细胞质与生物膜系统 课件.ppt

1、第第5 5讲讲 细胞细胞质与生物膜系统质与生物膜系统 回扣基础构建网络回扣基础构建网络 一、细胞器的识别及功能一、细胞器的识别及功能 1液泡：由液泡：由 包被，其内的水溶液称为包被，其内的水溶液称为 ， 其中含有无机盐类、糖类、氨基酸、其中含有无机盐类、糖类、氨基酸、 等。等。 2质体：质体分质体：质体分 和有色体两类，前者贮存脂质和有色体两类，前者贮存脂质 和和 ，最重要的有色体是叶绿体，其外面是，最重要的有色体是叶绿体，其外面是 ，内部是基质，浸在其中的是，内部是基质，浸在其中的是 。 3线粒体：由内、外两层膜构成，外膜线粒体：由内、外两层膜构成，外膜 ，内膜向，内膜向 内折叠，内部是基质

2、。线粒体是内折叠，内部是基质。线粒体是 和和 的中心。的中心。 单位膜单位膜 细胞液细胞液 色素色素 白色体白色体 淀粉淀粉 层膜层膜 膜系统膜系统 平整平整 细胞呼吸细胞呼吸 能量能量 代谢代谢 双双 4内质网：由内质网：由 构成的囊腔和细管组成。分粗面构成的囊腔和细管组成。分粗面 内质网和光面内质网，前者运输内质网和光面内质网，前者运输 ，后者含有，后者含有 某些酸。某些酸。 5高尔基体：由单位膜构成的高尔基体：由单位膜构成的 和小泡组成，和小泡组成， 对蛋白质起着对蛋白质起着 的作用。的作用。 单位膜单位膜 蛋白质蛋白质 扁平小囊扁平小囊 分拣、运送分拣、运送 6核糖体：由核糖体：由 和

3、蛋白质组成，外表无膜包裹，和蛋白质组成，外表无膜包裹， 是是 的场所。的场所。 7中心体：由两个中心体：由两个 组成，可能在组成，可能在 中起作用。中起作用。 RNA 合成蛋白质合成蛋白质 中心粒中心粒 细胞分裂细胞分裂 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，

4、其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 判一判判一判 (1)光合作用只能在叶绿体中进行光合作用只能在叶绿体中进行。 (2)无线粒体的生物只能进行厌氧呼吸无线粒体的生物只能进行厌氧呼吸。 (3)有中心体的一定是动物细胞有中心体的一定是动物细胞。

5、(4)各种生活的正常细胞都有核糖体各种生活的正常细胞都有核糖体。 (5)所有植物细胞都有细胞壁所有植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体大液泡和叶绿体。 提示提示 (1)不对；原核生物蓝细菌无叶绿体，但含光不对；原核生物蓝细菌无叶绿体，但含光 合色素，能进行光合作用。合色素，能进行光合作用。 (2)不对；蓝细菌、硝化细菌无线粒体，但含需氧呼不对；蓝细菌、硝化细菌无线粒体，但含需氧呼 吸酶，能进行需氧呼吸。吸酶，能进行需氧呼吸。 (3)不对；低等植物如衣藻等也有。不对；低等植物如衣藻等也有。 (4)正确；原核、真核细胞都有该结构。正确；原核、真核细胞都有该结构。 (5)不对；如根尖分生区细胞既无叶绿

6、体又无大液不对；如根尖分生区细胞既无叶绿体又无大液 泡，但所有植物细胞都有细胞壁。泡，但所有植物细胞都有细胞壁。 二、细胞溶胶二、细胞溶胶(细胞质基质细胞质基质) 1状态：液体部分。状态：液体部分。 2成分：含成分：含 。 3功能：多种功能：多种 的场所。的场所。 多种酶多种酶 代谢活动代谢活动 想一想想一想 细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基 质的成分和功能相同吗？质的成分和功能相同吗？ 提示提示 成分和功能都不相同。成分和功能都不相同。 构建知识网络构建知识网络 突破考点提炼方法突破考点提炼方法 考点一考点一 细胞器的归纳提升细胞器的归纳提升 1叶绿体和线粒体的比

