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类型人教版高中必修1历史课件:第22课 祖国统一大业.ppt

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    1、制作者:陈吉林制作者:陈吉林 台湾台湾 第第22课课 祖国统一大业祖国统一大业 课程目标课程目标: : 简述简述“一国两制一国两制”的理论和实践,认识实现祖的理论和实践,认识实现祖 国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 A A B B D D B B D D C C 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 D D C C C C A A A A B B 【限时自测限时自测】答案答案 一、“一国两制”构想的提出一、“一国两制”构想的提出 1 1 、形成过程、形成过程 ( (1 1) )197

    2、91979年元旦年元旦告台湾同胞书告台湾同胞书 (2)(2)19811981年年9 9月“月“叶九条叶九条” (3 3)8080年代初邓小平年代初邓小平提出提出“一国两制”“一国两制” 2 2 、主要内涵、主要内涵 (前提、两制、发展、核心)(前提、两制、发展、核心) 3 3、意义、意义 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 二、二、 “一国两制”构想的成功运用“一国两制”构想的成功运用-香港澳门回归香港澳门回归 1、中英谈判和香港回归、中英谈判和香港回归 2、中葡谈判和澳门回归、中葡谈判和澳门回归 3、“一国两制”构想的成功

    3、实践、“一国两制”构想的成功实践 三、三、 台海两岸关系的发展台海两岸关系的发展 海峡两岸隔绝状态的结束海峡两岸隔绝状态的结束 海基、海协两会的建立“九二共识”:一个海基、海协两会的建立“九二共识”:一个 中国中国 政党交流:政党交流:2005年胡锦涛会见连战年胡锦涛会见连战 2008年,两岸实现直接通邮、年,两岸实现直接通邮、 通航、通商。通航、通商。 但悲不见九州同:统一问题的由来 七子七子: 旅顺、旅顺、 大连、大连、 威海卫、威海卫、 广州湾、广州湾、 台湾台湾 香港、香港、 澳门澳门 1553年,葡萄牙殖民者占领澳门年,葡萄牙殖民者占领澳门 1842年,英国殖民者开始割占香港年,英国

    4、殖民者开始割占香港 1949年,国民党退往台湾年,国民党退往台湾 统一问题的由来统一问题的由来 台湾台湾 “一国两制”的构想一国两制”的构想 一、“一国两制”构想的提出一、“一国两制”构想的提出 “一国两制一国两制”是针对什么问题提出来的?是针对什么问题提出来的? 台湾问题台湾问题 1. 中国秦汉、隋唐、元明清时期的专制主义中国秦汉、隋唐、元明清时期的专制主义中央集权中央集权 制度,有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合。制度,有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合。 国家统一促进民族复兴国家统一促进民族复兴 2. 1871年普鲁士统一德国,年普鲁士统一德国,1990年民主德国并入联邦年民

    5、主德国并入联邦 德国,两次统一都促进了德意志的强大。德国,两次统一都促进了德意志的强大。 3. 台湾海峡两岸最终实现完全统一,是中国最高国家台湾海峡两岸最终实现完全统一,是中国最高国家 利益所在,也是实现中华民族复兴中国梦的必要条件。利益所在,也是实现中华民族复兴中国梦的必要条件。 一、“一国两制”构想的提出一、“一国两制”构想的提出 1背景和目的背景和目的 (1)背景:)背景:1949 年,国民党退往年,国民党退往 台湾,台湾与大陆处于隔绝的台湾,台湾与大陆处于隔绝的敌对敌对 状态。状态。 (2)提出目的:解决台湾问题,实)提出目的:解决台湾问题,实 现现祖国统一祖国统一 一、“一国两制”构

