4.3温度不同的物体相互接触ppt课件（44张PPT)-2023新教科版五年级下册《科学》.pptx

1、202 2教科版科学 五年级下册3 3温度不同的物体相互接触温度不同的物体相互接触第四单元 热 刚从冰箱里取出的牛奶，要使它变成热的，我们会把它浸在热水中。1 预测一下温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化。热是怎么传到衣物、板栗上的？蒸煮食物时，锅里的食物由冷变热，热是怎样传递给食物的呢？请做出猜想。用凡士林把火柴棒粘在金属棒上。猜一猜，点燃酒精灯后，火柴棒掉落的顺序会怎样呢？1 2 3 4火柴棒的掉落顺序我的猜想实验结果4 3 2 1想一想，火柴棒的掉落顺序说明了热是怎样传递的？热沿着物体内部传递，从高温部分传向低温部分。1 2 3 42 将温度不同的水相互接触。取一定量20左右的凉水代替

2、牛奶，装在试管中。取一只大烧杯，倒入三分之二杯60左右的热水，然后将盛有凉水的试管下端浸入热水中。把热水杯放入冷水杯中，测量两杯水的温度变化。两杯水的温度各是怎样变化的？测量时间（分钟）冷水温度()热水温度()通过两杯水的温度变化过程说明热是怎样传递的？热能够在物体之间传递，从温度高的物体传向温度低的物体，直至两物体的温度相同。3 用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔一定时间记录读数。4 将记录表上的数据制成折线图。热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接 触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作热传导。热传导时，热总是从温度较高处传到温度较低

3、处。试管中的凉水温度变化了吗？是怎么变化的？什么现象说明凉水温度在变化？研讨一 试管中的凉水温度变化了吗?是怎样变化的?什么现象说明凉水温度在变化?试管中的凉水温度发生了变化。我们发现试管中的凉水温度先是逐渐升高，升高到与外面烧杯中的热水温度基本一样后，开始温度下降，一直降到与周围空气的温度基本一样为止。我们利用温度计测量凉水的温度，温度计示数的变化说明凉水的温度在变化。另外，通过折线图也可以看到凉水的温度一直在变化。凉水温度的变化是怎样引起的？你是根据什么做出的推测？研讨二 凉水温度的变化是怎样引起的?你是根据什么做出的推测?凉水温度的变化是由热量的变化引起的。一开始，凉水比热水温度低，凉水

4、接受了来自热水的热量;获得热量后，凉水的温度上升;当凉水和热水的温度基本接近时，凉水不再接受来自热水的热量，凉水和热水之间的热量不再进行传递;接下来，由于凉水和热水温度基本相同，并且它们的温度要比周围空气的温度高一些，此时还是继续进行热量传递，还是从温度高的物体向温度低的物体传递热量，也就是凉水和热水一起温度下降，一直降到与周围空气温度基本一样为止。我们是根据猜想做出这个推测的，实验的事实数据也支持我们的推测。凉水的温度会不断上升吗？热水的温度会一直下降吗？研讨三研讨三 凉水的温度会不断上升吗？热水的温度会凉水的温度会不断上升吗？热水的温度会一直下降吗一直下降吗?凉水在获得热量的时段，温度会不

5、断上升，此时的热水因不断失凉水在获得热量的时段，温度会不断上升，此时的热水因不断失去热量而导致温度不断下降去热量而导致温度不断下降;当凉水与热水温度相同时，凉水不再获当凉水与热水温度相同时，凉水不再获得热量，温度不会继续升高，反而会因为温度比周围得热量，温度不会继续升高，反而会因为温度比周围 空气的温度高空气的温度高而开始向外输送热量，温度下降而开始向外输送热量，温度下降;热水与凉水温度相同后，不再向凉热水与凉水温度相同后，不再向凉水输送热量水输送热量 了，但是由于温度还是高于外界空气的温度，会向外界了，但是由于温度还是高于外界空气的温度，会向外界输送热量，温度还是会下降，一直到与外界空气温度

6、基本相同为止，输送热量，温度还是会下降，一直到与外界空气温度基本相同为止，不再进行热量的传递，温度就不再变化了。不再进行热量的传递，温度就不再变化了。总结一下总结一下,热通常从温度高的物体传向温度低的物体，并趋向平衡。热通常从温度高的物体传向温度低的物体，并趋向平衡。除了温度计，还有哪些感知温度的方法？感温纸带感温粉末温度传感器拓展拓展把感温粉末加入水中，观察温度的变化。感温粉末凉水状态下的颜色热水状态下的颜色拓展拓展感知温度的方法感知温度的方法不能测量具体的温度温度范围有限感温粉末感温油墨贴片温度计温度计冷敷或热敷吹头发电烙铁作画判断对错 1.只有用煤气灶和奶锅才能给牛奶加热。2.在测量热水

7、的温度时，只要记录任意时刻的温度就是热水的温度。3.除了温度计，还有很多方式方法可以测量物体的温度。选择题1.对于一个物体来说，温度上升，说明物体的热量（）。A.减少B.不变C.增加选择题2.有一杯温度时50的水，放在气温是20的房间中，4个小时后，这杯水的温度约为()。A.10B.20C.30一、想知道热水是怎一、想知道热水是怎样使牛奶由凉变热的样使牛奶由凉变热的吗？一起做个探究实吗？一起做个探究实验吧。验吧。1.1.实验中，采用凉水实验中，采用凉水代替牛奶的目的是代替牛奶的目的是 。避免牛奶的浪避免牛奶的浪费费温温度度计计凉凉水水热热水水2.2.实验中用试管控制凉水的水量，实验中用试管控制