7、较叶绿体和线粒体的比较 线粒体线粒体 叶绿体叶绿体 形态形态 短棒状、哑铃形等短棒状、哑铃形等 椭球形、球形椭球形、球形 结构结构 分布分布 动植物细胞动植物细胞 绿色植物细胞绿色植物细胞 不不 同同 点点 内膜内膜 内膜向内腔折叠形内膜向内腔折叠形 成嵴成嵴 由类囊体堆由类囊体堆 叠成基粒叠成基粒 酶酶 与需氧呼吸有关，与需氧呼吸有关， 分布在基质中和分布在基质中和 内膜上内膜上 与光合作用有关，分与光合作用有关，分 布布在基粒上和基质中在基粒上和基质中 色素色素 无无 叶绿素、类胡萝卜素，叶绿素、类胡萝卜素， 分布在基粒上分布在基粒上 不不 同同 点点 功能功能 需氧呼吸第二、三需氧呼吸第

8、二、三 阶段进行的场所阶段进行的场所 光合作用的场所光合作用的场所 共共 同同 点点 均具有双层膜结构均具有双层膜结构均具有能量转换功能均具有能量转换功能 都含磷脂、蛋白质、少量的都含磷脂、蛋白质、少量的 DNA 和和 RNA 等，能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质，等，能够转录、翻译形成自身的部分蛋白质， 控制细胞质遗传控制细胞质遗传共同参与了自然界的碳循共同参与了自然界的碳循 环环 2主要细胞器归类总结主要细胞器归类总结 植物特有的细胞器植物特有的细胞器 叶绿体、液泡叶绿体、液泡 动植物都有的细胞动植物都有的细胞 器器 线粒体、核糖体、内质网、高尔基线粒体、核糖体、内质网、高尔基 体、溶酶

9、体体、溶酶体 主要分布于植物中主要分布于植物中 的细胞器的细胞器 液泡液泡 主要分布于动物中主要分布于动物中 的细胞器的细胞器 中心体中心体 分分 布布 分布最广泛的细胞分布最广泛的细胞 器器 核糖体核糖体(真、原核细胞真、原核细胞) 不具膜结构的细胞器不具膜结构的细胞器 核糖体、中心体核糖体、中心体 具单层膜结构的细胞器具单层膜结构的细胞器 高尔基体、内质网、高尔基体、内质网、 液泡、溶酶体液泡、溶酶体 结构结构 具双层膜结构的细胞器具双层膜结构的细胞器 线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体 含含DNA的细胞器的细胞器 线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体 含含RNA的细胞器的细胞器 线粒体、叶绿体、核线粒

10、体、叶绿体、核 糖体糖体 成分成分 含色素的细胞器含色素的细胞器 叶绿体、液泡叶绿体、液泡 能产生能产生 ATP 的细胞器的细胞器 线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体 能自主复制的细胞器能自主复制的细胞器 线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体 与有丝分裂有关的细胞器与有丝分裂有关的细胞器 核糖体核糖体(间期蛋白质的合成间期蛋白质的合成)、 中心体、 中心体 (动物动物)、高尔基体、高尔基体(植物植物)、线粒体、线粒体 与蛋白质的合成、加工、与蛋白质的合成、加工、 运输、分泌有关的细胞器运输、分泌有关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒核糖体、内质网、高尔基体、线粒 体体 与主动转运有关的细胞器与主动转运

11、有关的细胞器 核糖体核糖体(载体蛋白合成载体蛋白合成)、线粒体、线粒体(提提 供能量供能量) 能产生水的细胞器能产生水的细胞器 叶绿体叶绿体(光合作用光合作用)、线粒体、线粒体(需氧呼需氧呼 吸吸)、核糖体、核糖体(脱水缩合脱水缩合)、高尔基体、高尔基体 (植物细胞壁的形成植物细胞壁的形成) 功功 能能 能碱基互补配对的细胞器能碱基互补配对的细胞器 叶绿体、线粒体、核糖体叶绿体、线粒体、核糖体 注意注意 (1)注意细胞结构与细胞器之间的差异注意细胞结构与细胞器之间的差异 能产生水的细胞结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔能产生水的细胞结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔 基体、细胞核基体、细胞核(

12、复制、转录时复制、转录时)。 与分泌蛋白的合成、分泌相关的细胞结构：核糖体、内与分泌蛋白的合成、分泌相关的细胞结构：核糖体、内 质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。 产生产生ATP的细胞结构：细胞溶胶、线粒体、叶绿体。的细胞结构：细胞溶胶、线粒体、叶绿体。 具有双层膜的细胞结构：细胞核、线粒体，叶绿体。具有双层膜的细胞结构：细胞核、线粒体，叶绿体。 能进行碱基互补配对的结构：细胞核、叶绿体、线粒能进行碱基互补配对的结构：细胞核、叶绿体、线粒 体、核糖体。体、核糖体。 (2)不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和