    6、想的提出一、“一国两制”构想的提出 1背景和目的背景和目的 (1)背景:)背景:1949 年,国民党退往台湾,台湾年,国民党退往台湾,台湾 与大陆处于隔绝的与大陆处于隔绝的敌对敌对 状态。状态。 (2)提出目的:解决台湾问题,实现)提出目的:解决台湾问题,实现祖国统一祖国统一 2过程过程 (1)和平统一和平统一 方针:方针:1979年元旦,全国人大年元旦,全国人大 常委会发表常委会发表告台湾同胞书告台湾同胞书,宣布采用,宣布采用和平和平 统一祖国的方针。统一祖国的方针。 (2)提出:)提出:20世纪世纪80年代初,邓小平提出了年代初,邓小平提出了 “一国两制一国两制 ”的伟大构想。”的伟大构想

    7、。 3 、主要内涵 “一国两制”,是指在一个中国的前提下,国家主一国两制”,是指在一个中国的前提下,国家主 体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保留原有的体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保留原有的 资本主义制度。也就是“一个国家,两种制度”。资本主义制度。也就是“一个国家,两种制度”。 (1) (1) 前提与基础?前提与基础? (2) (2) 国家主体的社会制度?国家主体的社会制度? (3) (3) 台湾、香港、澳门?台湾、香港、澳门? (4) (4) “两制两制”的发展?的发展? (5) (5) 核心?核心? (6)高度自治:高度自治: - “一国一国”,即中华人民共和国,即中华人民共和

    8、国 -社会主义制度社会主义制度 -原有的资本主义制度原有的资本主义制度 -长期不变,长期共存长期不变,长期共存 -祖国统一祖国统一 -设立特别行政区,设立特别行政区,港澳港澳地区享有高度地区享有高度 的自治权,除的自治权,除外交和军事外交和军事由中央管理外。由中央管理外。 台湾还可保留军队。台湾还可保留军队。 一、“一国两制”构想的提出一、“一国两制”构想的提出 4意义:“意义:“和平统一、一国两制和平统一、一国两制” 是完成祖国统一大业的是完成祖国统一大业的基本方针基本方针 。 一一 国国 两两 制制 理理 论论 的的 意意 义义 有利于实现祖国的和平统一有利于实现祖国的和平统一 有利于我国

    9、的社会主义现代化建设有利于我国的社会主义现代化建设 有利于香港、澳门和台湾的有利于香港、澳门和台湾的 繁荣和稳定繁荣和稳定 “一国两制”的构想是一项大胆的、一国两制”的构想是一项大胆的、 创造性的重大战略决策,它是完成创造性的重大战略决策,它是完成 祖国统一大业的指导方针。祖国统一大业的指导方针。 特别行政区特别行政区特区特区 你知道吗你知道吗 前者涉及到高度自治前者涉及到高度自治,港人治港港人治港,澳人治澳人治 澳澳,台人治台台人治台,而后者只是享有特殊的经济而后者只是享有特殊的经济 政策。相同的是它们都是中华人民共和国政策。相同的是它们都是中华人民共和国 的地方行政区域,是中华人民共和国不

    10、可的地方行政区域,是中华人民共和国不可 分割的一部分,都享有一定的特权。分割的一部分,都享有一定的特权。 时间时间 条约条约 被割或租借地被割或租借地 1842 香港岛香港岛 1860 九龙司地方一区九龙司地方一区 1898 展拓香港界址专条展拓香港界址专条 新界新界 二、香港、澳门的回归二、香港、澳门的回归 香港问题由来香港问题由来 南京条约南京条约 北京条约北京条约 18421842年年 南京条约南京条约 割占割占 1860年年 北京条约北京条约 割占割占 1898年年 英国租借地英国租借地 新界新界 二、香港、澳门的回归二、香港、澳门的回归 1 1、香港回归、香港回归 (1 1)中英会谈

