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类型2023新教科版三年级下册《科学》第二单元 动物的一生 知识点总结(含实验和练习).docx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4805380
  • 上传时间:2023-01-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:84KB
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    资源描述:

    1、小学科学三年级下册第二单元动物的一生主要内容第一课迎接蚕宝宝的到来1.蚕卵的外部特征:颜色:淡黄色紫黑色;形状:中间凹陷的扁圆形;大小:与小米、芝麻差不多,约1毫米长。观察时可以借助感官及放大镜观察外部特征。2.蚕卵孵化的需要适应的温度和水分。3.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫孵化。4.刚孵化出来的蚕宝宝很小,成为蚁蚕。观察时使用毛笔、羽毛轻取轻放。第二课认识其他动物的卵1.不同动物的卵的大小、形状、颜色等都不一样。2.鸡蛋的内部结构(由外到内):卵壳、卵白、卵黄、气室。卵壳:保护作用;气室:提供胚胎呼吸需要的氧气; 卵白:提供水分和营养;卵黄:提供胚胎发育时所需的氧气。3.蛋黄上的小白点是

    2、胚,在适宜的条件下会发育成小动物。第三课蚕长大了1.蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作眠,眠是蜕皮的前兆。蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。2.蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。身体有口、眼、足(8对)、环节、气门等结构。3.我们在观察时可以借助尺子、放大镜等工具观察幼虫的生长变化。第四课蚕变了新模样1.蚕蛹的身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三部分。2.蚕茧具有保护蚕蛹的作用。3.观察蚕吐丝结茧的过程以及身体发生的变化。第五课茧中钻出了蚕蛾1.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、复眼和口器;口器退化,不再进食。胸部有两对翅和三对足,翅比较短小,没有多少飞行能力。腹部:有

    3、环节,有气门,足消失,末端体节外生殖器官。2.雌蛾、雄蛾区分:雌蛾体型大,腹部肥大、灰色,翅短小,振动慢,爬行慢。雄蛾体型小,腹部狭长、黑色,翅稍大,振动快,爬行快。第六课蚕的一生1.蚕的一生经历卵(2-5天)、蚕(幼虫33-35天)、蛹(10-13天)、蚕蛾(成虫6-8天)四个阶段,一生一般经历49-56天。2.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕的幼虫共蜕皮4次,变蛹1次,变蛾1次,一生共蜕皮6次。第七课动物的繁殖1.常见的动物繁殖方式有:卵生和胎生。2.卵生:像蚕和鸡,产卵繁殖后代。昆虫、鱼类、鸟类等动物一般都是卵生动物。胎生:像猫、狗,直接生出小动物。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。第八课动物的

    4、一生1.像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。2.像狗那样,胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。3.动物的一生都要经历出生、生长、繁殖、死亡四个阶段。小学科学三年级下册第二单元动物的一生典型练习1. 下图为蚕的生长过程图,根据图片回答问题。 (1) 根据蚕的生长过程,要经历四个阶段分别是卵、 、 、 。(2) 在养蚕活动中发现,蚕的四个形态经历时间最长的是 。(3) 蚕的幼虫分为 、 、 三部分,有 对腹足。2. 请将下列动物进行分类。人 羊 鲸 猫 蜗牛 鲫鱼 鹅 蚂蚁 蝙蝠 蛇卵生动物有: 。胎生动物有: 。参考答案:1.观察蚕蛾(1)幼虫、蛹、成虫。 (2)幼虫

    5、。 (3)头、胸、腹,4。2.请将下列动物进行分类卵生动物有:胎生动物有: 三年级下册第二单元动物的一生重点实验1.观察蚕卵实验名称观察蚕卵实验材料蚕卵、放大镜、直尺实验步骤(1)将蚕卵小心放到白纸上,观察蚕卵的大小、形状、颜色等。(2)借助直尺测量蚕卵的大小。(3)一边观察,一边记录。实验现象蚕卵大多数为灰黑色、小米粒大小、中间内凹的圆饼状。实验结论蚕卵颜色为灰黑色,小米粒大小、约1毫米,形状为中间内凹的圆饼状。2.观察蚕蛹实验名称观察蚕蛹实验材料蚕蛹、剪刀、放大镜实验步骤(1)取出蚕蛹,仔细观察。推测蚕茧里蚕蛹的样子。(2)用剪刀轻轻剪开蚕茧。(3)借助放大镜观察蚕蛹实验现象体形粗短,纺锤形,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体缩短,深褐色。实验结论蚕蛹纺锤形,深褐色,中间粗,两头尖。

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