13、数量上 在新陈代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多；在新陈代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多；合成合成 旺盛的细胞内，核糖体含量较多；旺盛的细胞内，核糖体含量较多；叶肉细胞中含大叶肉细胞中含大 量叶绿体，而根细胞内不含叶绿体；量叶绿体，而根细胞内不含叶绿体；原核生物细胞原核生物细胞 中只有一种细胞器中只有一种细胞器核糖体。核糖体。 拓展拓展提升提升 常考特殊细胞总结如下：常考特殊细胞总结如下： (1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡，是观察有丝分 裂的好材料，成熟区等根部和其它不见光的部位都无裂的好材料，成熟区等根部和其它不见光的部位都无 叶绿体。叶绿体。 (2

14、)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体，但表皮细胞不含叶 绿体。绿体。 (3)花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。 (4)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛， 线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激 素的细胞，核糖体、高尔基体多。素的细胞，核糖体、高尔基体多。 (5)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体，只进行 厌氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且人的红细厌氧

15、呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸，且人的红细 胞无细胞核，不再进行分裂，胞无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材是提取细胞膜的首选材 料。料。 (6)神经细胞表面形成突起神经细胞表面形成突起树突和轴突，是产生和树突和轴突，是产生和 传导兴奋的功能细胞。传导兴奋的功能细胞。 (7)癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，粘着性降癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，粘着性降 低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛， 核仁较大。核仁较大。 (8)干细胞：分化程度低，全能性高，诱导可分化产生干细胞：分化程度低，全能性高，诱导可分化产生 其它功能细胞。其它

16、功能细胞。 (9)与免疫有关的细胞：巨噬细胞、与免疫有关的细胞：巨噬细胞、B淋巴细胞、效应淋巴细胞、效应B 细胞、细胞、T淋巴细胞、效应细胞毒性淋巴细胞、效应细胞毒性T细胞等，具体功能细胞等，具体功能 见免疫有关知识。见免疫有关知识。 对位训练对位训练 1图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细 胞器模式图，请回答有关问题：胞器模式图，请回答有关问题： (1)观察两种细胞器时需染色的是观察两种细胞器时需染色的是_； 不需染色的是不需染色的是_，选菠菜做实验材料，选菠菜做实验材料 撕撕_(哪一部位哪一部位)的细胞。的细胞。 (2)的主要成分是的主要成分是_，其，其结构

17、特性是结构特性是 _。 (3)是该细胞器中某一结构的放大图示，其名称为是该细胞器中某一结构的放大图示，其名称为 _，在光照下发生反应的产物是，在光照下发生反应的产物是 _。若在其他条件适宜，植物缺少。若在其他条件适宜，植物缺少Mg 时，将直接影响时，将直接影响_的合成进而影响光反应。的合成进而影响光反应。 (4)在在中除含有大量催化反应的酶等物质外，还含有中除含有大量催化反应的酶等物质外，还含有 _，与该细胞器的复制，与该细胞器的复制有关；在图甲中如果用放射有关；在图甲中如果用放射 性同位素对性同位素对O2进行示踪，最先出现放射性同位素的产进行示踪，最先出现放射性同位素的产 物是物是_。 解析

18、解析 具有双层膜结构的细胞器只有线粒体和叶绿具有双层膜结构的细胞器只有线粒体和叶绿 体，叶绿体内膜光滑，基质中含有类囊体堆叠成的基体，叶绿体内膜光滑，基质中含有类囊体堆叠成的基 粒，类囊体膜上含有粒，类囊体膜上含有ATP合成酶等与光合作用有关的合成酶等与光合作用有关的 酶。线粒体内膜向内折叠形成嵴，据此可以得知甲是酶。线粒体内膜向内折叠形成嵴，据此可以得知甲是 线粒体，乙是叶绿体。观察叶绿体选用菠菜带叶肉的线粒体，乙是叶绿体。观察叶绿体选用菠菜带叶肉的 下表皮做实验材料。生物膜的主要成分是磷脂和蛋白下表皮做实验材料。生物膜的主要成分是磷脂和蛋白 质，在结构上都具有一定的流动性。光反应的产物是质