    11、)中英会谈 英相撒切尔夫人访华英相撒切尔夫人访华,与邓小平会谈与邓小平会谈(19821982年年) 中英关于香港问题联合声明中英关于香港问题联合声明(19841984): 中国于中国于19971997年年7 7月月1 1日对香港恢复行使主权日对香港恢复行使主权,设立设立 直辖于中央政府的香港特别行政区直辖于中央政府的香港特别行政区。 (2) 19971997. .7 7. .1 1, ,中国对香港恢复行使主权中国对香港恢复行使主权。 2 2、中国对澳门恢复行使主权(、中国对澳门恢复行使主权(19991999、1212、2020) 香港、澳门顺利回归的原因香港、澳门顺利回归的原因 (1 1)香港

    12、澳门自古就是中国领土的一部分香港澳门自古就是中国领土的一部分 (2 2)中国中国综合国力增强综合国力增强,国际地位提高(前,国际地位提高(前 提)最重要原因(记)提)最重要原因(记) (3 3) “一国两制一国两制”的伟大构想(关键)(记)的伟大构想(关键)(记) (4 4)港港澳同胞的愿望(群众基础)澳同胞的愿望(群众基础) (5)法律依据:联合声明以及法律依据:联合声明以及特别行政区特别行政区 基本法基本法的发表的发表 港澳回归的历史意义港澳回归的历史意义 洗雪洗雪百年国耻,提高国际地位;百年国耻,提高国际地位;开创开创港澳和内地共港澳和内地共 同发展繁荣的新纪元;同发展繁荣的新纪元;标志

    13、标志着祖国统一大业迈出了重着祖国统一大业迈出了重 要一步;要一步;证明证明了一国两制的正确性,为祖国的完全统了一国两制的正确性,为祖国的完全统 一提供了成功典范。一提供了成功典范。 为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留 问题提供了新的范例问题提供了新的范例 对中国对中国 对世界对世界 特点特点 表表 现现 香港香港、澳门特别澳门特别 行政区行政区 民族自治区民族自治区 美国联邦制美国联邦制 一国两制一国两制 高度自治高度自治 民族民族 区域区域 自治自治 联邦制联邦制 中央负责外交、防务。依据中央负责外交、防务。依据 基本法基本法,制定法律,独立,制

    14、定法律,独立 行使司法、财政、行政权。行使司法、财政、行政权。 中央统一领导下,中央统一领导下,少数民族当少数民族当 家作主,家作主,管理本民族地方性内管理本民族地方性内 部事务。部事务。 联邦权力高于各州权力,各州联邦权力高于各州权力,各州 在不违背宪法前提下,制定地在不违背宪法前提下,制定地 方法律,享有自治权。方法律,享有自治权。 乡愁乡愁余光中余光中 小时侯小时侯/ /乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票/ / 我在这头我在这头/ /母亲在那头母亲在那头/ / 长大后长大后/ /乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票/ / 我在这头我在这头/ /新娘在那头新娘在那头/ / 后来呵

    15、后来呵/ /乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓/ / 我在外头我在外头/ /母亲呵在里头母亲呵在里头/ / 而现在而现在/ /乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡/ / 我在这头我在这头/ /大陆在那头大陆在那头 表达了表达了 诗人强诗人强 烈盼望烈盼望 海峡两海峡两 岸早日岸早日 统一的统一的 心愿心愿 台湾问题台湾问题 澳门问题澳门问题 香港问题香港问题 思考:思考:台湾问题和香港、台湾问题和香港、 澳门问题在实质上有何不澳门问题在实质上有何不 同同? ? 内政问题内政问题 历史遗留的国历史遗留的国 际关系问题际关系问题 三国孙权派将军卫温等到达夷洲,密切台湾与内地联三国孙权派将

    16、军卫温等到达夷洲,密切台湾与内地联 系。系。 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求,密切两岸的经济、隋朝隋炀帝三次派人到达了流求,密切两岸的经济、 文化联系文化联系 元朝政府设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾元朝政府设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾 1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 1885年清政府在台湾正式建立行省。年清政府在台湾正式建立行省。 1684年清政府设置台湾府,隶属福建省年清政府设置台湾府,隶属福建省 海峡两岸同根同源海峡两岸同根同源 以上史实说明了什么?以上史实说明了什么? 台湾问题的由来台湾问题的由来 1、台湾问、台湾问 题的由来:题的由来: 国民党

