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类型河南省八市2019届高三理科数学第五次测评试题.doc

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    河南省 2019 届高三 理科 数学 五次 测评 试题 下载 _考试试卷_数学_高中
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    1、 河南省八市河南省八市 20192019 届高三数学第五次测评试题届高三数学第五次测评试题 理理 一、单选题一、单选题 1 1设集合设集合21 x Ay y,1Bx x,则,则 R AC B ( ) A A, 1 B B,1 C C 1,1 D D1, 【答案】【答案】C 【解析】【解析】化简集合A,B根据补集和交集的定义即可求出 【详解】 集合Ay|y2 x1(1,+) ,Bx|x11,+) , 则RB(,1) 则A(RB)(1,1) , 故选:C 【点睛】 本题考查集合的交、并、补集的混合运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答 2 2已知复数已知复数 12 2 1 i ziz i ,则,

    2、则z ( ) A A 2 2 B B 5 2 C C 2 D D5 【答案】【答案】A 【解析】【解析】利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出 【详解】 由题 ()() ()() ()() 1 231 21 21 7 z 11 233310 iiiii iiiii + = +-+ 故z 22 12 1 +7 = 102 故选:A 【点睛】 本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 3 3在等比数列在等比数列 n a中,中, 13 1aa, 57911 20aaaa,则,则 1 a ( ( ) A A 1 6 B B 1 3 C C2 2 D D4 4 【答

    3、案】【答案】B 【解析】【解析】将 57911 20aaaa 转化为关于 13 aa 和q的算式,计算出q即可求出a1 【详解】 因为 4 5713 aaaaqq4, 8 91113 aaaaq 所以q 8+q420, 所以q 44 或 q 45(舍) , 所以q 22, 13 aa 2 11 aa q 1 3a1, 所以 1 a 1 3 故选:B 【点睛】 本题考查了等比数列的通项公式,考查等比数列的性质,要求熟练掌握等比数列的性质的应 用,比较基础 4 4如图,在正方形如图,在正方形OABC内任取一点内任取一点M,则点,则点M恰好取自阴影部分内的概率为(恰好取自阴影部分内的概率为( ) A

    4、 A 1 4 B B 1 3 C C 2 5 D D 3 7 【答案】【答案】B 【解析】【解析】由定积分的运算得:S阴 1 0 (1 x )dx(x 2 3 2 3 x) 1 0 1 | 3 ,由几何概型中的面 积型得:P(A) 1 1 3 13 S S 阴 正方形 ,得解 【详解】 由图可知曲线与正方形在第一象限的交点坐标为(1,1) , 由定积分的定义可得:S阴 1 0 (1 x )dx(x 3 2 2 3 x) 1 0 1 | 3 , 设“点M恰好取自阴影部分内”为事件A, 由几何概型中的面积型可得: P(A) 1 1 3 13 S S 阴 正方形 , 故选:B 【点睛】 本题考查了定

    5、积分的运算及几何概型中的面积型,考查基本初等函数的导数,属基础题 5 5已知已知sin3cos 36 ,则,则tan2( ) A A4 3 B B 3 2 C C4 3 D D 3 2 【答案】【答案】C 【解析】【解析】 由题意利用两角差的正余弦公式展开求得 tan 的值, 再利用二倍角公式求得tan2 的值 【详解】 由题 1331 sincos3cossin 2222 aaaa 骣 琪 -=-+ 琪 桫 ,则 3 tan 2 故tan2 2 2tan =4 3 1 tan a a - - 故选:A 【点睛】 本题主要两角差的正余弦公式,二倍角公式的应用,同角三角函数的基本关系,属于基础题

    6、 6 6如图,网格纸上小正方形的边长为如图,网格纸上小正方形的边长为 1 1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的各,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的各 个面中是直角三角形的个数为(个面中是直角三角形的个数为( ) A A1 1 B B2 2 C C3 3 D D4 4 【答案】【答案】C 【解析】【解析】画出几何体的直观图,判断出各面的形状,可得答案 【详解】 三视图还原为如图所示三棱锥 A-BCD: 由正方体的性质得A,BCBCDACD 为直角三角形,ABD 为正三角形 故选:C 【点睛】 本题考查的知识点是简单几何体的直观图,数形结合思想,难度中档 7 7已知椭圆已知椭圆