19、，在结构上都具有一定的流动性。光反应的产物是 O2、ATP和和NADPH。Mg是形成叶绿素的必要元素。是形成叶绿素的必要元素。 线粒体和叶绿体中都含有线粒体和叶绿体中都含有DNA，它与该细胞器的复制，它与该细胞器的复制 有关系。线粒体是需氧呼吸的主要场所，有关系。线粒体是需氧呼吸的主要场所，O2参与需氧参与需氧 呼吸第三阶段的反应，形成水。呼吸第三阶段的反应，形成水。 答案答案 (1)甲甲 乙乙 带叶肉的下表皮带叶肉的下表皮 (2)磷脂和蛋白质磷脂和蛋白质 流动性流动性 (3)类囊体类囊体 O2、ATP和和NADPH 叶绿素叶绿素 (4)DNA H2O 2下列属于细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基

20、质的共性下列属于细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基质的共性 的是的是 ( ) 都含有都含有DNA 都含有蛋白质都含有蛋白质 都含有都含有RNA 都能产生都能产生ATP A B C D 解析 细胞溶胶不含有DNA，叶绿体基质是碳反应的 场所，消耗光反应产生的ATP。这三种基质中都存在各 种化学反应，因此都有酶等蛋白质的存在。在细胞核 中转录产生的RNA会通过核孔进入细胞溶胶，线粒体 和叶绿体中的DNA转录产生的RNA都在其基质中。 B 考点二考点二 各种生物膜之间的联系各种生物膜之间的联系 1概念：概念：细胞膜、核被膜以及由膜围绕而成的细胞细胞膜、核被膜以及由膜围绕而成的细胞 器，在结构和功能上是紧

21、密联系的统一整体，它们器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们 所形成的结构体系，叫做生物膜系统。注意：核糖所形成的结构体系，叫做生物膜系统。注意：核糖 体、中心体不属于细胞的生物膜系统。体、中心体不属于细胞的生物膜系统。 2成分上的联系成分上的联系 各种生物膜组成成分基本相似，均由脂质、蛋白质各种生物膜组成成分基本相似，均由脂质、蛋白质 和少量糖类组成，体现膜系统的统一性；但每种成和少量糖类组成，体现膜系统的统一性；但每种成 分所占的比例不同，体现了膜系统的差异性。分所占的比例不同，体现了膜系统的差异性。 注：在细胞膜的外表面有糖萼结构。注：在细胞膜的外表面有糖萼结构。 3结构上的联系结

22、构上的联系 4功能上的联系功能上的联系(与蛋白质的合成、分泌与蛋白质的合成、分泌) 细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞 质；核糖体：利用氨基酸合成多肽；内质网：对多肽进质；核糖体：利用氨基酸合成多肽；内质网：对多肽进 行初步加工行初步加工(如折叠、糖基化等如折叠、糖基化等)，再以小泡的方式运送，再以小泡的方式运送 至高尔基体；高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白至高尔基体；高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白 质，并以小泡的方式运输到细胞膜与之融合；细胞膜：质，并以小泡的方式运输到细胞膜与之融合；细胞膜： 胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外

23、成为分泌蛋白；线粒胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白；线粒 体：为各项过程提供能量。体：为各项过程提供能量。 识图析图识图析图 1结构模式图结构模式图 两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的，两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的，A图是细胞图是细胞 的局部，的局部，B图则是完整细胞。但考查的知识点基本相图则是完整细胞。但考查的知识点基本相 同。同。 考点考点1：从图上首先识别出相应结构的名称，并熟悉在：从图上首先识别出相应结构的名称，并熟悉在 分泌蛋白中的分工及相应作用。分泌蛋白中的分工及相应作用。 考点考点2：B图中图中代表分泌蛋白，常考的有消化酶、抗代表分泌蛋白，常考的有消化酶、抗 体、

24、蛋白质类激素、血浆蛋白等，常考的不属于分泌体、蛋白质类激素、血浆蛋白等，常考的不属于分泌 蛋白的有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。蛋白的有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。 考点考点3：物质排出细胞的方式物质排出细胞的方式胞吐，该过程体现胞吐，该过程体现 了细胞膜的流动性。了细胞膜的流动性。 考点考点4：该过程研究手段：该过程研究手段同位素标记，同位素标记，3H标记亮氨标记亮氨 酸，最先出现在酸，最先出现在A图中图中或或B图中图中。转移的方向和途。转移的方向和途 径注意先后顺序。径注意先后顺序。 考点考点5：图示中构成生物膜系统的细胞器不包括核糖：图示中构成生物膜系统的细胞器不包括核糖 体。体。 易