    17、反动派发动反共反人民国民党反动派发动反共反人民内战的内战的 结果结果。 外国反华势力推行“外国反华势力推行“以台制华以台制华”的战”的战 略,是台湾问题长期存在的略,是台湾问题长期存在的根本原因根本原因。 2、台湾问题的实质:记:、台湾问题的实质:记:是内政问题,非主是内政问题,非主 权问题。权问题。台湾问题是内政问题,是中国内战遗留问台湾问题是内政问题,是中国内战遗留问 题,不是主权问题,香港澳门问题由于受外国的侵题,不是主权问题,香港澳门问题由于受外国的侵 略,是主权问题。略,是主权问题。 (2)消除隔阂,促进交流)消除隔阂,促进交流 1979年宣布停止炮击金门年宣布停止炮击金门,中央政府

    18、提倡两岸直接中央政府提倡两岸直接 实行实行“三通三通” (通邮、通航、通商)(通邮、通航、通商) ; 19871987年开始,台湾当局允许居民到大陆探亲,并年开始,台湾当局允许居民到大陆探亲,并 在经济,文化方面进行交流在经济,文化方面进行交流终于打破隔绝,历终于打破隔绝,历 史性突破史性突破 2、海峡两岸、海峡两岸关系关系的发展的发展 (1)中国政府解决台湾问题的方针:)中国政府解决台湾问题的方针: 和平统一、一国两制。和平统一、一国两制。 同学们去看一看海峡两岸有哪些促进两岸交同学们去看一看海峡两岸有哪些促进两岸交 流流的措施和行动?的措施和行动? (2)消除隔阂,促进交流)消除隔阂,促进

    19、交流 1990年台湾成立海峡交流基金会年台湾成立海峡交流基金会 1991年大陆成立海峡两岸关系协会年大陆成立海峡两岸关系协会 19921992年年 香港会谈达成香港会谈达成“九二共识九二共识”:一个中国的一个中国的 原则原则历史性突破。附:“一中各表”历史性突破。附:“一中各表” 1993年“汪辜会谈”(新加坡)年“汪辜会谈”(新加坡) 2000年年3月至月至2008年年3月,台湾政局变化月,台湾政局变化-民民 进党上台进党上台 2、消除隔阂,促进交流、消除隔阂,促进交流 2005年年3月十届全国人大三次会议表决通过月十届全国人大三次会议表决通过 反分裂国家法(草案)反分裂国家法(草案) 20

    20、05年年4月连战率领中国国民党大陆访问团月连战率领中国国民党大陆访问团 访问大陆访问大陆 2008年年3月以来,国民党上台月以来,国民党上台 2008年年12月月15日,两岸海运直航、空运直日,两岸海运直航、空运直 航、直接通邮全面启动,宣告两岸航、直接通邮全面启动,宣告两岸“三通”“三通” 时代来临。时代来临。 三、海峡两岸关系的发展三、海峡两岸关系的发展 1、大陆对台方针、大陆对台方针 ? 和平统一、一国两制和平统一、一国两制 (1 1)发表)发表,宣布,宣布 方针方针。 (2)解放军解放军。 (3 3)倡议两岸直接)倡议两岸直接 ( (通邮、通邮、 通航、通商通航、通商) )。 停止炮击