8、凉水的水量，使用大烧杯让热水尽量多一些的使用大烧杯让热水尽量多一些的目的是目的是 ，使实验现象更明，使实验现象更明显。显。让凉水的温度尽让凉水的温度尽快上升快上升3.3.实验过程中，不能用手指来感实验过程中，不能用手指来感知水温，因为手指（知水温，因为手指（D D）。）。A.A.容易被烫伤容易被烫伤B.B.感觉不准感觉不准C.C.感知误差较大感知误差较大D.D.以上说法都正确以上说法都正确4.4.每隔两分钟分别记录两支温度每隔两分钟分别记录两支温度计的读数，将数据填入下表。计的读数，将数据填入下表。温度变化记录表温度变化记录表时间时间0 0分分钟钟2 2分分钟钟4 4分分钟钟6 6分分钟钟8

9、8分分钟钟1010分分钟钟1212分分钟钟1414分分钟钟凉水凉水温度温度热水热水温度温度（答案略）（答案略）5.5.将记录表上的数据绘制成折线将记录表上的数据绘制成折线图。图。（答案略）（答案略）6.6.观察折线图可以发现：凉水的观察折线图可以发现：凉水的温度温度 ，热水的温，热水的温度度 ，最终凉水和，最终凉水和热水热水 。凉水的温。凉水的温度不会一直上升，热水的温度不度不会一直上升，热水的温度不会一直下降。会一直下降。逐渐升高逐渐升高逐渐降低逐渐降低温度相同温度相同7.7.实验结论：热通常从实验结论：热通常从 的物体传向的物体传向 的物体。的物体。8.8.生活中还有更多可以感知温度生活中

10、还有更多可以感知温度的方法，比如使用的方法，比如使用 、等。等。温度高温度高温度低温度低感温纸带感温纸带感温粉末感温粉末二、判断题。（对的画二、判断题。（对的画“”“”，错的画错的画“”）1.1.将温度不同的水相互接触的实将温度不同的水相互接触的实验中，凉水少而热水多的主要原验中，凉水少而热水多的主要原因是热会从体积大的物体传向体因是热会从体积大的物体传向体积小的物体。积小的物体。（）2.2.将一袋凉的牛奶放入一碗将一袋凉的牛奶放入一碗7070的热水中，凉牛奶的温度会一直的热水中，凉牛奶的温度会一直上升到上升到7070。（）3.3.把装有冷水的塑料袋放入热水把装有冷水的塑料袋放入热水中，热水把

11、热量传递给冷水。中，热水把热量传递给冷水。（）三、选择题。（将正确答案的序三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）号填在括号里）1.1.甲、乙两物体接触，下列情况甲、乙两物体接触，下列情况可以使热量从甲物体传向乙物体可以使热量从甲物体传向乙物体的是（的是（A A）。）。A.A.B.B.C.C.2.2.两个互相接触的物体之间不能两个互相接触的物体之间不能传递热量，是因为它们之间有相传递热量，是因为它们之间有相同的（同的（C C）。）。A.A.重量重量 B.B.体积体积C.C.温度温度 D.D.形状形状3.3.当一个物体甲将热量传递给物当一个物体甲将热量传递给物体乙时，甲的温度会（体乙时，甲的温

12、度会（B B），），乙的温度会（乙的温度会（A A）。）。A.A.升高升高B.B.降低降低C.C.不变不变D.D.先降低再升高先降低再升高4.4.将温度不同的水相互接触的实验中，下将温度不同的水相互接触的实验中，下列观察温度变化的方法不合适的是列观察温度变化的方法不合适的是（B B）。）。A.A.用两支温度计分别测量试管中的凉水和用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化烧杯中的热水的温度变化B.B.用两手的食指分别感受试管中的凉水和用两手的食指分别感受试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化烧杯中的热水的温度变化C.C.把感温粉末分别加入试管中的凉水和烧把感温粉末分别加入试管中的凉

13、水和烧杯中的热水杯中的热水D.D.用温度传感器来分别测量试管中的凉水用温度传感器来分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化和烧杯中的热水的温度变化5.5.小科同学将一个刚煮熟的鸡蛋小科同学将一个刚煮熟的鸡蛋放入一碗常温水中，一段时间后放入一碗常温水中，一段时间后（B B）。）。A.A.鸡蛋的温度上升了鸡蛋的温度上升了B.B.鸡蛋的温度下降了鸡蛋的温度下降了C.C.水的温度下降了水的温度下降了D.D.无法判断温度的变化无法判断温度的变化6.6.将一个将一个3030的物体和一个的物体和一个5050的物体相互接触（假设它们不与的物体相互接触（假设它们不与环境传递热量），那么最终这两环境传递热量），那么最终这两个物体的温度（个物体的温度（B B）。）。A.A.一定是一定是4040B.B.一定相等且在一定相等且在30305050之间之间C.C.两个物体的温度不等，但都在两个物体的温度不等，但都在30305050之间之间D.D.无法判断最终温度无法判断最终温度7.7.将一杯冰水放在桌上，冰水变将一杯冰水放在桌上，冰水变常温水的原因是（常温水的原因是（A A）。）。A.A.热量从周围环境传到冰水热量从周围环境传到冰水B.B.热量从冰水传到周围环境热量从冰水传到周围环境C.C.没有发生热量的传递没有发生热量的传递,是冰水是冰水自然恢复到了常温自然恢复到了常温Thanks!