25、错提示易错提示 该题型考查多要求用序号回答，且看清要该题型考查多要求用序号回答，且看清要 求回答的是细胞器还是细胞结构。求回答的是细胞器还是细胞结构。 2曲线图和表格曲线图和表格 细胞结构细胞结构 附有核糖体附有核糖体 的内质网的内质网 高尔基体高尔基体 靠近细胞膜的分靠近细胞膜的分 泌小泡泌小泡 时间时间/min 3 17 117 图甲图甲 图乙图乙 图甲表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时图甲表示用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时 间放射性元素在细胞中的分布情况，而图乙表示在细间放射性元素在细胞中的分布情况，而图乙表示在细 胞的几种结构中最早检测到放射性的时间表。图甲不胞的几种结

26、构中最早检测到放射性的时间表。图甲不 仅表示了放射性出现的先后顺序，而且还表示了某结仅表示了放射性出现的先后顺序，而且还表示了某结 构中放射性的含量变化，理解分构中放射性的含量变化，理解分泌小泡的形成及放射泌小泡的形成及放射 性含量变化是个难点，高尔基体中放射性含量下降与性含量变化是个难点，高尔基体中放射性含量下降与 分泌小泡形成的对应关系，表示分泌小泡来自高尔基分泌小泡形成的对应关系，表示分泌小泡来自高尔基 体。而乙图表格中可以很容易看出分泌蛋白的合成、体。而乙图表格中可以很容易看出分泌蛋白的合成、 加工和运输经过的场所及先后顺序。加工和运输经过的场所及先后顺序。 对位训练对位训练 3下图表

27、示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，表表 示细胞器，示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的表示某些过程。下列说法中错误的 是是 ( ) A是内质网、高尔基体和线粒体是内质网、高尔基体和线粒体 B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切 的联系的联系 Ca表示脱水缩合过程，表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运表示蛋白质的加工及运 输过程输过程 D图解中的过程在原核细胞中也可以进行图解中的过程在原核细胞中也可以进行 解析解析 分泌蛋白的合成、运输、加工过程可以反映细分泌蛋白的合成、运输、加工过

28、程可以反映细 胞器之间在结构和功能方面具有密切的联系。蛋白质胞器之间在结构和功能方面具有密切的联系。蛋白质 的合成场所是核糖体，合成出的多肽经内质网进行加的合成场所是核糖体，合成出的多肽经内质网进行加 工，然后运输到高尔基体进一步加工，再以运输小泡工，然后运输到高尔基体进一步加工，再以运输小泡 的形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞外，整个过程的形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞外，整个过程 需要线粒体提供能量。图解中所示的过程只能发生在需要线粒体提供能量。图解中所示的过程只能发生在 真核细胞中真核细胞中(有多种细胞器参与有多种细胞器参与)，因为原核细胞没有内，因为原核细胞没有内 质网、高尔基体和线

29、粒体等多种细胞器。质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器。 答案答案 D 考点三考点三 观察叶绿体观察叶绿体 1实验原理实验原理 (1)高等绿色植物的叶绿体一般存在于其叶肉细胞高等绿色植物的叶绿体一般存在于其叶肉细胞 中，呈扁平的椭球形或球形，绿色，可以用高倍显中，呈扁平的椭球形或球形，绿色，可以用高倍显 微镜观察其形态和分布。微镜观察其形态和分布。 (2)胞质环流是一种生命现象，随其流动，悬浮于细胞质环流是一种生命现象，随其流动，悬浮于细 胞溶胶中的叶绿体等细胞器也会运动，因此，观察胞溶胶中的叶绿体等细胞器也会运动，因此，观察 胞质环流可用叶绿体的运动作为标志。胞质环流可用叶绿体的运动作为标志。

