忘我献身的法国公民 课件.ppt

1、忘我献身的忘我献身的 法国公民法国公民 法国资产阶级革命法国资产阶级革命 （法国大革命（法国大革命 ） 革命前的法国是一个怎样的国家？革命前的法国是一个怎样的国家？ 君主专制的封建国家君主专制的封建国家 “朕即国家”说明了什么？“朕即国家”说明了什么？ 路易十四在位时，君主专制达到了顶峰。路易十四在位时，君主专制达到了顶峰。 革命前的法国：“朕即国家”革命前的法国：“朕即国家” 大革命前的法国公民：大革命前的法国公民： 受到等级制度的压迫受到等级制度的压迫 法国的等级中，哪些是特权等级？法国的等级中，哪些是特权等级？ 第三等级包括哪些人？第三等级包括哪些人？ 1.图片对齐 在我们插入PPT图片

2、或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ，点击开始排列对齐垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式 刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去

3、除呢 ？单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式 选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 法国资产阶革命的爆发的原因法国资产阶革命的爆发的原因 封建专制主义阻碍资本主义发展封建专制主义阻碍资本主义发展 (根本原因根本原因) 国国 内内 国国 际际 等级制度等级制度 阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐 (直接原因直接原因) 财政危机严重财政危机严重 (革命条件革命条件) 启蒙思想传播启蒙思想传播 (理论准备理论准备) 英国资产阶级革命英国资产阶级革命 美国资产阶级革命美国资产阶级革命 导火线导火线:1789年，国王年，国王路易十六路易十六召开召开三级会议三

4、级会议筹款筹款 革革 命命 中中 的的 法法 国国 公公 民民 巴黎人民举行了几次武装起义？巴黎人民举行了几次武装起义？ 起义的成果分别是什么？起义的成果分别是什么？ 起义起义 直接起因直接起因 时时 间间 成成 果果 第第 一一 次次 国王调集军队，镇国王调集军队，镇 压反对征税的人，压反对征税的人， 巴士底狱的大炮对巴士底狱的大炮对 着工人住宅区着工人住宅区 1789年年 7月月14 攻克巴士底狱，掀开了攻克巴士底狱，掀开了 法国大革命的序幕，并法国大革命的序幕，并 颁布了颁布了人权宣言人权宣言 第第 二二 次次 外国君主与路易十外国君主与路易十 六相勾结，武装干六相勾结，武装干 涉法国革

5、命，陈兵涉法国革命，陈兵 边界边界 1792年年 废除君主制，建立共废除君主制，建立共 和国，国王路易十六和国，国王路易十六 被处死被处死 第第 三三 次次 欧洲国家组成反法欧洲国家组成反法 同盟，攻打法国。同盟，攻打法国。 掌权者无力应对内掌权者无力应对内 忧外患。忧外患。 1793年年 罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔 等实施了等实施了 一系列革命政策，使大一系列革命政策，使大 革命达到顶峰。革命达到顶峰。 法国的革命是一次比一次深入、彻底，不法国的革命是一次比一次深入、彻底，不 断把革命推向高潮。断把革命推向高潮。 教材教材30页图页图552右边的文字资料中，路右边的文字资料中，路 易十六和侍从为什

6、么对起义存在着“叛乱”易十六和侍从为什么对起义存在着“叛乱” 和“革命”的不同看法呢？和“革命”的不同看法呢？ 对话双方对同一事件的对话双方对同一事件的性质性质所持的不同看法反映所持的不同看法反映 出：作为统治者的路易十六仍然力图出：作为统治者的路易十六仍然力图保持自己的保持自己的 专制统治专制统治，竭力把起义看成是一场人民不满现实，竭力把起义看成是一场人民不满现实 的叛乱。而侍从则实际感受到的叛乱。而侍从则实际感受到人民用暴力夺取政人民用暴力夺取政 权，推翻旧制度的决心。权，推翻旧制度的决心。它不是简单的形式上的它不是简单的形式上的 改变，改变，而是要从根本上颠覆旧的王朝，建立新的而是要从根

7、本上颠覆旧的王朝，建立新的 社会制度。所以，说他是一场革命。社会制度。所以，说他是一场革命。 革命还是叛乱？革命还是叛乱？ 人权宣言人权宣言的核心内容是什么？这一内容反的核心内容是什么？这一内容反 映了法国大革命和启蒙运动有什么关系？映了法国大革命和启蒙运动有什么关系？ 启蒙思想家伏尔泰认为人一生下来就应该启蒙思想家伏尔泰认为人一生下来就应该 是自由和平等的。启蒙运动为法国大革命作了是自由和平等的。启蒙运动为法国大革命作了 重要的思想准备，法国大革命是资产阶级启蒙重要的思想准备，法国大革命是资产阶级启蒙 思想的一次伟大实践。思想的一次伟大实践。 法国大革命的意义法国大革命的意义 结束了封建专制

