人教新目标英语八年级下册unitSectionAGrammarFocus教学课件.ppt(纯ppt,可能不含音视频素材)
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1、Unit 2Ill help to clean up the city park.Id like to help homeless people.She decided to try out for a volunteer after-school reading program.You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up.Grammar FocusMario believes it can help him to get his future dream job.She volunteers ther
2、e once a week to help kids lean to read.Im making some signs to put up around the school.动词不定式是一种动词不定式是一种非谓语动词形式非谓语动词形式,其结构为其结构为“toto动词原形动词原形”,其中,其中toto不是不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化。动词,动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、主语、表语、宾
3、语、补足语、定语、状语补足语、定语、状语等。本单元主要学习等。本单元主要学习其作宾语,状语,宾补的用法。其作宾语,状语,宾补的用法。(一一)动词不定式动词不定式 一一.作宾语作宾语 动词不定式(短语)可以放在一些动词后动词不定式(短语)可以放在一些动词后面用作宾语,能以动词不定式作宾语的动词面用作宾语,能以动词不定式作宾语的动词有:有:begin,want,remember,agree,learn,like,decide,fail,pretend,demand,refuse等。例:等。例:I want to tell you a story.They begin to work at eigh
4、t every morning.Dont forget to lock the door.Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?二二.作宾语补足语。作宾语补足语。例如:例如:The teacher asked us to read English for half an hour in the morning.The teacher often tells Jim not to spend too much time playing computer games.Please let me help you.动词不定式作
5、宾语补足语,表示宾语所做的动动词不定式作宾语补足语,表示宾语所做的动作,可以用动词不定式作宾语补足语的动词有:作,可以用动词不定式作宾语补足语的动词有:tell,ask,want,like,invite,encourage,help等。等。但在但在let,make,see,watch,hear,feel,notice,have等感官听觉动词或使役动词等感官听觉动词或使役动词后面作宾语补后面作宾语补足语的动词不定式一般要省略动词不定式符号足语的动词不定式一般要省略动词不定式符号“to”,可以归纳为以下三种句式:,可以归纳为以下三种句式:1.不可以省不可以省to的不定式作宾语补足语:的不定式作宾语
6、补足语:tell/ask/want/would like/wish/suppose/invite/encourage/teach/depend on等等+sb.+to do sth.例:例:The teacher told us to come earlier tomorrow.I want you to go now.Her parents wish her to be a teacher.2.省省“to”的不定式作宾语补足语:的不定式作宾语补足语:Let/make/have+sb.+do sth.Let the boy go out now.The boy made the baby cr
7、y.see/watch/hear/notice/feel+sb.+do sth.I saw the students play basketball on the playground yesterday.I often hear the girl sing in the next room.3.可省可不省的:可省可不省的:help sb.(to)do sth.I often help my mother(to)do housework.否定形式:否定形式:(1)动词不定式的否定式是直接在)动词不定式的否定式是直接在to之前加之前加not.例:例:Tell them not to play f
8、ootball in the street.(2)省)省to的动词不定式的否定式是直接在动的动词不定式的否定式是直接在动词前面加词前面加not.例:例:Let the boy not go.三三.作状语作状语:(1)作目的状语。如:)作目的状语。如:He stopped to have a rest.强调动词不定式所表示的目的时,动词强调动词不定式所表示的目的时,动词不定式可用不定式可用in order to或或so as to+动词原形,动词原形,so as to不用于句首。如:不用于句首。如:The bus stopped so as to pick up passengers.(2)作结
9、果状语。如:)作结果状语。如:He woke up only to find everybody gone.His grandma lived to see the liberation of China.He is old enough to go to school.(3)在某些表示喜、怒、哀、乐等的形)在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。如容词后作原因状语。如:Im proud to have taken part in the competitions.e.g.Im happy to have found many things I can do.1971年6月30日,苏联