    7、C: 22 22 10,0 xy ab ab 的右焦点为的右焦点为F,过点,过点F作圆作圆 222 xyb的切线,若的切线,若 两条切线互相垂直,则椭圆两条切线互相垂直,则椭圆C的离心率为(的离心率为( ) A A 1 2 B B 2 2 C C 2 3 D D 6 3 【答案】【答案】D 【解析】【解析】由题意画出图形,可得 2bc ,两边平方后结合隐含条件得答案 【详解】 如图, 由题意可得, 2bc ,则 2b 2c2, 即 2(a 2c2)c2,则 2a23c2, 2 2 2 3 c a ,即e 6 3 c a 故选:D 【点睛】 本题考查椭圆的简单性质,考查数形结合的解题思想方法,是

    8、中档题 8 8已知函数已知函数 2 2 1log 2 x f x x ,若,若 f ab,则,则4fa( ) A Ab B B2b C Cb D D4b 【答案】【答案】B 【解析】【解析】由题推导函数 f x关于点(2,1)对称即可求解 【详解】 因为()() () () 222 2 22 13logloglog 42 222 xx fxfx xx - +-=+= - 故函数 f x关于点(2,1)对称,则4fa2b- 故选:B 【点睛】 本题考查函数的对称性,考查对数的运算,考查推理计算能力,是中档题 9 9已知将函数已知将函数 sin06, 22 f xx 的图象向右平移的图象向右平移

    9、3 个单位长度个单位长度 得到函数得到函数 g x的图象,若的图象,若 f x和和 g x的图象都关于的图象都关于 4 x 对称,则对称,则 ( ) A A 3 4 B B 2 3 C C 2 3 D D 3 4 【答案】【答案】A 【解析】【解析】由函数yAsin(x+)的图象变换即可得 g x的图象,利用函数的对称性求解 即可 【详解】 由题 又 f x和 g x的图象都关于 4 x 对称,则 12 kZ,k ,得 ()12 = 3 kk p wp- ,即 ()12 =3 kkw-,又06,故=3,= 4 p j- ,则 3 4 故选:A 【点睛】 本题考查,函数yAsin(x+)的图象变

    10、换确定其解析式,考查三角函数的性质,考查学 生分析问题解决问题的能力,属于中档题 1010已知实数已知实数x,y满足满足13yxyax,若,若y2x的最大值是的最大值是 3 3,则实数,则实数a的取值范的取值范 围是(围是( ) A A3, B B1,3 C C,2 D D2, 【答案】【答案】A 【解析】【解析】画出不等式组对应的可行域,将目标函数变形,数形结合判断出z最大时,a的取值 范围 【详解】 令zy2x 当3a 时,不等式组的可行域如图阴影所示: 将目标函数变形得y2x+z,由题知 z 无最大值,舍去 当13a - ,则( ) () () 222 2 2 22 3 1 3 hhR

    11、fhR hR p - = - 当 ( )( ) 0,3 ;0,3fhhR fhRhR?,故 ( ) f h在( ) 3 ,R +? 单调递增, 在( ) 3RR,单调递减,故 ( ) f h在 3hR= 取得最小值,此时 4 2 min 22 139 3,3 332 R VRRR RR pp=? - 故选:B 【点睛】 本题考查球的组合体问题,考查利用导数求最值,考查空间想象和转化化归能力,是难题 二、填空题二、填空题 1313已知向量已知向量a,b满足满足2a ,2b ,向量,向量a在向量在向量b方向上的投影为方向上的投影为 1 1,则,则 2ab_._. 【答案】【答案】2 【解析】【解析

    12、】由投影求得a b ,再由模长公式求解即可 【详解】 因为向量a在向量b方向上的投影为 1 则 cos12 a b aa b b q = = , | 2ab | 2 (2 )ab 22 44aa bb 44 2 16 23 故答案为 23 【点睛】 本题考查平面向量的数量积及几何意义,考查模长公式, ,注意平面向量的数量积公式的灵活 运用 1414从从 4 4 名男生和名男生和 3 3 名女生中选出名女生中选出 4 4 名去参加一项活动,要求男生中的甲和乙不能同时参加,名去参加一项活动,要求男生中的甲和乙不能同时参加, 女生中的丙和丁至少有一名参加,则不同的选法种数为女生中的丙和丁至少有一名参

