部编人教三年级语文下册期中检测卷(含答案).doc
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1、 部编版三年级语文下册期中检测卷(部编版三年级语文下册期中检测卷(含含答案答案) 班级班级 姓名姓名 学号学号 分数分数 (时间(时间 :120120 分钟分钟 满分:满分:100100 分)分) 一、书写一、书写 1看拼音,写词语。 zhn bi bo y qi n b zh zh m n d n pi o lin ch bo sh i n 二、填空题二、填空题 2 2 望洞庭这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静,明月高挂的夜景;后两句着重写洞庭湖的君山,诗人 运用了_的修辞手法,把_比喻成“白银盘” ,把_比喻成“青螺” 。你还学过古诗 _ ,给你印象最深的诗句是: “_” 来源:学+科+网
2、3补充词语。 争(_)斗(_) 含(_)一(_) 准(_)无(_) 承(_)启(_) 背(_)离(_) 似(_)而(_) 众(_)成(_) 芬(_)迷(_) 4把下列词语补充恰当的动词。 (_)文字 (_)发展 (_)在水里 (_ _)造纸术 (_)经验 (_)欧洲 三、选择题三、选择题 5下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( ) A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 B飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C床前明月光,疑是地上霜。 D迟日江山丽,春风花草香。 6下列词语中加点字读音全都正确的一组是( ) 。 A陶罐 (gun ) 懦 弱(lu ) 恼 怒(no) B尘 土(chng ) 倒塌 (t) 朴
3、素 (s ) C和睦相处 (ch ) 盛 东西(chng) 羞耻 (ch ) D轻蔑 (mi ) 处 理(ch) 立即 (j) 7下列说法不正确的一项是( ) A 清明上河图有八九百年的历史了。 B作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘。 C 清明上河图具有很高的历史价值。 8比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 ( ) A为虎作伥 B亡羊补牢 C狐假虎威 D骑虎难下 四、连线题四、连线题 9将下面几条歇后语用线连起来。 鸭子 尾巴 摇摇摆摆 鹦鹉 过街 人云亦云 老鼠 走路 长不了 兔子 学舌 人人喊打 狗 蹄子 两瓣(半)儿 牛 撵鸭子 呱呱叫 五、判断题五、判断题 10方法训练 了解
4、实验。判断下列说法是否正确。 (1)实验都要在实验室进行。 (_) (2)实验是为了检验一种理论或假设 而进行的,一般都有目的性。 (_) (3)一般实验前都要准备好实验的器材。 (_) (4)做实验时,我们不需要观察、思考、分析,静待实验结果就行。 (_) 11判断题 赠汪伦这首诗是李白写给汪伦的。 (_) 12判断下列说法的正误,正确的打“” ,错误的打“” 。 1张择端是北宋画家, 清明上河图是他留传至今的仅有的一幅画。 (_) 2 清明上河图画的是清明时节北京的热闹场面。 (_) 3 清明上河图让我们看到了两千多年前普通百姓的生活场景。 (_) 4张择端的清明上河图现在还完整地保存在北
5、京故宫博物院里。 (_) 六、句型转换六、句型转换 13把下列句子改成“把”字句。 1花圃被他修得像钟面一样。 _ 2他放飞了笼子里的小鸟。 _ 14把下列句子换一种说法,意思不变。 1.我想,它们飞得这么低,怎么能找到遥远的家呢? _ 2.天上的星星能数得清吗? _ 3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗? _ 七、修改病句七、修改病句 15修改下列病句。 1宋庆龄是 20 世纪最伟大的女性。 _ 2小娟学习成绩优秀,深受同学们的爱戴。 _ 3改革开放三十年来,中国人民的生活水平有了明显的增强。 _ 4我们从小养成懂礼貌,讲卫生。 _ _ 八、排序题八、排序题 16给下列句子排序
6、。 (_)第二天,他发现狼又一次从那个窟窿把一只羊叼走了。 (_)那个人没有修补羊圈。 (_)那个人赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。 (_)街坊劝告他赶快把羊圈修补好。 (_)有个人发现羊圈破了,一只羊被狼叼走了。 九、语言表达九、语言表达 17按要求写句子。 1赵州桥不但 坚固,而且 美观。 (用带点词语造句) _ 2桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。 (缩句) _ 3赵州桥非常雄伟。 (改为感叹句) _ 十、信息匹配十、信息匹配 18选择合适的词语填空。 来源:163文库 静静地 悄悄地 慢慢地 轻轻地 温暖的春风_吹过我的脸庞。 雨天路滑,汽车_向前行驶。 我停止了舞蹈,_站在那儿
7、。 侦察兵_靠近正在打盹的哨兵。 十一、诗词曲鉴赏十一、诗词曲鉴赏 古诗鉴赏 滁州西涧 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 19 滁州西涧作者_代诗人_这首诗从题材上看是一首_。 20诗的第一句表明了作者对涧边草的_情感,最能体现这一情感的_(哪个字) 。 21人们普遍认为“横”字用的好,请你说说好在哪里? _ 22下列对诗句的赏析不正确的一项是( ) A首句写作者俯视水边,看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面,暗示这是一个暮春时节。 B第二句作者从俯视转为仰视,通过对照、映衬的手法,写出了画面的幽美和谐,给人以赏心悦目之感。 C第三、四句打破了前两句的均衡
8、和谐,既有飞动的情景,又有潮声、雨声的交响,渡船横卧又和春潮飞 雨融会在一起,增强了画面的立体美感。 D全诗运用拟人的修辞手法,极写滁州西涧的春景,静中有动,画中有声,而写动景和声响则是为了衬托 画面之静。 23这首小诗表达了诗人_的情感。 十二、现代文阅读十二、现代文阅读 自主实践 海蜇 大量海蜇的涌来有利也有弊。捕捞者用长标枪刺破海蜇的伞部,使它失去游泳的能力,然后把它捕捞上 岸。海蜇体内含有高达 98%的水分,必须用石灰、明矾浸渍 ,榨出体内多余的水分,再用食盐腌渍。“伞面”制 成海蜇皮,“伞把”制成海蜇头,不管是凉拌还是热炒,都清脆可口,令人喜爱。 可是海蜇却让捕鱼者大伤脑筋。 有 的
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