医院医护人员服务礼仪课件.pptx
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- 医院 医护人员 服务 礼仪 课件
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1、礼仪体现细节 细节展现素质培训师介绍培训师介绍 靳斓 北京未来之舟北京未来之舟礼仪培训师,知礼仪培训师,知名医务礼仪专家,国务院国资委、北大经济名医务礼仪专家,国务院国资委、北大经济学院学院MBAMBA班、中国社区卫生协会特邀礼仪专班、中国社区卫生协会特邀礼仪专家。中央人民电台、中国青年报、南家。中央人民电台、中国青年报、南方都市报、三晋都市报、华尔街日方都市报、三晋都市报、华尔街日报、美国新闻周刊中文版等媒体曾报报、美国新闻周刊中文版等媒体曾报道。道。培训各行业逾千家单位:中国气象局、国家统计局、中石化、松下、西门子、北京朝阳医中国气象局、国家统计局、中石化、松下、西门子、北京朝阳医院、中日
2、友好医院、东风医院、同仁堂、中原油田总医院、山东东院、中日友好医院、东风医院、同仁堂、中原油田总医院、山东东营医院、内蒙古朝聚眼科医院、名会红国际医疗美容机构营医院、内蒙古朝聚眼科医院、名会红国际医疗美容机构 出版包括医务礼仪培训手册在内,共出版包括医务礼仪培训手册在内,共1717部礼仪图书。部礼仪图书。礼仪体现细节 细节展现素质主讲:医务礼仪专家主讲:医务礼仪专家靳斓医院医护人员服务礼仪礼仪体现细节 细节展现素质第一部分第一部分 医护礼仪医护礼仪 第二部分第二部分 医护形象塑造医护形象塑造 第三部分第三部分 窗口岗位接待窗口岗位接待 第四部分第四部分 与患者沟通与患者沟通 第五部分第五部分
3、内部沟通内部沟通 (医护间、科室间、与上级)(医护间、科室间、与上级)第六部分第六部分 医护岗位实训医护岗位实训培训目录培训目录礼仪体现细节 细节展现素质第一、二部分第一、二部分简简打造医务魅力打造医务魅力之之服务意识服务意识&医护形象医护形象礼仪体现细节 细节展现素质医护礼仪作用医护礼仪作用内强个人素质,外塑中医医院形象!内强个人素质,外塑中医医院形象!人际关系的润滑剂,现代竞争的附加值!人际关系的润滑剂,现代竞争的附加值!医院服务也是营销医院服务也是营销律己律己 敬人敬人期期望望值值礼仪体现细节 细节展现素质应有的服务意识应有的服务意识 医院行业竞争加大医院行业竞争加大 患者自尊意识加强患
4、者自尊意识加强 医疗模式早已转变医疗模式早已转变 患者和医院,就是患者和医院,就是0 0和和1 1的关系。的关系。患者来医院干什么?患者来医院干什么?这样的几起实例来看这样的几起实例来看礼仪体现细节 细节展现素质男男 士士头发头发是否理得短而端正?是是否理得短而端正?是否保持整洁?否保持整洁?胡须胡须剃得干净吗?剃得干净吗?鼻孔鼻孔鼻毛鼻毛是否露出?是否有是否露出?是否有污垢?污垢?领带领带颜色花纹是否过耀颜色花纹是否过耀眼?眼?制服制服是否干净挺括?是否干净挺括?穿前是否熨烫?穿前是否熨烫?扣子是否扣好?扣子是否扣好?衬衫衬衫颜色和花纹合适吗?颜色和花纹合适吗?穿前是否熨烫?穿前是否熨烫?袖
5、口袖口袖口干净吗?袖口干净吗?手和指手和指甲甲手是否干净?手是否干净?指甲是否剪短并清指甲是否剪短并清洁?洁?皮鞋皮鞋颜色合适吗?是否擦拭颜色合适吗?是否擦拭干净?干净?袜子袜子是否是深色?是否是深色?裤子裤子膝盖部分是否突起?是否有斑迹?膝盖部分是否突起?是否有斑迹?自我形象检查自我形象检查-男士男士礼仪体现细节 细节展现素质自我形象检查自我形象检查-女士女士女女 士士头头发发是否经常整理?是否遮脸?是否经常整理?是否遮脸?化化妆妆是否过浓?是否过浓?鼻鼻孔孔是否有污垢是否有污垢耳耳朵朵耳饰耳饰合适吗?合适吗?护护士士帽帽是否端正、干净是否端正、干净衬衬衣衣颜色、款式和外衣协调颜色、款式和外