    13、加,则不同的选法种数为_._.(用数字作答)(用数字作答) 【答案】【答案】23 【解析】【解析】由排列组合及分类讨论思想分别讨论:设甲参加,乙不参加,设乙参加,甲不 参加,设甲,乙都不参加,可得不同的选法种数为 9+9+523,得解 【详解】 设甲参加,乙不参加,由女生中的丙和丁至少有一名参加,可得不同的选法种数为 33 53 CC9, 设乙参加,甲不参加,由女生中的丙和丁至少有一名参加,可得不同的选法种数为 33 53 CC9, 设甲,乙都不参加,由女生中的丙和丁至少有一名参加,可得不同的选法种数为 4 5 C 5, 综合得:不同的选法种数为 9+9+523, 故答案为:23 【点睛】 本

    14、题考查了排列组合及分类讨论思想,准确分类及计算是关键,属中档题 1515在数列在数列 n a中,中, 1 aa, 1 1 cos nn aan , n S是数列是数列 n a的前的前n项和,若项和,若 2019 2019S ,则,则a_._. 【答案】【答案】1010 【解析】【解析】讨论 n 的奇偶性得 n a的周期性,再求和即可 【详解】 当 n 为偶数, 1 1 nn aa , 当 n 为奇数, 1 1 nn aa 即 1+ =1 nn aa 故 2 0 nn aa + += 即 n a为周期为 4 的数列, 又 ()()1234 =1=21aaaaaaaa+-+=-+, 故 () ()

    15、 ()1234 1212aaaaaaaa+=+-+-+=- 故 2019123 5042 +100812019Saaaa ,则a1010 故答案为 1010 【点睛】 本题考查数列的递推关系,考查数列的周期性及求和,准确计算是关键,是中档题 1616 已知双曲线 已知双曲线C: 22 22 10,0 xy ab ab 的左、 右顶点分别为的左、 右顶点分别为A,B, 点, 点P在曲线在曲线C上,上, 若若PAB中,中, 2 PBAPAB ,则双曲线,则双曲线C的渐近线方程为的渐近线方程为_._. 【答案】【答案】y x 【解析】【解析】利用已知条件求出P的坐标(x,y)满足的条件,然后求解a,

    16、b的关系即可, 【详解】 如图,过B作BMx轴, PBAPAB 2 ,则PABPBM, PAB+PBx 2 即kPAkPB1 设P(x,y) ,又A(a,0) ,B(a,0) 1 yy xa xa ,x 2y2a2, ab,则双曲线C的渐近线方程为yx, 故答案为:yx 【点睛】 本题考查双曲线的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力属于中档题 三、解答题三、解答题 1717如图如图ABC中,中,D为为BC的中点,的中点,2 13AB ,4AC ,3AD. . (1 1)求边)求边BC的长;的长; (2 2)点)点E在边在边AB上,若上,若CE是是BCA的角平分线,求的角平分线,求BCE的面

    17、积的面积. . 【答案】【答案】 (1)10; (2) 60 7 . 【解析】【解析】 (1) 由题意可得 cosADBcosADC,由已知利用余弦定理可得:9+BD 252+9+BD2 160,进而解得BC的值 (2)由(1)可知ADC为直角三角形,可求SADC 1 4 3 2 6, SABC2SADC12, 利用角平分线的性质可得 2 5 ACE BCE S S , 根据SABCSBCE+SACE可求SBCE的值 【详解】 (1)因为D在边BC上,所以coscosADBADC , 在ADB和ADC中由余弦定理,得 222222 0 22 ADBDABADDCAC ADBDADDC , 因为

    18、2 13AB ,4AC ,3AD,BDDC, 所以 22 9529160BDBD,所以 2 25BD ,5BD. 所以边BC的长为 10. (2)由(1)知ADC为直角三角形,所以 1 4 36 2 ADC S ,212 ABCADC SS . 因为CE是BCA的角平分线, 所以 1 sin 2 1 sin 2 ACE BCE ACCEACE S S BCCEBCE 42 105 AC BC . 所以 2 5 ABCBCEACEBCEBCE SSSSS 7 12 5 BCE S,所以 60 7 BCE S. 即BCE的面积为 60 7 . 【点睛】 本题主要考查了余弦定理,三角形的面积公式,角