    21、金门停止炮击金门 告台湾同胞书告台湾同胞书 和平统一祖国和平统一祖国 “三通”三通” (1979年元旦)年元旦) 对台方针对台方针 历史背景历史背景 1949-1978 1979年以来年以来 对台方针变化及背景对台方针变化及背景 和平统一和平统一 一国两制一国两制. 解放台湾解放台湾 1、现代化建设,改革、现代化建设,改革 开放开放 2、中美关系正常化、中美关系正常化; 3、和平合作是大势所、和平合作是大势所 趋、人心所向。趋、人心所向。 冷战对峙冷战对峙 2 2、两岸交流、两岸交流 (1)(1),打破长期隔绝状态打破长期隔绝状态。 ( (2 2) )两会协商两会协商(大陆台湾大陆台湾 199

    22、21992年两会达成年两会达成“海峡两岸均海峡两岸均坚持一个中国坚持一个中国原则原则” 的重要共识的重要共识。 ( (3 3) )20052005年年,中国国民党主席率中国国民党主席率“和平之旅和平之旅”访访 问团访问大陆问团访问大陆。 国共双方重申坚持,反对,国共双方重申坚持,反对, 主张台海和平稳定主张台海和平稳定。(政治)。(政治) (4)2008年,两岸直接“”实现;深化经济文化年,两岸直接“”实现;深化经济文化 交流。交流。 (经济)(经济) 台湾居民赴大陆探亲台湾居民赴大陆探亲 “海协会”、海协会”、 “海基会”)海基会”) “九二共识”九二共识” 连战连战 “九二共识”九二共识”

    23、 台独台独 三通三通 导学步骤导学步骤 分分 工工 1 1 教师引导复习、学习 2 2 学生学习活动 (1)自主朗读 巩固知识 (2)合作探究 (3)小组展示 (4)小组点评 展示展示 点评点评 1 1组组 (3 3) 2 2组组 (2 2) 3 3组组 1 1 4 4组组 2 2 5 5组组 7 7 6 6组组 8 8 7 7组组 (1 1) 8 8组组 (2 2) 课堂导学课堂导学 13(26分)阅读材料,回答问题。分)阅读材料,回答问题。 材料一材料一 1553年,葡萄牙商船驶入澳门海域。后来葡年,葡萄牙商船驶入澳门海域。后来葡 萄牙人贿赂当地明朝官员,窃取了在澳门的居住权。明萄牙人贿赂

    24、当地明朝官员,窃取了在澳门的居住权。明 万历三十二年(万历三十二年(1604)八月,荷兰将领韦麻郎率军舰)八月,荷兰将领韦麻郎率军舰 两艘偷袭澎湖,伐木作舍,拟长久占领。此后,荷兰通两艘偷袭澎湖,伐木作舍,拟长久占领。此后,荷兰通 过各种方式占领台湾岛。过各种方式占领台湾岛。 (1)根据材料一和所学知识,指出当时中国对外推)根据材料一和所学知识,指出当时中国对外推 行什么政策?行什么政策? (1)政策:闭关锁国或者海禁(2分,答朝贡制度给1分) (2)根据材料二和所学知识根据材料二和所学知识,指出俄国侵占中国北指出俄国侵占中国北 方领土主要是哪一时期方领土主要是哪一时期?指出香港一步步被侵占与

    25、哪些指出香港一步步被侵占与哪些 历史事件相关联历史事件相关联。(6分分) (2)第二次鸦片战争第二次鸦片战争。 事件:鸦片战争事件:鸦片战争、第二次鸦片战争第二次鸦片战争、帝国主义兴起瓜帝国主义兴起瓜 分中国狂潮分中国狂潮(6分分) 材料三材料三 1997年年7月月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特日零点,中华人民共和国国旗和香港特 别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀 抱中国政府开始对香港恢复行使主权。抱中国政府开始对香港恢复行使主权。 1999年年12月月20日零时,中葡两国政府在澳门文化中心举行政日零时,中葡两