8、统治，也沉重打结束了封建专制统治，也沉重打 击了欧洲其他国家的封建制度；击了欧洲其他国家的封建制度； 充分显示了人民群众的伟大力量。充分显示了人民群众的伟大力量。 法国最终确立了共和政体，延续法国最终确立了共和政体，延续 至今。至今。 人民群众是推动历史向前发展的真正动力人民群众是推动历史向前发展的真正动力 法国人民三次起义，挽救了大革命，法国人民三次起义，挽救了大革命， 并把革命一步步推向深入，完成了并把革命一步步推向深入，完成了 资产阶级革命的任务，打退了国内资产阶级革命的任务，打退了国内 外封建势力的进攻，做出了积极的外封建势力的进攻，做出了积极的 贡献，展示了人民群众在历史变革贡献，展

9、示了人民群众在历史变革 中的伟大力量，可见，人民群众是中的伟大力量，可见，人民群众是 推动历史向前发展的真正动力。推动历史向前发展的真正动力。 补充阅读：补充阅读： （P32阅读卡：滑铁卢战役）阅读卡：滑铁卢战役） 注意文中所涉及的人注意文中所涉及的人 物名字，历史贡献，物名字，历史贡献， 著名战役。著名战役。 战争的性质是决定战争的性质是决定 战争胜负的关键战争胜负的关键。 夺权夺权 1799年发动雾月政变，年发动雾月政变， 建立执政府。建立执政府。 称帝称帝 1804年建立法兰西第年建立法兰西第 一帝国。一帝国。 对内对内 颁布颁布法典法典把法国把法国 大革命的成果在法律大革命的成果在法律

10、 上确定下来，是一部上确定下来，是一部 典型的资产阶级法典典型的资产阶级法典 对外对外 多次反击欧洲反法联多次反击欧洲反法联 盟并侵略多国及与英盟并侵略多国及与英 俄争霸。俄争霸。 结局结局 1815年滑铁卢之战后年滑铁卢之战后 第一帝国覆亡。第一帝国覆亡。 英法美资产阶级革命比较表英法美资产阶级革命比较表 英国资产阶级革命英国资产阶级革命 美国独立战争美国独立战争 法国大革命法国大革命 时间时间 1640-1688年年 1775-1783年年 1789-1794年年 根本原因根本原因 英国的封建专制统治英国的封建专制统治严严 重阻碍了资本主义的发重阻碍了资本主义的发 展展 英国的殖民统治英国

11、的殖民统治严严 重阻碍北美资本主重阻碍北美资本主 义的发展义的发展 法国的封建专制统法国的封建专制统 治治严重阻碍了资本严重阻碍了资本 主义的发展主义的发展 开始标志开始标志 召开议会召开议会 来克星顿枪声来克星顿枪声 攻占巴士底狱攻占巴士底狱 文件文件 权利法案权利法案 独立宣言独立宣言 人权宣言人权宣言 领导人领导人 克伦威尔克伦威尔 华盛顿华盛顿 罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔 革命主力革命主力 人民群众人民群众 人民群众人民群众 人民群众人民群众 确立政体确立政体 君主立宪制君主立宪制 共和制共和制 共和制共和制 历史意义历史意义 （影响影响） 确立了资本主义制度确立了资本主义制度, 为英国资本

12、主义的发展为英国资本主义的发展 扫清了道路扫清了道路,是世界近是世界近 代史的开端。代史的开端。 结束了英国的殖民结束了英国的殖民 统治统治,实现了国家的实现了国家的 独立独立,有利于美国资有利于美国资 本主义的发展本主义的发展 摧毁了法国的封建摧毁了法国的封建 统治统治,有利的有利的促进了促进了 资本主义的发展资本主义的发展 局限性局限性 一种剥削制度代替另一种剥削制度一种剥削制度代替另一种剥削制度 英、法、美三国早期资产阶级革命的相同点英、法、美三国早期资产阶级革命的相同点 1、目的目的：都是资产阶级为掌握政权，为发展资本：都是资产阶级为掌握政权，为发展资本 主义而进行革命。主义而进行革命。 2、领导阶级领导阶级：资产阶级：资产阶级 3、革命动力革命动力：人民群众都起了推动作用：人民群众都起了推动作用 4、结果相同结果相同：资产阶级都取得了胜利，掌握了政：资产阶级都取得了胜利，掌握了政 权，都促进了资本主义的发展，对欧美各国革命权，都促进了资本主义的发展，对欧美各国革命 都有很大影响。都有很大影响。