    19、平分线的性质在解三角形中的综合应用, 考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题 1818如图,三棱柱如图,三棱柱 111 ABCABC中,平面中,平面 11 ACC A 平面平面ABC, 1 2AAACCB, 90ACB. . (1 1)求证:平面)求证:平面 11 ABC 平面平面 11 A B C; ; (2 2)若)若 1 A A与平面与平面ABC所成的线面角为所成的线面角为60,求二面角,求二面角 11 CABC的余弦值的余弦值. . 【答案】【答案】 (1)详见解析; (2) 3 4 . 【解析】【解析】 (1)由平面ACC1A1平面ABC,结合面面垂直的性质可得BCA1C,再由B1

    20、C1BC,得 A1C平面AB1C1; (2)取AC中点M,连接A1M,由已知可得A1MAC,且 1 3 2 AMAC,令AA1 AC2CB2,则 1 3AM 以C为坐标原点,分别以CA,CB所在直线为x,y轴,过C 且平行于A1M 的直线为z轴建立空间直角坐标系分别求出平面ACB1 与平面A1B1C的一个法 向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角C1AB1C的余弦值 【详解】 (1)因为平面 11 ACC A 平面ABC,平面 11 ACC A平面ABCAC, BC 平面ABC,90ACB,所以BC平面 11 ACC A, 因为 1 AC 平面 11 ACC A,所以 1 BCAC. 因为

    21、11 BCBC,所以 111 ACBC. 因为 11 ACC A是平行四边形,且 1 AAAC,所以 11 ACC A是菱形, 11 ACAC. 因为 1111 ACBCC,所以 1 AC 平面 11 ABC. 又 1 AC 平面 11 A B C,所以平面 11 ABC 平面 11 A B C. (2)取AC的中点M,连接 1 AM,因为 11 ACC A是菱形, 1 60A AC, 所以 1 ACA是正三角形,所以 1 AMAC,且 1 3 2 AMAC. 令 1 22AAACCB,则 1 3AM . 所以以C为原点,以CA所在直线为x轴,CB所在直线为y轴,过点C且平行于 1 AM的直

    22、线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则0,0,0C,2,0,0A, 1 1,0, 3C ,0,1,0B, 1 1,0, 3A,2,0,0CA, 11111 1,0, 30,1,0CBCCC BCCCB 1,1, 3 , 1 1,0, 3CA . 设平面 1 ACB的一个法向量为 , ,nx y z,则 1 0 0 n CA n CB , 所以 20 30 x xyz ,得0x,令1z ,则3y ,所以0,3,1n . 由(1)知 1 AC 平面 11 A B C,所以 1 1,0, 3CA 是平面 11 A B C的一个法向量, 所以 1 1 1 cos, CA n CA n CAn 3

    23、3 41 33 1 . 所以二面角 11 CABC的余弦值为 3 4 . 【点睛】 本题考查平面与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解 空间角,是中档题 1919已已知知O为坐标原点,过点为坐标原点,过点1,0M的直线的直线l与抛物线与抛物线C: 2 2(0)ypx p交于交于A,B两两 点,且点,且 3OA OB (1 1)求抛物线)求抛物线C的方程;的方程; (2 2)过点)过点M作直线作直线 ll交抛物线交抛物线C于于P,Q两点,记两点,记OAB,OPQ的面积分别为的面积分别为 1 S, 2 S,证明: ,证明: 22 12 11 SS 为定值为定值. .

    24、【答案】【答案】 (1) 2 4yx; (2)详见解析. 【解析】【解析】 (1)设直线l的方程为xmy+1,与抛物线C的方程联立消去x得关于y的方程,利 用根与系数的关系表示 3OA OB ,从而求得p的值; (2)由题意求出弦长|AB|以及原点 到直线l的距离,计算OAB的面积S1,同理求出OPQ的面积S2,再求 22 12 11 SS 的值 【详解】 (1)设直线l:1xmy,与 2 2ypx联立消x得, 2 220ypmyp. 设 11 ,A x y, 22 ,B x y,则 12 2yypm, 12 2y yp . 因为g x( ),所以 11122221 11OA OBx xymy

    25、y yyym 2 1212 11my ym yy 22 1221213mppmp , 解得2p . 所以抛物线C的方程为 2 4yx. (2)由(1)知1,0M是抛物线C的焦点,所以 2 1212 244ABxxpmymypm . 原点到直线l的距离 2 1 1 d m ,所以 22 2 11 412 1 2 1 OAB Smm m . 因为直线 l过点1,0且 ll,所以 2 2 2 11 2 12 OPQ m S mm . 所以 2 22 22 12 1111 44 14 1 m SSmm . 即 22 12 11 SS 为定值 1 4 . 【点睛】 本题考查了抛物线的定义与性质的应用问题