30、 2实验步骤实验步骤 取材：取一片新鲜幼嫩的黑藻小叶，放在载玻片中取材：取一片新鲜幼嫩的黑藻小叶，放在载玻片中 央的水滴中，盖上盖玻片央的水滴中，盖上盖玻片 观察：先用低倍镜找到物像，再用高倍镜仔细观察观察：先用低倍镜找到物像，再用高倍镜仔细观察 3实验成功的技巧实验成功的技巧 (1)观察叶绿体观察叶绿体 实验过程中始终保持有水状态实验过程中始终保持有水状态 掌握正确使用显微镜的方法掌握正确使用显微镜的方法 (2)观察胞质环流观察胞质环流 适当升高温度适当升高温度 2025 在光照下培养材料一段时间在光照下培养材料一段时间 切伤部分叶片切伤部分叶片 用适量生长素溶液处理用适量生长素溶液处理 加

31、快细胞质加快细胞质 流动的措施流动的措施 选择参照物：以叶绿体作为观察胞质环流的参照选择参照物：以叶绿体作为观察胞质环流的参照 物。物。 选择最佳观察部位：应寻找靠近叶脉部位的细胞进选择最佳观察部位：应寻找靠近叶脉部位的细胞进 行观察，因为此处细胞水分供应充足，容易观察到细行观察，因为此处细胞水分供应充足，容易观察到细 胞质的流动。胞质的流动。 对位训练对位训练 4用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体( ) A具有双层膜具有双层膜 B呈绿色带状呈绿色带状 C内部有许多基粒内部有许多基粒 D呈绿色椭球形呈绿色椭球形 解析 A、C选项为叶绿体的亚显微结构

32、，用普通光 学显微镜是不能分辨出来的。水绵的叶绿体呈带 状，黑藻的叶绿体比较规则，在高倍显微镜下可以 看到呈绿色椭球形。 D 5在显微镜视野中观察黑藻细胞细在显微镜视野中观察黑藻细胞细 胞质环流时，视野中一叶绿体位胞质环流时，视野中一叶绿体位 于液泡右下方，细胞质环流方向于液泡右下方，细胞质环流方向 为逆时针，如图所示，实际上叶为逆时针，如图所示，实际上叶 绿体的位置和细胞质环流的方向分别为绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 ( ) A叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 B叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 C

33、叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针 D叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 解析 显微镜呈倒立的像，上下左右全颠倒，故 叶绿体实际在左上方，但环流方向一致。 B 方法体验方法体验 用用“结构与功能相适应结构与功能相适应”的观点的观点 分析细胞的结构与功能分析细胞的结构与功能 “结构与功能相适应结构与功能相适应”是生物学的基本观点，无论是个是生物学的基本观点，无论是个 体、器官还是细胞、细胞器，生物体不同层次的结构均与其体、器官还是细胞、细胞器，生物体不同层次的结构均与其 功能相适应。分析这类问题时，无论细胞或细胞

34、器是有什么功能相适应。分析这类问题时，无论细胞或细胞器是有什么 样的结构，都要与其功能相联系。样的结构，都要与其功能相联系。 例如：蓝细菌能进行光合作用，其细胞内含有光合色例如：蓝细菌能进行光合作用，其细胞内含有光合色 素；根细胞表面有根毛，扩大了细胞的表面积，与吸收素；根细胞表面有根毛，扩大了细胞的表面积，与吸收 功能有关；神经细胞多突起，这与其传递兴奋的功能相功能有关；神经细胞多突起，这与其传递兴奋的功能相 适应；肌肉细胞的形状与其收缩、舒张功能相适应；效适应；肌肉细胞的形状与其收缩、舒张功能相适应；效 应应B细胞含有较多的高尔基体，与其分泌抗体的功能相适细胞含有较多的高尔基体，与其分泌抗

35、体的功能相适 应；在植物细胞中分裂末期高尔基体数量较多，与植物应；在植物细胞中分裂末期高尔基体数量较多，与植物 细胞中高尔基体的作用相适应。细胞中高尔基体的作用相适应。 典例典例 (2010 重庆理综，重庆理综，3)下列有关细胞结构和功能的下列有关细胞结构和功能的 叙述中，正确的是叙述中，正确的是( ) A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁 的形成的形成 B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心 体体 C分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工分泌蛋白合成后在内质网和细胞溶胶中加工 D质粒和线粒体是既有核

36、酸又有外膜的细胞结构质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 解析解析 本题主要以细胞器、质粒、分泌蛋白、有丝分裂本题主要以细胞器、质粒、分泌蛋白、有丝分裂 为载体，考查细胞的结构和功能，旨在考查考生的理解为载体，考查细胞的结构和功能，旨在考查考生的理解 能力。高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成能力。高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成 有关，有关，A正确；动物细胞分裂期才能观察到纺锤体和中正确；动物细胞分裂期才能观察到纺锤体和中 心体，心体，B错误；分泌蛋白是在内质网和高尔基体中加工错误；分泌蛋白是在内质网和高尔基体中加工 的，的，C错误；质粒是一种小型环状的错误；质粒是一种小

