7-9年级-初中综合实践活动-8.职业调查与体验-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：400b6)（职业体验及其他活动）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：481320

上传时间：2020-04-22

格式：PPT

页数：12

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资源描述：: 1、汽车模拟驾驶汽车模拟驾驶汽车模拟驾驶汽车模拟驾驶交通标志对抗赛交通标志对抗赛比赛规则：比赛规则：A A组组长出示交通标志提问组组长出示交通标志提问B B 组同学，接着组同学，接着B B组提问组提问A A组，每组提问组，每组提问 1010个交通标志。最终回答正确多的获个交通标志。最终回答正确多的获胜。失败方组长要谈谈同学们日常违胜。失败方组长要谈谈同学们日常违反交通规则的行为。反交通规则的行为。想一想：当交警指挥与道路标识冲突时，你是看交警的指挥，还是按照道路标识通行？为什么？模仿秀：下面有常见的交通警察指挥手势，看看哪位同学更像交通警察？停止信号停止信号变道信号变道
2、信号车辆靠边停车信号车辆靠边停车信号减速慢行信号减速慢行信号右转弯信号右转弯信号直行信号直行信号左转弯信号左转弯信号角色扮演角色扮演讨论分配角色讨论分配角色研究动作研究动作表演（每组要在所有路口安排相应的交通表演（每组要在所有路口安排相应的交通警察，指挥对方小组同学通行。通过指挥警察，指挥对方小组同学通行。通过指挥使对方小组同学到达目的地）使对方小组同学到达目的地）教教学学评评价价通过这节课的学习通过这节课的学习 1、你学到了什么？、你学到了什么？ 2、你的收获是什么？、你的收获是什么？ 3、你还有什么更好的建议、你还有什么更好的建议？桑塔纳桑塔纳2000的主
3、要结构：的主要结构：手刹车手刹车档位档位离合器离合器油门油门脚刹车脚刹车发动机发动机方向盘方向盘点火点火 1 2 3 4 5转向灯转向灯 6 并慢抬离合并慢抬离合选择模拟车型：选择模拟车型： 1、手动挡（室内）、手动挡（室内） 2、自动挡（室外）、自动挡（室外）由室外老师讲解由室外老师讲解课堂演练课堂演练分组练习：分组练习： 1组：室内手动挡（组：室内手动挡（26人）人） 2组：室外自动挡（组：室外自动挡（14人）人） 1、你通过本课的学习后，有哪些收获？、你通过本课的学习后，有哪些收获？同学们想一想：同学们想一想： 2、今后你应该怎么做？、今后你应该怎么做？谢谢！谢谢！再见再见空气与汽油的混合气空气与汽油的混合气吸入汽缸吸入汽缸经压缩点火燃烧而产生热能经压缩点火燃烧而产生热能推动活塞作往复直线运动推动活塞作往复直线运动通过连杆、曲轴对外输出机械能通过连杆、曲轴对外输出机械能发动机原理发动机原理

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