6、衣协调吗?吗?袖袖口口袖口干净吗?袖口干净吗?手手手干净吗?手干净吗?指甲油什么颜色?指甲油什么颜色?护护士士服服穿前是否熨烫?穿前是否熨烫?拉链是否无异常?拉链是否无异常?纽扣是否有掉落?纽扣是否有掉落?丝丝袜袜颜色合适吗?颜色合适吗?有漏洞吗?有漏洞吗?护护士士鞋鞋鞋跟高吗?鞋跟高吗?是否很响?是否很响?礼仪体现细节 细节展现素质医护视觉语言医护视觉语言一、积极的视觉语言一、积极的视觉语言 1 1、同情、同情 2 2、会意、会意 3 3、真诚、真诚 4 4、热情、热情 5 5、尊重、尊重二、消极的视觉语言二、消极的视觉语言 1 1、不可一世、不可一世 对患者视而不见,或用眼睛余光迅速瞅上一
7、眼,或对患者视而不见,或用眼睛余光迅速瞅上一眼,或旁若无人。旁若无人。2 2、冷淡、冷淡 有意地不注视对方,或爱理不理。有时甚至不注视有意地不注视对方,或爱理不理。有时甚至不注视对方,只顾做自己的事情,表现为怠慢。对方,只顾做自己的事情,表现为怠慢。3 3、轻蔑、轻蔑 不正视对方,面无表情,中角下拉并从鼻孔中发出不正视对方,面无表情,中角下拉并从鼻孔中发出轻微的哼声。轻微的哼声。4 4、议论、议论 用眼睛看着患者的同时,又与他人耳语,以致患者用眼睛看着患者的同时,又与他人耳语,以致患者猜颖是在议论自己。猜颖是在议论自己。5 5、审察、审察 医护人员初次与患者接触交流时,将其从头到脚医护人员初次
8、与患者接触交流时,将其从头到脚观看一遍,使患者感到不自在,不受尊重。观看一遍,使患者感到不自在,不受尊重。6 6、羞怯、不自信、羞怯、不自信 7 7、传情、传情礼仪体现细节 细节展现素质医护微笑三结合医护微笑三结合与眼睛结合与眼睛结合 眼睛也要微笑:眼睛也要微笑:眼形笑嘴微笑眼微笑眼形笑嘴微笑眼微笑眼神笑嘴还原眼微笑眼神笑嘴还原眼微笑与语言结合与语言结合 要边笑边说。不能光笑不说或光说不笑要边笑边说。不能光笑不说或光说不笑 与身体结合与身体结合 配合以一定动作,比如点头、鞠躬等配合以一定动作,比如点头、鞠躬等微笑要求真真 诚诚发自内心发自内心礼仪体现细节 细节展现素质第三部分第三部分打造医务魅
9、力打造医务魅力之之窗口岗位接待窗口岗位接待礼仪体现细节 细节展现素质请问您是哪里人?请问您是哪里人?地球人呗!地球人呗!你代表的不仅仅是你自己!你代表的不仅仅是你自己!我们都是中医医院的人!我们都是中医医院的人!医院发展、个人发展!医院发展、个人发展!礼仪体现细节 细节展现素质窗口服务规范窗口服务规范 提前到岗,岗前准备提前到岗,岗前准备 岗前恭候岗前恭候 “三个主动三个主动”、“五个一样五个一样”是现代是现代 大医院患者接待的起码要求,是医护大医院患者接待的起码要求,是医护 的基本素质要求。的基本素质要求。“三个主动三个主动”。患者接待中,必须做患者接待中,必须做到:到:礼仪体现细节 细节展
10、现素质窗口服务五个一样窗口服务五个一样 “五个一样五个一样”。要求在患者接待中,都要做到积。要求在患者接待中,都要做到积极的态度、规范的服务:极的态度、规范的服务:患者态度是不是友好不友好一样;患者态度是不是友好不友好一样;使患者感到亲切和温暖。使患者感到亲切和温暖。礼仪体现细节 细节展现素质窗口岗位禁令窗口岗位禁令 无论是无论是窗口挂号,还是划价取药收费,都是医院的重要岗窗口挂号,还是划价取药收费,都是医院的重要岗位,代表整个医院形象。患者对窗口岗位的印象或评价,就是位,代表整个医院形象。患者对窗口岗位的印象或评价,就是对整个医院的印象或评价。对整个医院的印象或评价。1 1、工作时间打私人电