37、型环状的DNA分子，没有外分子，没有外 膜，膜，D错误。错误。 答案 A 体会体会 结构与功能相适应的观点包括两层意思：一是结构与功能相适应的观点包括两层意思：一是 有一定的结构就必然有与之相对应的功能存在；二是有一定的结构就必然有与之相对应的功能存在；二是 任何功能都需要由一定的结构来完成。从分子、细胞任何功能都需要由一定的结构来完成。从分子、细胞 器、细胞、个体到生态系统，均体现了结构与功能相器、细胞、个体到生态系统，均体现了结构与功能相 适应的观点，这是生物长期进化的结果，例如生态系适应的观点，这是生物长期进化的结果，例如生态系 统的结构统的结构( (生态系统的成分、食物链和食物网生态系

38、统的成分、食物链和食物网) )与其功与其功 能能( (物质循环、能量流动物质循环、能量流动) )是相适应的。复习时要善于是相适应的。复习时要善于 运用结构与功能相适应的观点解题。运用结构与功能相适应的观点解题。 易错警示易错警示 对动植物细胞的结构和功能的辨析不清对动植物细胞的结构和功能的辨析不清 典例典例 如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法 中不正确的是中不正确的是 ( ) A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为 5

39、、9 C图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有 3、5、6 D此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为 1、 2、5 错因分析错因分析 本题易错原因是对高等植物、高等动物、本题易错原因是对高等植物、高等动物、 低等植物细胞的亚显微结构认识模糊，特别是在应用低等植物细胞的亚显微结构认识模糊，特别是在应用 某细胞结构具体区分动植物细胞时容易出现疏漏，如某细胞结构具体区分动植物细胞时容易出现疏漏，如 本题所示的细胞中，本题所示的细胞中，9为中心体，但又有为中心体，但又有5(叶绿体叶绿体)，说，说 明此图可用来表示低等植物细胞的

40、亚显微结构。明此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构。 解析解析 首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显首先要识别出该示意图为低等植物细胞的亚显 微结构图，因为细胞中有微结构图，因为细胞中有9(中心体中心体)、2(液泡液泡)和和1(细胞细胞 壁壁)。若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构。若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构 为为5(叶绿体叶绿体)、9(中心体中心体)和和2(液泡液泡)。 答案 B 纠错笔记纠错笔记 纠错纠错1：误认为没有叶绿体或大液泡的细胞：误认为没有叶绿体或大液泡的细胞 一定是动物细胞。一定是动物细胞。 (1)有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不有叶绿体

41、的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不 一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用， 没有叶绿体。没有叶绿体。 (2)有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不 一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡。大液泡。 (3)有中心体的细胞可能是动物或低等植物细胞，没有有中心体的细胞可能是动物或低等植物细胞，没有 中心体的是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物中心体的是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物 细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别高等动物细细胞和植物细胞的

42、依据，但可以用作鉴别高等动物细 胞和高等植物细胞的依据。胞和高等植物细胞的依据。 纠错纠错2：误认为具有细胞壁的生物一定是植物。：误认为具有细胞壁的生物一定是植物。 自然界中除植物细胞具有细胞壁外，几乎全部的真菌，自然界中除植物细胞具有细胞壁外，几乎全部的真菌， 原核生物中的蓝细菌、细菌、放线菌都有细胞壁，但植原核生物中的蓝细菌、细菌、放线菌都有细胞壁，但植 物细胞细胞壁主要由纤维素和果胶组成，用纤维素酶或物细胞细胞壁主要由纤维素和果胶组成，用纤维素酶或 果胶酶处理可破坏其细胞壁。其他生物细胞壁主要为肽果胶酶处理可破坏其细胞壁。其他生物细胞壁主要为肽 聚糖，用纤维素酶处理不受影响。聚糖，用纤维