10、“联盟”11号飞船在完成预定任务返回地球时,因为舱门出现问题,飞船座舱的压力平衡阀在168公里的高度上提前打开,造成密封舱内的空气在短时间内全部漏光,没有穿宇航服的3名航天员因缺氧和体液沸腾而死亡。此次两名宇航员要从返回舱进入轨道舱工作,舱门设计及宇航员的操作显得极为关键。结果证明,他们都毫无意外地完成了使命。公交车首当文明先锋,引发社会跟进效仿。【教师提问】你从中获得什么启示?即今之全然在墓者也。(张溥五人墓碑记)11文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(2)汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。(1)文章写了一些什么人的一些什么事;外星人来到地球,在进入大气层前,会看到什么呢?积极影响:促进了
11、国家逐步走向统一;促进了民族交流融合。C项,“强烈谴责了同时代那些治学之人的不学无术”错误,原文“今学者不深本之,乃乐诞者之言,思混沌于古初,以无形为至道者,无有高下远近”,可知批评的是“舍近求远”的作风。6、曹操重用人才,官渡之战大胜袁绍,统一北方。A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C每至汀/风春溪月/秋花繁鸟/啼之旦/莲开水香之夕/宾友集歌/咏作舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然Phrasal verb Sentence Meaning cheer upHe looks sad.Lets chee
12、r him up.make sb happiergive outWere going to give out money to the poor.hand outcome up with We need to come up with some ideas.think up(二二)动词短语动词短语一、定义一、定义 动词之后加介词或副词构成短语动词之后加介词或副词构成短语,表达表达 一种特定的含义一种特定的含义,称为动词短语。称为动词短语。二、分类二、分类 1.1.动词动词+介词介词 2.2.动词动词+副词副词 3.3.其它类动词词组其它类动词词组 1.动词动词+介词介词look at 看看 l
13、ook like 看上去像看上去像 look after 照料照料 listen to 听听welcome to 欢迎到欢迎到 say hello to 向向问好问好 speak to 对对说说此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。e.g.He is looking after his sister.She always takes care of these children.1.3定时检查设备的运转情况,注意有无异常声响和跑、冒、滴、漏现象,发现问题及时检查和整
14、改,做到设备不带故障运行,人员不带思想情绪上岗。20.4 未按规定提交投标保证金的投标,将被视为非实质性响应投标而予以拒绝。(5)不同投标人的投标文件相互混装;(4)提供虚假的信用状况;16.2 未征得买方同意,卖方不得改变在投标文件中提出的分包项目和建议的分包人。俗语说“不打不相识”,善用顾客的抱怨,解决得好,会加深这个顾客的印象,反而会成为主顾。掌握了这几条原则,在面对问题的时候,心理上主动、积极,处理起顾客的抱怨问题来会无往而不胜。2、站长安全职责引导入座要注重手势和眼神的配合,同时还要观察客户的反应。比如说指示给客户某个固定的座位,说明之后,要用手势引导,在固定的位置处加以停顿,同时观
15、察客户有没有理解。这个过程就体现出肢体语言的美。同时要说“请这边坐”等敬语。36.合同授予标准1.8熟知消防设备性能和使用方法。站内动用明火作业须按规定办理动火手续,并制定严密的防范措施。2、递交入党申请书 1 年以上;坐姿(4)最初报价一览表2.动词动词+副词副词 “动词动词+副词副词”所构成的短语义分为两类:所构成的短语义分为两类:A动词(动词(vt.)+副词副词 put on 穿上穿上 take off 脱下脱下 write down 记下记下此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词前后皆可;宾语若是人称
16、代词,只能放在副词的前面。的前面。e.g.He took off his coat.B动词(动词(vi)+副词副词 come on 赶快赶快 get up 起床起床 go home 回家回家 come in 进来进来 sit down 坐下坐下 stand up 起立起立此类短语属于不及物动词此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。不可以带宾语。e.g.Come on!The bus is coming!close the door look the same go to work/class be ill have a look/seat have supper look young go s
17、hopping watch TV/games play games3 3、其它类动词词组、其它类动词词组1.由由put引导的短语引导的短语put away put on put up put off put into put downput out 常用短语及用法常用短语及用法把把放好放好穿上,把穿上,把放在放在上上举起,表现出,张贴举起,表现出,张贴推迟,拖延推迟,拖延把把放入,把放入,把翻译成翻译成记下,放下记下,放下放出,伸出放出,伸出2.由由give引导的短语引导的短语give upgive ingive outgive awaygive backgive off放弃放弃屈服,让步屈服
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