湘教版数学八年级下册第1章直角三角形1.1直角三角形的性质和判定(Ⅰ)第1课时教学课件.ppt
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1、第1课时 1.1 直角三角形的性质和判定() 第第1 1章章 直角三角形直角三角形 3.3.掌握利用添辅助线证明有关几何问题的方法掌握利用添辅助线证明有关几何问题的方法. . 1.1.掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理. . 2.2.掌握直角三角形斜边上的中线性质定理的应用掌握直角三角形斜边上的中线性质定理的应用. . 1.1.什么叫直角三角形?什么叫直角三角形? 2.2.直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形 的性质外,还具备哪些性质的性质外,还具备哪些性质? ? 定理定理1 1:直角三角形的两个锐角互余
2、:直角三角形的两个锐角互余. . B A C 用数学语言表述:用数学语言表述: A +C=90A +C=90. . 在在ABCABC中,中,B= 90B= 90. . 2 2. .如图如图,在在ABCABC中中,ACB=ACB=9090,CDCD是斜边是斜边ABAB上的高上的高, 那么那么, (1 1)与与B B互余的角有互余的角有 . . (2 2)与与A A相等的角有相等的角有 . . (3 3)与与B B相等的角有相等的角有 . . A C B D 1 1. .(1 1)在直角三角形中在直角三角形中,有一个锐角为有一个锐角为5252,那么那么 另一个锐角为另一个锐角为 . . (2 2)
3、在在RtRtABCABC中中,若若C=C=9090,A A - -BB = =3030, 那么那么A=A= ,B=B= . . 3838 6060 3030 AA, DCBDCB BCDBCD ACDACD 【跟踪训练跟踪训练】 定理定理2 2:在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半:在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半. . 已知:在已知:在RtRtABCABC中中, ACB=ACB=9090,CDCD是斜边是斜边ABAB上上 的中线的中线. .求证:求证:CD=CD= ABAB. . 1 2 A C B D E F 过点过点D D作作DF/ACDF/AC交交BCBC于点于点F F,
4、DE/BCDE/BC交交ACAC于点于点E E, 先证先证ADE ADE DBF,DBF, 得出得出AD=DB.AD=DB. 再证四边形再证四边形EDFCEDFC是平行四边形是平行四边形, , 从而证从而证DCF DCF DBF,DBF, 得出得出DC=DB.DC=DB. 所以所以AB=AD+BD=2DC,AB=AD+BD=2DC, 即即DC= AB.DC= AB. 1 2 【例例】在在ABCABC中中, B=B= C C,ADAD是是 BACBAC的平分线的平分线,E E,F F分分 别是别是ABAB,ACAC的中点的中点. .问问DEDE,DFDF有什么关系有什么关系? B C A D E
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