译林版六年级英语下册第三单元第3课时Sound,Culture,Cartoon time教案(定稿).doc
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1、 Unit 3 A Healthy dietPeriod 3 (Sound time Culture time and Cartoon time) 一、课时目标1、学生能熟练地用所学语言来谈论自己的饮食习惯和什么是健康的饮食。2、学生能掌握字母组合“ou”的发音规律,并能举一反三。3、学生能了解本单元文化知识:中西方早餐食物的差异。4、学生能在情景中自主理解故事大意,并通过自主阅读,强化语言知识,训练语言技能,培养学生的阅读理解能力。二、教学重难点1、学生能掌握字母组合“ou”的发音规律,并能举一反三。2、学生能了解本单元文化知识:中西方早餐食物的差异。3、学生能在情景中自主理解故事大意,并通
2、过自主阅读,强化语言知识,训练语言技能,培养学生的阅读理解能力。三、教学准备:PPT,照片等四、教学过程:Step 1Revision1. Today we go on learning “healthy diet”. What is a healthy diet?(出示金字塔图,与学生谈论)2. Last lesson, you all did a survey for your breakfast, lunch, dinner. Please tell me what do you think about your diet? Do you have a healthy diet? How
3、 about your classmates?3. How about Miss xie? You can interview me.(出示表格)4. How about Kate?What does she have for breakfast?Lets listen and answer “Whats for her breakfast?”Step 2 Culcutre time1.This is my breakfast, Chinese breakfast. This is Kates breakfast,Western breakfast. Whats the difference?
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