2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(一)不落俗套的亮点词汇讲义.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 层级二词靓句高赢高分 “ 营造亮点 ” 有一套 阅卷时,一篇高考作文往往在 1 分钟内就会被判定生死,大众化的词汇、平庸的表达已使长时间工作的阅卷老师产生了视觉疲劳。在词汇方面:如果一篇作文中突然出现几个 与众不同、让人眼前一亮的词汇, 阅卷老师的给分也绝不会吝啬;在句式方面:如果考生多运用一些 并列句和复合句等高级句式, 并注意句式的灵活多变,使文章读起来抑扬顿挫,让考生深厚的语言功底得以体现,阅卷老师一定会毫不犹豫地将考生的作文定位于五档线。 学案 (一 ) 不落俗套的亮点词汇 写作最基本的要求是考查考生遣词造句的能力 ,遣词的原则是表达准确、地道自然、生动形象
2、。如果考生在掌握了最基本词汇的基础上,能够将一些常用词汇进行升华,就将成为高考作文获得高分的亮点之一。 一、使用亮点词汇的 4 种方法 1 “ 语 ” 众不同,避免人云亦云 写作时,恰当得体地使用别人可能想不到的词汇或表达,会给阅卷老师耳目一新的感觉。 I m busy with my lessons now, for the College Entrance Examination, which is very important to me, is near. I m occupied with my lessons now, for the College Entrance Examin
3、ation, which is of great importance to me, is around the corner.(2017 天津高考书面表达 ) So I have to bother you to correct my mistakes in the material I attach to the letter. Therefore, I have no choice but to put you to trouble by correcting my mistakes in the material I attach to the letter.(2016 全国卷 书面表
4、达 ) 2更新换代,避免重复 写作时应尽量避免重复使用相同的词语,要用贴切多样的词语来展示自己的水平。用词不同、表达方式迥异,也是高级用法。 The team will hold many activities, some of which will appeal to you, including many matches. The team will hold a range of activities, some of which will appeal to you, including many matches.(2017 全国卷 书面表达 ) We ve built a new e
5、xperiment building beside the old one and we ve also built a library where the old playground used to be. We ve built a new experiment building beside the old one and we ve also set 【 精品教育资源文库 】 up a library where the old playground used to be. 3单词与短语巧妙互用 一般情况下短语优先,应多使用短语、习语来代替一些单词,以增加文采。但有时单词比短语更生
6、动,可以 “ 一词传神 ” 。 I ve decided to teach you Tang Poetry in Room 101 Building 1 at 8 am on Wednesday, which will last two hours. I ve made up my mind to teach you Tang Poetry in Room 101 Building 1 at 8 am on Wednesday, which will last two hours.(2017 全国卷 书面表达 ) We should try to improve ourselves throu
7、gh learning and prepare for the future. We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future. (2015 福建高考书面表达 ) We can look at this problem in many ways. We can view this problem in many ways.(view 比 look at 更有 “ 内涵 ”) 4用高年级学到的词汇代替低年级学到的词汇 为了表现自己的语言功 底,吸引阅卷老师的眼球,
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