学会合理消费 课件.ppt

1、 本课要点 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯

2、片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 一、合理消费与消费结构一、合理消费与消费结构 消费结构的划分消费结构的划分 衣、食、住、行等的消费衣、食、住、行等的消费 接受学习、培训，参加社会活动等的消费接受学习、培训，参加社会活动等的消费 ？ 等的等的精神消费精神消费 ？ 等的物质消费等的物质消费 ？ 等的服务消费等的服务消费 自己性消费、商品性消费自己性消费、商品性消费 （书本（书本P52） 书本书本 P50P52 精神消费精神消费 作为消费形式，相对

3、于作为消费形式，相对于物质消费物质消费 追求无形的人类劳动成果，例如追求无形的人类劳动成果，例如品牌品牌等等 信息消费信息消费是精神消费的最高形式是精神消费的最高形式 社会信息社会信息内容的消费是普遍的精神消费内容的消费是普遍的精神消费 信息消费的经典产物信息消费的经典产物搜索引擎搜索引擎 精神消费的经典产物精神消费的经典产物网络游戏网络游戏 搜索引擎搜索引擎消费者从搜索引擎中分析、获取、消费者从搜索引擎中分析、获取、 比较信息从而达到信息消费的目的。比较信息从而达到信息消费的目的。 网络游戏网络游戏网络游戏通过创造虚拟环境使消费网络游戏通过创造虚拟环境使消费 者获得在实际中无法获得的精神快感

4、，从而乐意者获得在实际中无法获得的精神快感，从而乐意 为游戏付费并达成消费。为游戏付费并达成消费。 二、消费结构和恩格尔系数（二、消费结构和恩格尔系数（Engels coefficient） 恩格尔恩格尔定律定律（Engels effect） 恩格尔恩格尔系数系数 = 居民家庭食品消费支出居民家庭食品消费支出 家庭消费总支出家庭消费总支出 反映消费水平和生活水平的高低反映消费水平和生活水平的高低 三、消费水平与消费结构三、消费水平与消费结构 消费水平和结构之间的关系消费水平和结构之间的关系 消费结构的变化反映消费水平的变化消费结构的变化反映消费水平的变化 消费水平提高必然会促进消费结构的变化消

5、费水平提高必然会促进消费结构的变化 恩格尔系数是消费结构的表现，大小受消费水平的影响恩格尔系数是消费结构的表现，大小受消费水平的影响 消费结构变化和进步的趋势消费结构变化和进步的趋势 三三 三三 从低层次从低层次 高层次高层次 四、消费的弹性和刚性四、消费的弹性和刚性 相关链接相关链接 “吉芬之谜吉芬之谜” 五、合理消费与健康的消费心理五、合理消费与健康的消费心理 培养健康消费心理培养健康消费心理 学会合理消费提高消费效益学会合理消费提高消费效益 消费者心理不成熟的表现和危害消费者心理不成熟的表现和危害 攀比攀比 心理心理 炫耀炫耀 心理心理 从众从众 心理心理 逆反逆反 心理心理 消费心理消

6、费心理 的表现的表现 思考： 恩格尔系数和定律对我国是否适用？在我 国运用恩格尔系数需要注意哪些问题？ 恩格尔定律以完全的商品经济为环境前提的， 消费支出全以货币形式进行。 恩格尔定律要求商品价格和服务收费不变。 各国物价结构不同 地区地区 人均可支配收入人均可支配收入 （单位（单位/元）元） 恩格尔系数恩格尔系数 （%） 全全 国国 13786 36.3 北北 京京 21989 32.2 上海上海 23623 35.5 浙浙 江江 20574 34.7 广广 西西 12200 41.7 西西 藏藏 11131 57.1 2007年全国恩格尔系数统计（部分城市）年全国恩格尔系数统计（部分城市）