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类型3.5物体的内能1.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:479705
  • 上传时间:2020-04-22
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.67MB
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    关 键  词:
    3.5 物体 内能 下载 _九年级上册_浙教版_科学_初中
    资源描述:

    1、 早上骑车到校时要刹车,你早上骑车到校时要刹车,你 知道这时能量如何转化吗?知道这时能量如何转化吗? 动动 能能 内内 能能 回忆:分子运动论内容回忆:分子运动论内容 1 1、有的物质是由分子构成的、有的物质是由分子构成的 2 2、分子是在永不停息地做无规则、分子是在永不停息地做无规则 运动运动 从以上实验我知道了:从以上实验我知道了: 3 3、温度越高、温度越高, ,分子无规则运动越剧烈分子无规则运动越剧烈 热运动热运动: 物体内部大量粒物体内部大量粒 子的无规则运动子的无规则运动 机械运动机械运动: 物体位置的改变物体位置的改变 一、内一、内 能能 观察对比观察对比: 运动着的子运动着的子

    2、 弹具有动能弹具有动能 运动着的分子呢运动着的分子呢? 结论结论: :运动着的运动着的 分子有内能分子有内能. . 我在动我在动, , 也有能也有能 噢噢! 形变的弹簧具形变的弹簧具 有势能有势能 相互作用的分相互作用的分 子具有势能子具有势能 物体内部所有分子热运动的动能和物体内部所有分子热运动的动能和 势能的总和,叫做物体的势能的总和,叫做物体的内能内能 哈哈,当然有啦!哈哈,当然有啦! 1.高温的物体具有内能高温的物体具有内能,低温的物低温的物 体是否也具有内能体是否也具有内能,为什么为什么? 2.它们的内能一样多吗?它们的内能一样多吗? 我的多吗?我的多吗? 物体的内能跟物体温度直接相

    3、关,因物体的内能跟物体温度直接相关,因 此内能也俗称为此内能也俗称为热能热能。 解释:无论是高温物体还是解释:无论是高温物体还是 低温物体,都具有内能。低温物体,都具有内能。 对同一个物体,温度升高,分子热对同一个物体,温度升高,分子热 运动加快,内能增大。物体温度降运动加快,内能增大。物体温度降 低,分子热运动减慢,内能减少。低,分子热运动减慢,内能减少。 为什么说内能是不同于机械能为什么说内能是不同于机械能 的一种形式的能?的一种形式的能? 钻木为何能钻木为何能 取火呢?取火呢? 先来看看下面的实验吧!先来看看下面的实验吧! 4.怎样改变物体的内能怎样改变物体的内能? 对物体做功,可以对物

    4、体做功,可以 使物体的内能增加使物体的内能增加 物体对外做功物体对外做功,本身的内能会减少本身的内能会减少 (1)火柴为什么会)火柴为什么会 掉下来掉下来? (2)金属棒的内能)金属棒的内能 为什么会增大为什么会增大? (3)金属棒上各部)金属棒上各部 分是不是同时达到相分是不是同时达到相 同的温度,为什么同的温度,为什么? 热传递也可以改变物体的内能热传递也可以改变物体的内能 改变物改变物 体内能体内能 的两种的两种 方法方法 做做 功功 热传递热传递 讨论:讨论:用什么方法使铁屑的内能用什么方法使铁屑的内能 增加?如果你没有看到内能改变增加?如果你没有看到内能改变 的过程,单凭铁屑温度升高

    5、,你的过程,单凭铁屑温度升高,你 能说出究竟采用了什么方法吗?能说出究竟采用了什么方法吗? 做功和热传递是两个不同的过做功和热传递是两个不同的过 程,实质也不相同,但是在改程,实质也不相同,但是在改 变物体的内能上是等效的。变物体的内能上是等效的。 1.下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内 能的?能的? 哪些利用热传递改变物体内能的?哪些利用热传递改变物体内能的? A、锯条在石块上摩擦,锯条发热;、锯条在石块上摩擦,锯条发热; B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低;、热铁块投入冷水中,铁块温度降低; C、一壶水放在地上、一壶水放在地上,开水变为温水;开水变

    6、为温水; D、用锤子反复击打一个铁片、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高铁片温度升高 E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热;、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热; F、水从高山上落下,水温稍有升高。、水从高山上落下,水温稍有升高。 A D E F B C 2.对于热运动的认识,下列说法中哪些是正确的?对于热运动的认识,下列说法中哪些是正确的? ( ) (A)0时的分子的热运动停止,所以物体在时的分子的热运动停止,所以物体在0 时没有内能;时没有内能; (B)物体吸收热量)物体吸收热量,分子的热运动一定加剧分子的热运动一定加剧 (C)气体分子热运动最剧烈,固体分子没有热运动;)气体分子热运动最剧

    7、烈,固体分子没有热运动; (D)物体温度越高,分子热运动越剧烈。)物体温度越高,分子热运动越剧烈。 (E)物体的动能越大,内能也越大)物体的动能越大,内能也越大 D B 3.下面哪个事例说明做功改变物体的内能下面哪个事例说明做功改变物体的内能 A、用热水袋给予取暖、用热水袋给予取暖 B、用右手磨擦给左手取暖、用右手磨擦给左手取暖 C、用嘴对手呵气给手取暖、用嘴对手呵气给手取暖 D、把手放在炉火旁边取暖、把手放在炉火旁边取暖 4.下面事例中,属于做功来增加物体内能的是下面事例中,属于做功来增加物体内能的是 A、铁棒放在炉子里被烧红、铁棒放在炉子里被烧红 B、锯条锯木头时会发热、锯条锯木头时会发热

    8、 C、古时候的猿人钻木取火、古时候的猿人钻木取火 B C C 下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是 A、放在火炉边的物体温度升高了;、放在火炉边的物体温度升高了; B、把一杯热水放在冷水中冷却;、把一杯热水放在冷水中冷却; C、用铁锤锻打工件,工件会变热;、用铁锤锻打工件,工件会变热; D、拉弯的弓把箭射出去。、拉弯的弓把箭射出去。 在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是 A、把铁丝反复弯曲,弯曲处温度升高;、把铁丝反复弯曲,弯曲处温度升高; B、烧开水时,蒸气将壶盖顶起;、烧开水时,蒸气将壶盖顶起; C、把铁块放在炉火中加热;、把铁块放在炉火中加热; D、放在高处的铁球自由下落(不计空气阻力)。、放在高处的铁球自由下落(不计空气阻力)。 A

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