    26、,也考查了直线与抛物线方程的应用问题,是中 档题 202020192019 年年 1 1 月月 4 4 日,据日,据“央视财经央视财经”微信公众号消息,点外卖已成为众多消费者一大常规微信公众号消息,点外卖已成为众多消费者一大常规 的就餐形式,外卖员也成为了一种职业的就餐形式,外卖员也成为了一种职业. .为调查某外卖平台外卖员的送餐收入,现从该平台随为调查某外卖平台外卖员的送餐收入,现从该平台随 机抽取机抽取 100100 名点外卖的用户进行名点外卖的用户进行统计,按送餐距离分类统计得如下频率分布直方图:统计,按送餐距离分类统计得如下频率分布直方图: 将上述调查所得到的频率视为概率将上述调查所得

    27、到的频率视为概率. . (1 1)求)求a的值,并估计利用该外卖平台点外卖用户的平均送餐距离;的值,并估计利用该外卖平台点外卖用户的平均送餐距离; (2 2) 若该外卖平台给外卖员的送餐费用与送餐距离有关, 规定) 若该外卖平台给外卖员的送餐费用与送餐距离有关, 规定 2 2 千米内为短距离, 每份千米内为短距离, 每份 3 3 元,元, 2 2 千米到千米到 4 4 千米为中距离,每份千米为中距离,每份 5 5 元,超过元,超过 4 4 千米为远距离,每份千米为远距离,每份 9 9 元元. . (i i)记)记X为外卖员送一份外卖的牧入(单位:元) ,求为外卖员送一份外卖的牧入(单位:元)

    28、,求X的分布列和的分布列和数学期望;数学期望; (iiii)若外卖员一天的收入不低于)若外卖员一天的收入不低于 150150 元,试利用上述数据估计该外卖员一天的送餐距离至元,试利用上述数据估计该外卖员一天的送餐距离至 少为多少千米?少为多少千米? 【答案】【答案】 (1)0.25a,2.7 千米; (2) (i)详见解析; (ii)81 千米. 【解析】【解析】 (1)由频数分布表及频率之和为 1 可求a; (2)结合频率分布表、直方图计算(i) 外卖员送一份外卖的收入(单位:元)X的所有可能取值为 3,5,9;计算期望, (ii)若外 卖员一天的收入不低于 150 元,可进行估算,因为 1

    29、50530,则估计外卖员一天至少要送 30 份外卖可计算 【详解】 (1)因为0.05 0.1520.301 1a ,解得0.25a. 点外卖用户的平均送餐距离为 0.05 0.5 0.25 1.5 0.3 2.5 0.25 3.5 0.15 4.52.7千米. (2) (i)由题意知X的所有可能取值为 3,5,9. 30.05 0.250.30P X ;50.300.250.55P X ; (9)0.15P X . 所有X的分布列为 X 3 5 9 P 0.30 0.55 0.15 X的数学期望为3 0.30 5 0.55 9 0.155E X (元). (ii)因为150 530 ,则估计

    30、外卖员一天至少要送 30 份外卖,所以该外卖员一天的送餐距 离至少为30 2.781千米. 【点睛】 本题考查由频率分布表、直方图进行计算,估算,考查频数、频率,考查频率公式,期望公 式的应用,属于中档题 2121 已知函数 已知函数 2x f xeax, 且曲线, 且曲线 yf x在点在点1x 处的切线与直线处的切线与直线20xey 垂直垂直. . (1 1)求函数)求函数 f x的单调区间;的单调区间; (2 2)求证:)求证:0x时,时,1ln1 x eexxx . . 【答案】【答案】 (1) f x的单调增区间为, ,无减区间(2)详见解析. 【解析】【解析】 (1)求出原函数的导函

    31、数,得到函数在x1 时的导数,再求得f(1) ,然后利用直 线方程的点斜式得答案; (2)构造新函数h(x)e xx2(e2)x1,证明 e x(e2) x1x 2;令新函数 (x)lnxx,证明 x(lnx+1)x 2,从而证明结论成立 【详解】 (1)由 2x f xeax,得 2 x fxeax. 因为曲线 yf x在点1x 处的切线与直线20xey垂直, 所以 122feae ,所以1a ,即 2x f xex, 2 x fxex. 令 2 x g xex,则 2 x gxe.所以,ln2x 时, 0gx , g x单调递减; ln2,x时, 0gx , g x单调递增.所以 min

