书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 26
上传文档赚钱

类型7-9年级-初中综合实践活动-10.制定我们的班规班约-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:3023f)(职业体验及其他活动).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:481248
  • 上传时间:2020-04-22
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:430.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《7-9年级-初中综合实践活动-10.制定我们的班规班约-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:3023f)(职业体验及其他活动).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    职业体验及其他活动 年级 初中 综合 实践 活动 _10 制定 我们 班规班约 _ppt 课件 县级 配套 教案 编号 3023 职业 体验 其他 下载 _7-9年级综合实践(通用版)_综合实践活动_初中
    资源描述:

    1、我的地盘我的地盘 我作主我作主 我为我为“二甲中学学生日常行为规范二甲中学学生日常行为规范”出点子主题班会出点子主题班会 现在学校要在全校向各位同学们现在学校要在全校向各位同学们 征集征集二甲中学中学生日常行为规二甲中学中学生日常行为规 范范,让同学们做自己的主人,为,让同学们做自己的主人,为 了让同学能更好的为学校的中学生了让同学能更好的为学校的中学生 日常行为规范出点子,让我们首先日常行为规范出点子,让我们首先 来了解一下有关中学生日常行为规来了解一下有关中学生日常行为规 范的要求。范的要求。 必答题必答题 一、上下课时同学们应如何做?一、上下课时同学们应如何做? 上、下课起立向老师致敬,

    2、上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。下课时,请老师先行。 必答题必答题 二、上课迟到了,该怎么办? 在教室门口立正喊“报告”,经在教室门口立正喊“报告”,经 老师同意后,再进入教室,动作要老师同意后,再进入教室,动作要 轻、快。轻、快。 必答题必答题 三、请说出五种文明用语 请,谢谢,对不起,请,谢谢,对不起, 没关系,再见。没关系,再见。 必答题必答题 四、升降国旗时,奏唱国歌的时候,四、升降国旗时,奏唱国歌的时候, 我们应该怎样?我们应该怎样? 肃立,脱帽、行注目礼 快速抢答 判断正误 1 1、我们可以佩带首饰,、我们可以佩带首饰, 快速抢答 判断正误 2 2、我们要生活俭朴,不

    3、、我们要生活俭朴,不 乱花钱。乱花钱。 快速抢答 判断正误 3 3、我们应佩带好胸卡、我们应佩带好胸卡 如遗失,需要及时补办。如遗失,需要及时补办。 快速抢答 判断正误 4、我们可以因有事而不请假,、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。随便旷课。 快速抢答 判断正误 5、我们可以在校园内骑车。、我们可以在校园内骑车。 快速抢答 判断正误 6、参加各种活动时,要准、参加各种活动时,要准 时,不能吃零食。时,不能吃零食。 快速抢答 判断正误 7、不要把校外人带进校内,、不要把校外人带进校内, 也不闯进外校去游玩,吵闹。也不闯进外校去游玩,吵闹。 中小学生守则 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党

    4、。 2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵 守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极 参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10.热爱大自然,爱护生活环境。 学生“十不”守则 一、不随地吐痰; 二、不乱 丢杂物; 三、不粗言秽语; 四、不损坏公物; 五、不大声喧哗; 六、不乱吃零食; 七、不乱涂乱画; 八、不

    5、进网吧等公共娱乐场所; 九、不谈情说爱; 十、不在校园内带着耳机自由走动。 一日常规一日常规 一、晨读一、晨读 1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不 喧哗,不随便走动。 2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许 可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下 一节上课准备。 二、晨读卫生二、晨读卫生 3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做 到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆 放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。 4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否 整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。 三、上课三、上课 1.上课前桌上放好必要的文具、书

    6、籍、簿本。 2.预备铃响,全体同学进教室。 3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可, 方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。 4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离 书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思 考,认真做笔记,提问要举手。 5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做 与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上 课不煽扇子。 6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出 教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更 应礼让客人。 一日常规一日常规 四、课间四、课间 1下课后,值日生应负责擦黑板

    7、、教桌,全体同 学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂 身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在 校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。 有事离校要请假。 3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课 一日常规一日常规 五、体育活动五、体育活动 1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。 出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广 播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加 广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班 长将情况报给体育老师,以便考核。 2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节 拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。 3.足球、篮球等不得带入教学区

    8、、宿舍区。零食、饮 料等一律不得进入运动区域。 一日常规一日常规 六、升国旗仪式制度六、升国旗仪式制度 升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。 一日常规一日常规 七、自行车管理细则七、自行车管理细则 1.自行车进出校门,应自觉主动下车推行,校 园内禁止骑车。 2.安全部件(车锁、车撑、车刹、车铃等)不全 的自行车禁止进入学校,做到停车落锁。凡 无锁或锁失效,未按照要求停放的自行车失 窃,校方不承担责任。 3.禁止骑电瓶车、摩托车上学。 4.严格遵守交通规则,注意交通安全。 一日常规一日常规 我的

    9、地盘我的地盘 我作主我作主 下面请同学们讨论:下面请同学们讨论: 如果让我们来制定如果让我们来制定二甲中学学生日常行二甲中学学生日常行 为规范为规范,我们应该要制定哪些日常行为规范,我们应该要制定哪些日常行为规范 呢?请各位同学讨论思考,并积极发言,说不呢?请各位同学讨论思考,并积极发言,说不 定的您的建议将写入定的您的建议将写入二甲中学学生日常行为二甲中学学生日常行为 规范规范中去。中去。 要求,语言精炼,具有可操作性。要求,语言精炼,具有可操作性。 如:在校如:在校 必须佩戴胸卡。必须佩戴胸卡。 建议建议1: 建议建议2: 建议建议3: 建议建议4: 建议建议5: 建议建议6: 建议建议7: 建议建议8: 建议建议9: 建议建议10: 建议建议11: 建议建议12: 建议建议13: 建议建议14: 建议建议15: 建议建议16: 建议建议17: 建议建议18: 建议建议19: 建议建议20: 建议建议21: 建议建议22: 建议建议23: 建议建议24:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:7-9年级-初中综合实践活动-10.制定我们的班规班约-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:3023f)(职业体验及其他活动).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-481248.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库