11、话,并影响正常工作;、工作时间打私人电话,并影响正常工作;2 2、擅离岗位办私事;、擅离岗位办私事;3 3、在工作场所吸烟、吃零食或酒后上岗;、在工作场所吸烟、吃零食或酒后上岗;4 4、串岗、聊天和在岗上看报;、串岗、聊天和在岗上看报;5 5、收费人员个人钱物与收费钱物混淆甚至出现差错;、收费人员个人钱物与收费钱物混淆甚至出现差错;礼仪体现细节 细节展现素质致意礼致意礼与患者相遇的致意。与患者相遇的致意。礼遇礼让患者。礼遇礼让患者。与患者在室外相遇咨询时的致意。与患者在室外相遇咨询时的致意。岗中面对参观时的致意。岗中面对参观时的致意。礼仪体现细节 细节展现素质岗中接待患者规范岗中接待患者规范来
12、有应声、问有答声、走有送声;来有应声、问有答声、走有送声;患者患者/家属到、微笑到、敬语到。家属到、微笑到、敬语到。“接一、顾二、照顾三接一、顾二、照顾三”“唱收唱收唱收唱收”礼仪体现细节 细节展现素质护士岗中接待规范与禁忌护士岗中接待规范与禁忌礼仪体现细节 细节展现素质医生岗中接待规范医生岗中接待规范礼仪体现细节 细节展现素质一指神功一指神功 手势禁忌手势禁忌岗中禁忌岗中禁忌递接物品:递接物品:本、卡、钱、药品本、卡、钱、药品窗口有些手势、仪态,会让患者觉得态度不好窗口有些手势、仪态,会让患者觉得态度不好礼仪体现细节 细节展现素质工作异议、纠纷处理工作异议、纠纷处理当患者不满意时 4%4%的
13、患者会说出来的患者会说出来 96%96%的患者会默默不语的患者会默默不语 90%90%的患者会永远也不选择这个医院或不关注你的医院,这的患者会永远也不选择这个医院或不关注你的医院,这些不满的患者会把这种不满传递给些不满的患者会把这种不满传递给8-128-12个患者。这个患者。这8-128-12个患个患者还会把这个信息传递给者还会把这个信息传递给2020个人。个人。检讨自己!检讨自己!我真的是完全对的吗?我真的是完全对的吗?礼仪体现细节 细节展现素质 礼遇、礼让礼遇、礼让(相向(相向/同行)同行)上下楼梯上下楼梯 上下上下电梯电梯 进出病房进出病房 礼遇、礼让领导礼遇、礼让领导/参观者参观者“狭
14、路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”?礼仪体现细节 细节展现素质礼遇时简短的沟通礼遇时简短的沟通1 1、察颜观色,寻找共同一个理由。、察颜观色,寻找共同一个理由。2 2、以话试探险,侦察共同点。、以话试探险,侦察共同点。3 3、听人介绍,猜度共同点。、听人介绍,猜度共同点。4 4、揣摩谈话,探索共同点。、揣摩谈话,探索共同点。5 5、步步深入,挖掘共同点。、步步深入,挖掘共同点。忌:乱开玩笑忌:乱开玩笑忌:阿谀奉承忌:阿谀奉承礼仪体现细节 细节展现素质第四部分第四部分重点重点打造医务魅力打造医务魅力之之与患者沟通艺术与患者沟通艺术礼仪体现细节 细节展现素质医生、护士其他医生、护理其他医生、护理患患 者
15、者患者家属患者家属辅助医务工作者辅助医务工作者医护与患者医护与患者你每天面对几十位甚至上百位的患者,而患者你每天面对几十位甚至上百位的患者,而患者礼仪体现细节 细节展现素质医、患沟通中的问题医、患沟通中的问题(1 1)没时间)没时间 处理一名患者的时间仅有匆匆几分钟,处理一名患者的时间仅有匆匆几分钟,“哪有时哪有时间去语言沟通?!间去语言沟通?!”(2 2)谈不拢)谈不拢 医患间的交流涉及医学专业知识,医患双方在这医患间的交流涉及医学专业知识,医患双方在这方面信息不对称,所以交流与沟通会遇到障碍。医生方面信息不对称,所以交流与沟通会遇到障碍。医生往往抱怨患者往往抱怨患者“说不清、听不懂说不清、
