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（五四制）鲁教版二年级下册《美术》第14课友谊卡-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：20caa).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：480854

上传时间：2020-04-22

格式：DOC

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资源描述：: 1、二年级下册美术友谊卡教案教学目标：知识与能力：了解贺卡的意义，明确赠送的对象，掌握制作步骤，够用剪、贴、画等方法制作一张具有一定美感的友谊卡。过程与方法：通过欣赏、制作、书写贺词、评比等研究性学习活动，培养学生探究性学习的方法及创新意识和创新能力，人际交往能力。情感态度与价值观：制作友谊卡赠送给自己的好朋友，增进彼此之间的友谊，培养学生关爱他人，团结友爱的情感。教学重点：友谊卡的特点及制作方法。教学难点：能够制作出独特、精美、有创意的友谊卡。教学过程： 1播放音乐找朋友每个人都想拥有朋友，每个人都想变成别人的朋友。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要
2、友情去浇灌。同学们，谁是你的好朋友？你又想和谁成为好朋友呢？同学间的友谊最宝贵，怎样表达我们与朋友间的友爱之情呢？ 2同学们，我们也可以用自己的双手和诚心，动手制作礼物送给我们最喜爱的人。这节课我们就来做一张精美的友谊卡，作为礼物送给自己的好朋友。（出示课题） 3 仔细观察这些卡片上有哪些内容？卡片的式样有什么不同？你还见过哪些式样新颖的卡片？卡片的外形有什么不同？卡片上可以装饰哪些花纹和图案？（学生互相交流）小结：图案：装饰的花纹、图案、花边。文字：祝福的话语，还要写清送给谁和赠送者的名字。卡片有的是单层，也有对折式、镂空式的双层卡片，还有折叠式、弹簧式的立体卡片
3、。卡片的外形可以是方形、圆形等几何形状，也可以是具象的外形，如心形、星形或动物外形、汽车外形等。卡片的外面和里面都可以进行装饰点缀，装饰的花纹可以是简单的形状，也可以是植物图案、动物图案等。 4 你喜欢什么样的友谊卡，打算怎样制作？教师示范并讲解友谊卡制作的方法步骤：构思合适的内容与图案。裁取纸张，折叠成贺卡的形状。描绘构思好的图案文字。为卡片装饰上漂亮的色彩。修剪外形或开挖窗口等。书写祝福语、赠言等。欣赏其他同学制作的友谊卡。 5布置作业：为你的同学制作一张友谊卡，表达你的情感。学生动手制作，教师巡视辅导。提示：卡片造型美观、色彩搭配合理、式样新颖，使用剪刀注意安全。 6拓展延伸：同学们，今天我们亲手做了一张代表友谊的卡片，送给我们的朋友、同学。相信你们收到卡片时，一定非常的高兴！其实，贺卡的内容很广泛，我们课后也可以动手做做贺年卡、圣诞卡、生日卡等，送给自己最爱的人，用亲手制作的卡片表达自己的祝福。

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