43、素酶处理不受影响。 纠错纠错3：误认为没有叶绿体的细胞不能进行光合作用、：误认为没有叶绿体的细胞不能进行光合作用、 没有线粒体的细胞不没有线粒体的细胞不能进行需氧呼吸。能进行需氧呼吸。 对真核生物来说，光合作用是在叶绿体中完成的，没对真核生物来说，光合作用是在叶绿体中完成的，没 有叶绿体的生物的代谢类型只能是异养型；需氧呼吸有叶绿体的生物的代谢类型只能是异养型；需氧呼吸 只能在线粒体中完成，没有线粒体的细胞如蛔虫体细只能在线粒体中完成，没有线粒体的细胞如蛔虫体细 胞、哺乳动物的红细胞只能进行厌氧呼吸获取能量。胞、哺乳动物的红细胞只能进行厌氧呼吸获取能量。 对原核生物来说，蓝细菌没有叶绿体，但因

44、在其细胞对原核生物来说，蓝细菌没有叶绿体，但因在其细胞 中有光合作用有关的酶，所以蓝细菌能进行光合作中有光合作用有关的酶，所以蓝细菌能进行光合作 用；硝化细菌和蓝细菌等并没有线粒体，但因在其细用；硝化细菌和蓝细菌等并没有线粒体，但因在其细 胞膜和细胞质中有与需氧呼吸有关的酶，所以能进行胞膜和细胞质中有与需氧呼吸有关的酶，所以能进行 需氧呼吸。需氧呼吸。 检测落实体验成功检测落实体验成功 题组一题组一 有关细胞器结构功能及观察实验的考查有关细胞器结构功能及观察实验的考查 1(2010 全国全国理综，理综，1)下列关于高尔基体的叙述，下列关于高尔基体的叙述， 错误的是错误的是 ( ) A高尔基体膜

45、具有流动性高尔基体膜具有流动性 B抗体从合成到分泌不经过高尔基体抗体从合成到分泌不经过高尔基体 C高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 解析 高尔基体膜属于生物膜体系，具有一般生物 膜的特点，主要是由磷脂和蛋白质构成，具有一定 的流动性；抗体属于分泌蛋白，在合成到分泌过程 中需要经过高尔基体的加工和包装。 B 2(2010 海南生物，海南生物，2)下列关于叶绿体的描述，错误下列关于叶绿体的描述，错误 的是的是 ( ) A基粒由类囊体堆叠而成基粒由类囊体堆叠而成 B叶绿体膜由双层膜组成叶绿体膜由双

46、层膜组成 C碳反应发生在类囊体膜上碳反应发生在类囊体膜上 D类囊体膜上具有叶绿素和酶类囊体膜上具有叶绿素和酶 解析 叶绿体是由双层膜围成的细胞器，内部的类 囊体堆叠成基粒，类囊体膜上分布有进行光反应必 需的叶绿素和酶，是进行光反应的场所，叶绿体的 基质才是碳反应的场所。 C 3下列是与下列是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流 动动”实验有关的表述，其中正确的是实验有关的表述，其中正确的是 ( ) A不选幼根做实验材料，因为根细胞无叶绿体，不选幼根做实验材料，因为根细胞无叶绿体， 其细胞质也不流动其细胞质也不流动 B叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向叶绿体

47、的形态和分布不会随着光照强度和方向 的改变而改变的改变而改变 C细胞中叶绿体的移动是细胞质流动的标志细胞中叶绿体的移动是细胞质流动的标志 D植物细胞质流动的速度标志着该细胞同化作用植物细胞质流动的速度标志着该细胞同化作用 的强弱的强弱 解析解析 细胞质流动是所有活细胞都具有的生命现象；叶细胞质流动是所有活细胞都具有的生命现象；叶 绿体的形态和分布随光照强度和方向而改变，如光照较绿体的形态和分布随光照强度和方向而改变，如光照较 弱时则以叶绿体较大的一面对着光源，以增大光的吸收弱时则以叶绿体较大的一面对着光源，以增大光的吸收 面积，有利于光合作用；观察细胞质的流动是以叶绿体面积，有利于光合作用；观察细胞质的流动是以叶绿体 为标志的，流动的速度标志着细胞代谢的强弱。为标志的，流动的速度标志着细胞代谢的强弱。 答案 C 题组二题组二 细胞器的分工合作与分泌蛋白细胞器的分工合作与分泌蛋白 4为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在 其培养基中添加其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变标记的亮氨酸后，观察相应变 化。其相关结构如图，几种结构中最早检测到放射化。其相关结构如图，几种结构中最早检测到放射 性的时间如下表。下列叙述中不正确的是性的时间如下表。下列叙述中不正确的是 ( ) 细胞细胞 结