16、听不懂”,“给患者治病不给患者治病不是在普及医学知识是在普及医学知识”等,因而出现了一些不利沟通的等,因而出现了一些不利沟通的情况。情况。如如“18“18秒秒”现象,国外调查显示患者向医生诉说现象,国外调查显示患者向医生诉说时,平均每时,平均每1818秒就会被医生打断。秒就会被医生打断。“门把手门把手”现象,即患者在医生前面不能畅所欲现象,即患者在医生前面不能畅所欲言,往往欲言又止,甚至临走时已经扶着言,往往欲言又止,甚至临走时已经扶着“门把手门把手”了却又忍不住再唠叨几句。了却又忍不住再唠叨几句。(3 3)缺乏沟通的训练和教育:)缺乏沟通的训练和教育:“过去没有教给我们,过去没有教给我们,现
17、在却让我们做现在却让我们做”,这样的困惑确实是客观存在的,这样的困惑确实是客观存在的,但又是可以在医疗服务过程中通过实践加以解决的。但又是可以在医疗服务过程中通过实践加以解决的。医生,我忘医生,我忘 了,了,其实其实有完没完!有完没完!礼仪体现细节 细节展现素质护士迎送住院患者的护士迎送住院患者的“八个一八个一”倡导主动接待、主动关心、主动安慰的服务意识,让每一倡导主动接待、主动关心、主动安慰的服务意识,让每一名走进医院的病人,感受到医务工作人员的亲切和温暖。名走进医院的病人,感受到医务工作人员的亲切和温暖。一张真诚的笑脸 一个亲切的称呼 一张整洁的病床 一壶新鲜的开水 一次周到耐心的入院介绍
18、 一次准确规范的健康评估 一次用药的宣教 做好第一次治疗。礼仪体现细节 细节展现素质何谓护患沟通何谓护患沟通何谓护患沟通何谓护患沟通 一、沟通的对象是特定的患者群体一、沟通的对象是特定的患者群体 二、沟通的共同目的是维护健康和促进健康二、沟通的共同目的是维护健康和促进健康 三、护患沟通区别于人际交流三、护患沟通区别于人际交流护患沟通的意义:护患沟通的意义:首先,良好的护患沟通能缩短护患间心理差距;首先,良好的护患沟通能缩短护患间心理差距;其次,良好的护患沟通是为了更有效地工作,是治其次,良好的护患沟通是为了更有效地工作,是治 疗的基础;疗的基础;最后,良好的护患沟通可以化解医疗纠份最后,良好的
19、护患沟通可以化解医疗纠份礼仪体现细节 细节展现素质医务语言的基本原则医务语言的基本原则 医务工作语言规范的基本原则医务工作语言规范的基本原则 1.规范性:语言清晰、词义准确、通俗易懂。语言清晰、词义准确、通俗易懂。2.保密性:对病情视病人具体情况,或直言相告或委对病情视病人具体情况,或直言相告或委婉含蓄,对病人隐私等应特别予以保密。婉含蓄,对病人隐私等应特别予以保密。3.情感性:同情、真诚、尊重,忌用剌激性语言,不同情、真诚、尊重,忌用剌激性语言,不能指责训斥病人。能指责训斥病人。4.分寸感:谈话时护士的心理表露适度,不过分夸大谈话时护士的心理表露适度,不过分夸大和亲昵,要自然、稳重。和亲昵,
20、要自然、稳重。礼仪体现细节 细节展现素质护患沟通中的常用语护患沟通中的常用语 一、安慰性语言一、安慰性语言 二、劝说性语言二、劝说性语言 三、积极的暗示语言三、积极的暗示语言 四、指令性语言四、指令性语言 五、鼓励性语言五、鼓励性语言礼仪体现细节 细节展现素质医护语言美的标准医护语言美的标准:如何说更有亲和力如何说更有亲和力从美学的角度上看从美学的角度上看,社会上绝大多数人公认为是美的语言,应该是,社会上绝大多数人公认为是美的语言,应该是美的语言,而不被社会所授受的语言是不美的语言。美的语言,而不被社会所授受的语言是不美的语言。从社会效果来看,从社会效果来看,患者需要的、乐于接受的语言是美的语
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