    26、国政府在澳门文化中心举行政 权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门回归祖国。权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门回归祖国。 (3)根据材料三和所学知识,分析促成香港、澳门顺利回归)根据材料三和所学知识,分析促成香港、澳门顺利回归 的主要原因。(的主要原因。(6分)分) 原因:原因: (1)经济:改革开放,我国社会主义现代化建设发)经济:改革开放,我国社会主义现代化建设发 展。展。 (2)政治:“一国两制”的伟大构想。)政治:“一国两制”的伟大构想。 (3)国际:和平发展是时代主题;)国际:和平发展是时代主题;1971年中国恢复年中国恢复 在联合国的合法席位在联合国的合法席位,新时

    27、期的外交建树,新时期的外交建树 。(。(6分)分) 本课测评 “一国两制”的伟大构想是怎样提出来的?简述其主要内涵和重大意义。 提出:提出:1979年元旦年元旦,全国人大常委会发表全国人大常委会发表告台湾同胞书告台湾同胞书;80年年 代初代初,邓小平提出邓小平提出“一国两制一国两制”的伟大构想的伟大构想。 含义:含义:“一国两制一国两制”,是指在一个中国的前提下是指在一个中国的前提下,国家主体坚持社国家主体坚持社 会主义制度会主义制度,香港香港、澳门澳门、台湾保留原有的资本主义制度台湾保留原有的资本主义制度。 意义:意义:“一国两制一国两制”构想构想,是邓小平理论重要组成部分是邓小平理论重要组

    28、成部分,是一项创是一项创 造性的战略政策造性的战略政策,是完成祖国统一大业是完成祖国统一大业、实现中华民族复兴的指导实现中华民族复兴的指导 方针方针。 1984年邓小平会见撒切尔夫人年邓小平会见撒切尔夫人 ( (1 1) )双方的主要分歧是什么双方的主要分歧是什么? ? ( (2 2) )中国怎样解决这一分歧中国怎样解决这一分歧? ? ( (3 3) )最后的谈判结果如何最后的谈判结果如何? ? 邓小平会见英国首相撒切尔夫人邓小平会见英国首相撒切尔夫人 中 英 会 谈 中 英 会 谈 主权主权 英国英国: :主权换治权主权换治权 “一国两制”、港人治港一国两制”、港人治港 签署签署中英联合声明

    29、中英联合声明 中国中国: :主权没商量主权没商量 中国人民解放军驻港部队 香港特别行政区区徽香港特别行政区区徽 香港特别行政区区旗香港特别行政区区旗 香 港 特 首 董 建 华 、 曾 荫 权 香 港 特 首 董 建 华 、 曾 荫 权 香港现任特首梁振英香港现任特首梁振英 澳门问题由来和解决 时间时间 事件事件 15531553 借口船遇风暴借口船遇风暴,攫取了在澳门的居住权攫取了在澳门的居住权 15571557 私自扩展土地私自扩展土地,开始长期占据开始长期占据 19841984 中英联合声明中英联合声明,提供范例提供范例 19871987 中葡联合声明中葡联合声明 19991999 回归

    30、回归 澳门问题由来及解决澳门问题由来及解决 15531553年,葡萄牙人借年,葡萄牙人借 口曝晒水浸货物,强口曝晒水浸货物,强 行进入澳门行进入澳门 15571557年,葡萄牙通过年,葡萄牙通过 贿赂明朝官员,取得贿赂明朝官员,取得 在澳门的定居权在澳门的定居权 1919世纪五六十年世纪五六十年 代,葡萄牙人先代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛后侵占了氹仔岛 和路环岛和路环岛 澳门半岛澳门半岛 凼仔岛凼仔岛 路环岛路环岛 大三巴牌坊是圣保罗教堂的前壁遗迹大三巴牌坊是圣保罗教堂的前壁遗迹, 是澳门的名胜是澳门的名胜,位于澳门大巴街附近的位于澳门大巴街附近的 小山丘上。教堂建成于小山丘上。教堂建成于1

