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类型2023新人教鄂教版五年级下册《科学》第五单元测评卷(含答案).doc

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4805352
  • 上传时间:2023-01-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:371.48KB
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    资源描述:

    1、人教卾教版小科五年级下阶段第五单元测评卷一、填空题(每空5分,共25分)1、把建筑材料运到高处,通常要使用到_、_和施工升降机。2、_主持修建了我国第一条自主设计并建造的京张铁路。3、我们可以根据_的示数来判断制作的装置是否省力。4、对模型进行测试,其目的是检验设计的_。二、判断题,对的打,错的打。(每题4分,共24 分)1、省力装置的设计图要根据测试结果进行改进。( )2、可以用弹簧测力计来测量所需力的大小。( )3、设计省力装置的第一步是调查解决问题的可行办法。( )4、制作模型时可以不按照设计图选择材料和工具。( )5、“人”字形铁路的设计在中国铁路建筑史上是一个不小的创举。( )6、工

    2、程设计报告是对设计与制作过程的反思。( )三、选择题(每题5分,共30分)1、在制作省力装置时,要根据( )制作模型。 A.设计图 B.任务 C.调查 2、用( )测量每个装置提升重物时的用力情况。 A.天平 B.测力计 C.手3、工程设计时开展调研活动的目的是( ) A.调查解决问题的可行办法 B.明确需要解决的问题和任务要求 C.制订解决方案,画出设计图4、制作的装置是否省力需要采用( )的实验方法。 A.替代 B.对比 C.观察5、设计并建造史无前例“人”字形铁路的中国工程师是( ) A.李春 B.茅以升 C.詹天佑6、完成工程任务的基本环节正确的一项是( ) A.明确任务-展开调研-制

    3、定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告 B.展开调研-明确任务-制定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告 C.明确任务-展开调研-交流改进-制定方案-制作模型-测试检验-完成报告四、连线题(14分)完成工程任务的基本环节与其具体内容连线。 明确任务 调查解决问题的可行办法,了解相关知识 展开调研 完成工程设计报告并进行交流和展示 制定方案 对模型进行测试,检验设计可行性,并加以改进 交流改进 根据设计图制作模型 制作模型 交流解决方案(包括设计图),根据评结果进行改进 测试检验 基于调研结果制定解决方案,画出设计图 完成报告 对任务进行认真分析,明确需要解决的问题和任务要求五、

    4、看图分析题(7分)看图回答,“人”字形铁路的设计如何解决火车爬坡难题?参考答案一、填空题1、起重机 脚手架2、詹天佑3、测力计4、可行性二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A四、连线题 明确任务 调查解决问题的可行办法,了解相关知识 展开调研 完成工程设计报告并进行交流和展示 制定方案 对模型进行测试,检验设计可行性,并加以改进 交流改进 根据设计图制作模型 制作模型 交流解决方案(包括设计图),根据评结果进行改进 测试检验 基于调研结果制定解决方案,画出设计图 完成报告 对任务进行认真分析,明确需要解决的问题和任务要求五、看图分析题先用两个车头一一个在前边拉,另一个在后边推;然后再把两个车头的作用互换原先推的改成拉,原先拉的改成推。

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