中考英语语法填空精讲课件.ppt
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1、中考英语语法填空专项训练中考英语语法填空专项训练得分得分10109 98 87 76 65 54 43 31 1人数121664211一模考试语法填空得分率:一模考试语法填空得分率:6.64901班语法填空得分数据分析:班语法填空得分数据分析:几种题型?几种题型?1.无提示词,共无提示词,共 小题。小题。一般考点为一般考点为 、_、_、_。2.单词的适当形式填空(共单词的适当形式填空(共 小题,每空不超过小题,每空不超过 个单词)。个单词)。主要考查名词主要考查名词 形式、形容词和副词的形式、形容词和副词的 、动词的动词的 、和和 等。等。两种两种3介词介词冠词冠词连词连词73单复数单复数比较
2、级和最高级比较级和最高级时态和语态时态和语态非谓语动词形式非谓语动词形式词形转换词形转换阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。(每空不多于三个单词)感叹词感叹词副词副词代词代词语法填空考点突破 一、无提示词(三空)一、无提示词(三空)1.Tom is 18-year-old boy.3.I think my parents neednt worry about me _this trip would be safe._ they just wont listen!2.Teachers are very friendly us.antobecauseBut4.T
3、hey can look _ information in an iPad more easily.up5.“Dad,_ are you feeling now?”I asked him one day.how6.They are sometimes so beautiful and touching _ they can bring tears to your eyes.that二、提示词为动词:二、提示词为动词:1.Mary (read)the book since three oclock.2.The room (clean)yesterday.3.They went to the co
4、untry (have)a picnic.4.(eat)more vegetables is good for our health.5.Jim practices (run)every day.6.We need something (drink).has read注意时态!注意时态!was cleaned 注意语态!注意语态!to haveEatingrunningto drink动词什么形式动词什么形式做目的状语?做目的状语?动词什么形式动词什么形式做主语?做主语?practice后跟动词后跟动词什么形式做宾语?什么形式做宾语?动词什么形式动词什么形式做后置定语?做后置定语?7.Its
5、important for us (learn)English well.8.My mother made me (do)the dishes last night.9.I saw him (watch)TV when I came into the room.it 做形式主语,动做形式主语,动词什么形式做真正词什么形式做真正的主语?的主语?使役动词后跟使役动词后跟动词什么形式动词什么形式做宾词补足语?做宾词补足语?see后跟动词什后跟动词什么形式做宾语补么形式做宾语补足语?足语?to learndowatching10.I was (surprise)when I heard the new
6、s.surprised11.Most people like (interest)stories.interesting12.lets have a (discuss)discussion三、提示词为形容词或副词:三、提示词为形容词或副词:1.This book is (good)than that one.2.Mike sings (badly)of the three boys.betterworst形容词和副词要注形容词和副词要注意比较级和最高级!意比较级和最高级!不规则变化需牢记!不规则变化需牢记!3.It rained (heavy)yesterday.heavily4.With m
7、y teachers support,I became much _(brave).braver四、提示词为数词四、提示词为数词注意基数词变序数注意基数词变序数词,特别记忆词,特别记忆1、2、3和和9的序数词的序数词形式!形式!1.His uncle lives on the (three)floor.third2.Tom has owned the toy since his (nine)birthday.ninthhundred,thousandmillion的特殊用法不能忽的特殊用法不能忽视!视!3.(million)of people die from illness.Millions
8、五、提示词为名词五、提示词为名词2.There are so many (child)in the park.3.Five (man)doctors will help them.childrenmen1.How many (map)do you have?maps4.Dumplings are (tradition)food in China.traditional5.Studying for a degree was one of the best _(experience)experiences六、提示词为代词六、提示词为代词1.This isnt my bike.(my)is new.
9、2.Jim often helps (they)when he is free.Minethem3.We enjoyed (we)yesterday.ourselves有提示词有提示词 根据上下文分析句子成分,确定空格所需词性和词形。根据上下文分析句子成分,确定空格所需词性和词形。动词:动词:1.做谓语的动词要注意做谓语的动词要注意 和和 。2.非谓语动词一般为非谓语动词一般为:,和和 形式。形式。注注意使役动词后用动词意使役动词后用动词 做宾补以及做宾补以及see和和hear等词后用等词后用动词动词 和和 形式做形式做宾补宾补的情况。的情况。形容词或副词:形容词或副词:1.多变多变 或或 ,
10、特别注意不规则变化和双写最后,特别注意不规则变化和双写最后一个辅音字母的情况。一个辅音字母的情况。总结升华总结升华3.注意动词变 和 形容词的情况。2.注意形容词和副词之间的互相转变。注意形容词和副词之间的互相转变。时态时态语态语态to dodoingdone原形原形原形原形ingeding比较级比较级最高级最高级名词:名词:1.注意单复数之间的变化,不规则变化需牢记!注意单复数之间的变化,不规则变化需牢记!代词:代词:明确代词在句中的成分,主语用明确代词在句中的成分,主语用 ,宾语用,宾语用 ,介词后,介词后一般用一般用 ,名词前一般用,名词前一般用 。总结升华总结升华注意基数词和序数词之间
11、的变化,特殊变化需牢记。注意基数词和序数词之间的变化,特殊变化需牢记。数词:数词:2.注意名词变形容词的情况。注意名词变形容词的情况。主格主格宾格宾格宾格宾格形容词性物主代词形容词性物主代词Tips:1.通读全句,前瞻后顾,联系上下文。通读全句,前瞻后顾,联系上下文。Tom was born the evening of May2nd,1998.I learned that the simplest dinner can be delicious _ you eat it with great enjoyment.I learned that life can be good when you
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