    31、637年年,它糅合它糅合 了欧洲文艺复兴时期建筑与东方建筑的了欧洲文艺复兴时期建筑与东方建筑的 风格风格,中西合璧、雕刻精细中西合璧、雕刻精细,是当时东方是当时东方 最大的天主教堂最大的天主教堂, 因为它的形状与中国因为它的形状与中国 传统牌坊相似传统牌坊相似,所以取名为“大三巴碑所以取名为“大三巴碑 坊”。坊”。1835年年1月月26日黄昏日黄昏,圣保罗教堂圣保罗教堂 被大火烧毁被大火烧毁,仅残存了现在的前壁部分。仅残存了现在的前壁部分。 澳门回归澳门回归 (1999.12.201999.12.20) 中葡谈判和联合声明(中葡谈判和联合声明(1987) 恢复行使主权(恢复行使主权(1999、

    32、12、20) 说明:在新年和圣诞节到来之前。说明:在新年和圣诞节到来之前。 澳门特别行政区区徽澳门特别行政区区徽 澳门特别行政区区旗澳门特别行政区区旗 澳 门 特 首 何 厚 铧 、 崔 世 安 澳 门 特 首 何 厚 铧 、 崔 世 安 台湾问题未来展望 隔绝(1949-1979) 暖风暖风(80、90年代)年代) 寒流寒流(90年代后)年代后) 契机契机(2005年) 台湾问题的由来台湾问题的由来 (1)国共内战的结果。)国共内战的结果。 (2)国际反华势力干涉。)国际反华势力干涉。 台湾问题的实质台湾问题的实质 内政问题,而非主权问题。内政问题,而非主权问题。 (1)历史:台湾自古就是中

    33、国领土)历史:台湾自古就是中国领土。 (2)起因:)起因: 国共内战的结果国共内战的结果 (3)国际:国际文件规定,世界大多数国家)国际:国际文件规定,世界大多数国家 和权威的国际组织所公认。和权威的国际组织所公认。 依据依据 台湾的过去台湾的过去 (1)三国,卫温率领船队达到夷洲。)三国,卫温率领船队达到夷洲。 (2)隋朝,隋炀帝三次派人达到流求。)隋朝,隋炀帝三次派人达到流求。 (3)元朝,设置澎湖巡检司,管辖台湾)元朝,设置澎湖巡检司,管辖台湾。 (4)1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 (5)清朝,)清朝,1683年,清兵入台,年,清兵入台

    34、, 1684年,设台湾府,隶属福建省年,设台湾府,隶属福建省 1885年,设台湾省年,设台湾省 (6)1895年年马关条约马关条约,日本割占台湾,日本割占台湾, 1945年回归祖国年回归祖国 (7)1949年,蒋介石败退台湾,从此两岸分离年,蒋介石败退台湾,从此两岸分离。 观看观看5050- -7070年代的宣传画,请年代的宣传画,请 概括中国共产党在此阶段解决概括中国共产党在此阶段解决 台湾问题的基本态度台湾问题的基本态度 告台湾同胞书(1979年元旦)年元旦) 宣布和平统一祖国的大政方针宣布和平统一祖国的大政方针 20062006年国家通过年国家通过反分裂国家法反分裂国家法 19881988年年1 1月月2121日,第一个台湾返乡探亲团抵达北日,第一个台湾返乡探亲团抵达北 京。他们在八达岭长城上激动地高呼京。他们在八达岭长城上激动地高呼“到家了到家了”。 19921992年海基会海协会达成年海基会海协会达成“9292共识共识” 坚持一个中国原则坚持一个中国原则 汪汪 辜辜 会会 谈谈 连战、宋楚瑜连战、宋楚瑜 成功访问大陆成功访问大陆 陈 江 台 北 会 谈 陈 江 台 北 会 谈 20082008年海基会海协会达成年海基会海协会达成“4 4项协议项协议” 基本实现基本实现“大三通大三通” 李登辉和陈水扁李登辉和陈水扁 两岸人民反台独斗争两岸人民反台独斗争

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