系又有交叉关系。() 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 分类法的应用分类法的应用 分类可以帮助我们更好地认识物质的性质, 找出各类物质之间的关系: 如:分类可以帮助我们更好地认识物质的性质, 找出各类物质之间的
6、关系: 如: Ca CaO Ca OH 2 CaCO3 C CO2 H2CO3 CaCO3 化学方程式分别为:化学方程式分别为: _ _ _ 2CaO2=2CaO, CaOH2O=Ca(OH)2, Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O, 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 _ _ _。 各类物质之间的转化关系:各类物质之间的转化关系: 金金 属属碱性氧化物碱性氧化物碱碱盐盐 非金属非金属酸性氧化物酸性氧化物酸酸盐盐 CO2= 点燃点燃 CO2, CO2H2O=H2CO
7、3, Ca(OH)2H2CO3=CaCO32H2O。 微点拨微点拨 CO2是酸性氧化物,是酸性氧化物,CO不是酸性氧化物,二者都属于非金属氧化物。不是酸性氧化物,二者都属于非金属氧化物。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 判断下列说法正误判断下列说法正误(正确的打正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”“”)。 (1)只有一种元素组成的物质一定是纯净物。只有一种元素组成的物质一定是纯净物。() (2)氯化钠属于氯化物、盐、化合物、纯净物。氯化钠属于氯
8、化物、盐、化合物、纯净物。() (3)从物质种数和类别的角度将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应从物质种数和类别的角度将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应 和复分解反应。和复分解反应。() (4)Fe2O33CO= 高温高温 2Fe3CO2属于置换反应。属于置换反应。() (5)金属氧化物一定能与酸反应,非金属氧化物一定能金属氧化物一定能与酸反应,非金属氧化物一定能与碱反应。与碱反应。() 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲
9、练 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 物质的分类物质的分类 典例典例 1 (2015 嘉兴高一检测嘉兴高一检测)对下列物质分类全部正确的是对下列物质分类全部正确的是( ) 纯碱纯碱 食盐水食盐水 石灰水石灰水 烧碱烧碱 液态氧液态氧 KClO3 A碱碱 B纯净物纯净物 C盐盐 D混合物混合物 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: 纯
10、碱是碳酸钠,与纯碱是碳酸钠,与 KClO3属于盐,烧碱是氢氧化钠,属于碱,属于盐,烧碱是氢氧化钠,属于碱,A 错错 误;食盐水是氯化钠的水溶液,石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物,液态误;食盐水是氯化钠的水溶液,石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物,液态 氧是单质,属于纯净物,氧是单质,属于纯净物,B、D 错误,错误,C 正确。正确。 答案:答案: C 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 思考感悟思考感悟 1物质的分类标准和依据物质的分类标准和依据 (1)物质分类必须
11、有一定的标准物质分类必须有一定的标准,标准不同分类结果也就不同。,标准不同分类结果也就不同。 (2)分类标准要根据物质外在的或内在的共性与联系来选定。分类标准要根据物质外在的或内在的共性与联系来选定。 (3)常见的分类依据常见的分类依据 物质的某种性质;物质的某种性质;物质的组成元素;物质的组成元素;物质的用途;物质的用途;物质的组成材料物质的组成材料 等。等。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2根据物质的组成和性质对物质进行分类根据物质的组成和性质对物质进行分类
12、物质物质 纯净物纯净物 混合物混合物 化合物化合物 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 变式训练变式训练 1 想一想:想一想:Ba(OH)2、CuSO
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