    32、ln222ln20g xg,所 以 0fx , f x单调递增. 即 f x的单调增区间为 , ,无减区间 (2)由(1)知 2x f xex, 11fe ,所以 yf x在1x 处的切线为 121yeex, 即21yex. 令 2 21 x h xexex,则 2221 xx h xexeeex , 且 10h, 2 x hxe, ,ln2x 时, 0hx , h x单调递减; ln2,x时, 0hx , h x单调递增. 因为 10h,所以 min ln242ln20h xhe ,因为 030he ,所以存 在 0 0,1x ,使 0 0,xx时, 0h x , h x单调递增; 0,1

    33、xx时, 0h x , h x单调递减;1,x时, 0h x , h x单调递增. 又 010hh,所以0x时, 0h x ,即 2 210 x exex , 所以 2 21 x eexx . 令 lnxxx,则 11 1 x x xx .所以0,1x时, 0x, x单调递增; 1,x时, 0x, x单调递减,所以 11x,即ln1xx , 因为0x,所以 2 ln1xxx,所以0x时,21ln1 x eexxx , 即0x时,1ln1 x eexxx . 【点睛】 本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查构造新函数求最值证明不等式, 是难题 2222选修选修 4 4- -4 4:

    34、坐标系与参数方程:坐标系与参数方程 在直角坐标系在直角坐标系xOy中,曲线中,曲线 1 C: 5cos 25sin x y (为参数)为参数). .以原点以原点O为极点,为极点,x轴的轴的 正半轴为极轴建立极坐标系,曲线正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 2 C: 2 4 cos3. . (1 1)求)求 1 C的普通方程和的普通方程和 2 C的直角坐标方程;的直角坐标方程; (2 2)若曲线)若曲线 1 C与与 2 C交交于于A,B两点,两点,A,B的中点为的中点为M,点,点0, 1P,求,求PMAB的的 值值. . 【答案】【答案】 (1) 1 C的普通方程为 2 2 25xy, 2 C的直角

    35、坐标方程为 22 430xyx; (2)3. 【解析】【解析】 (1)直接消去参数可得C1的普通方程;结合 2x2+y2,xcos 得 C2的直角坐 标方程; (2)将两圆的方程作差可得直线AB的方程,写出AB的参数方程,与圆C2联立,化 为关于t的一元二次方程,由参数t的几何意义及根与系数的关系求解 【详解】 (1)曲线 1 C的普通方程为 2 2 25xy. 由 222 xy, cosx ,得曲线 2 C的直角坐标方程为 22 430xyx. (2)将两圆的方程 2 2 25xy与 22 430xyx作差得直线AB的方程为 10xy . 点0, 1P在直线AB上,设直线AB的参数方程为 2

    36、 2 2 1 2 xt yt (t为参数) , 代入 22 430xyx化简得 2 3 240tt ,所以 12 3 2tt, 1 2 4t t . 因为点M对应的参数为 12 3 2 22 tt , 所以 2 12 12121 2 3 2 4 22 tt PMABttttt t 3 2 184 43 2 . 【点睛】 本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化普通方程,着重考查直线参数方程中参数t 的几何意义,是中档题 2323选修选修 4 4- -5 5:不等式选讲:不等式选讲 已知函数已知函数 21f xxax. . (1 1)当)当1a 时,求不等式时,求不等式 1f x 的解集;的

    37、解集; (2 2)若)若 20f xa恒成立,求实数恒成立,求实数a的取值范围的取值范围. . 【答案】【答案】 (1),0; (2) 1,1 . 【解析】【解析】 (1)将a1 代入f(x)中去绝对值,然后分别解不等式; (2)f(x)a20 恒 成立等价于f(x)maxa+2,求出f(x)的最大值后解不等式 【详解】 (1)当1a 时, 3,2 211 2 ,12 3,1 x f xxxxx x , 当2x 时,3 1 ,无解; 当12x 时,1 21x,得0x,所以10x ; 当1x时,31,符合. 综上,不等式 1f x 的解集为,0. (2)因为 20f xa恒成立等价于 max2f xa, 因为212121xaxxaxa, 所以212121axaxa . 所以212aa,所以2212aaa ,解得11a . 所以所求实数a的取值范围为 1,1 . 【点睛】 本题考查了绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,考查了转化思想,属基础题

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