《蟋蟀的住宅》完整课件2.pptx

1、 同学们，能听出这是谁在唱歌吗？同学们，能听出这是谁在唱歌吗？对，是蟋蟀。它不仅歌唱得好，还是有对，是蟋蟀。它不仅歌唱得好，还是有名的建筑师呢。不信，请看名的建筑师呢。不信，请看蟋蟀的住蟋蟀的住宅宅。1111 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅RJRJ四年四年级上册级上册助读资料助读资料 同学们同学们，你们了解蟋蟀你们了解蟋蟀吗？吗？蟋蟀蟋蟀 无脊椎动物，昆虫纲，直翅目，蟋蟀总科。亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子、孙旺，土蜇。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1.4亿年的历史，还是在古代和现代玩斗的对象。作者简介作者简介 同学们同学们，让，让我们来认识一下我们来

2、认识一下作者。作者。法布尔法布尔 法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)会认字会认字住住宅宅 隐隐藏藏 丝丝毫毫 慎慎重重 地地址址 优优良良 挖挖掘掘 搜搜索索 倾倾斜斜 步步骤骤布布置置 抛抛出出zhihoshnzhlinsuqngjuzhpozhyn四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)shnshn良良骤骤慎慎宅宅置置zhuzhulinlinjujuynynqn

3、qnzhzh我会读我会读址址倾倾掘掘搜搜popozhizhi毫毫隐隐susuhoho抛抛zhzh四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)会写字会写字宅宅选选 择择 址址临临良良穴穴 厅厅专专 寸寸 卫卫卧卧较较慎慎四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2多音字多音字1 1.他踏步他踏步()()走到体育老师面前。走到体育老师面前。2 2.看到妈妈她感觉心里踏看到妈妈她感觉心里踏()()实了许多实

4、了许多 。踏踏 （）（）ttt踏步踏步t踏实踏实四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2正当扒（正当扒（）手扒（）手扒（）拉他的手提包时，）拉他的手提包时，旁边的乘客提醒了他。旁边的乘客提醒了他。扒扒 （）（）p p bbb扒拉扒拉p扒手扒手四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2词语解释词语解释隐蔽隐蔽毫不可惜毫不可惜随遇而安随遇而安一点也

5、不可惜一点也不可惜,不值得心疼。（不值得心疼。（）指借旁的事物来遮掩。（指借旁的事物来遮掩。（）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（）根据意思写词语。根据意思写词语。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2谨慎谨慎柔弱柔弱谨慎认真。谨慎认真。（）常指体弱，易感疲劳的常指体弱，易感疲劳的;易得病的易得病的(身体柔弱身体柔弱)。（）钻研、探索，考虑或商讨。（钻研、探索，考虑或商讨。（）研究研究四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部

6、编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2慎重-谨慎 选择-挑选 柔弱-弱小平坦-平整慎重-草率粗糙-光滑柔刚-刚强近义词近义词反义词反义词隐藏-公开搜索-搜寻平坦-坎坷四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2近义词辨析近义词辨析相同点不同点平坦平坦 平整平整1 1.新修的马路新修的马路_宽阔。宽阔。2 2.爷爷把菜地弄的非常爷爷把菜地弄的非常_。平坦平整都含有都含有“没有没有高低凹凸

7、高低凹凸”的的意思。意思。“平坦平坦”着重指没有高低，着重指没有高低，没有倾斜，是没有倾斜，是“宽而平宽而平”的的意思，多用于地势。意思，多用于地势。“平整平整”是平坦而整齐的意思，是平坦而整齐的意思，多用于土地。多用于土地。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2词语词语积累积累AABBAABB式的成语：式的成语：弯弯曲曲弯弯曲曲纷纷扬扬纷纷扬扬郁郁葱葱郁郁葱葱清清楚楚清清楚楚花花绿绿花花绿绿明明白白明明白白风风火火风风火火高高低低高高低低轰轰烈烈轰轰烈烈蟋蟀的住宅

8、完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！听写词语听写词语点我听写蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT21 1.蟋蟀的住宅指蟋蟀的住宅指什么？什么？指蟋蟀的洞穴。初读初读感知感知点我听课文朗读 2.2.作者从哪些方面详细介绍了蟋蟀住宅的特点作者从哪些方面详细介绍了蟋蟀住宅的特点？作者从住宅的_、_、_三个方面介绍了蟋蟀住宅的特点。选址选址外部外部内部内部蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2段落划分段落划分 第第一部分（第一部分（第1 1自然段）自然段）:总起全文总起全文,直接点明了蟋蟀出名的原直接点明了蟋蟀

9、出名的原因。因。第二部分（第第二部分（第2-62-6自然段）自然段）:详细介绍了蟋蟀住宅的特点。详细介绍了蟋蟀住宅的特点。第三第三部分（第部分（第7-97-9自然段）自然段）:写蟋蟀是如何精心建造、修整住写蟋蟀是如何精心建造、修整住宅的。宅的。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀因为什么出名，它的住宅是如何建造的呢？蟋蟀因为什么出名，它的住宅是如何建造的呢？课文解读课文解读它的出名不光不光由于它的唱歌，还还由于它的住宅。1 1.蟋蟀因住蟋蟀因住宅而出名宅而出名递进关系的关联词。递进关系的关联词。用拟人的修辞，说明蟋蟀住宅很出名。用拟人的修辞，说明蟋蟀住宅很出名。四年级上册语

10、文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安随遇而安。_说明蟋蟀对自己住说明蟋蟀对自己住宅的要求很高。宅的要求很高。不肯随遇而安不肯随遇而安2.2.住宅的选址住宅的选址指在任何境遇中都能满足。指在任何境遇中都能满足。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2思考：从哪些地方看出来蟋蟀不肯随遇而安思考：从哪些地方看出来蟋蟀不肯随遇而安

11、?蟋蟀不肯随遇而安体现在:一是它慎重地选择住址；二是它不利用现成的洞穴；三是自己一点一点挖掘洞穴。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好它有特别好的工具吗？没有的工具吗？没有。3.3.挖掘工具挖掘工具“柔弱柔弱”惊奇惊奇”指人们对蟋蟀的劳动指人们对蟋蟀的劳动成果感到很吃惊和意想不到。成果感到很吃惊和意想不到。设问。承上启下。设问。承上启下。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样蟋蟀并不是挖掘技

12、术的专家。它的工具是那样柔弱柔弱，所以人们对它的劳动成果感到，所以人们对它的劳动成果感到惊奇惊奇。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 在在朝着阳光朝着阳光的堤岸上，的堤岸上，青草丛中青草丛中隐藏着一隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。干的。运用运用_、_的修辞，将蟋蟀住宅门口的修辞，将蟋蟀住宅门口的一丛草形象地比作的一丛草形象地比作“一座门一座门”，说明住宅的隐蔽，说明住宅的隐蔽性很好，表现了蟋蟀富有智慧

13、的建筑才能。性很好，表现了蟋蟀富有智慧的建筑才能。4.4.外部特点外部特点向阳而隐蔽。向阳而隐蔽。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，半掩着，就像一座门就像一座门。比喻比喻拟人拟人四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 蟋蟀出来吃周围的嫩草，蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草决不去碰这一丛草。那微斜的门口，那微斜的门口，经过

14、仔细耙扫，收拾得很平坦经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这这就是蟋蟀的平台就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，。当四周很安静的时候，蟋蟀就在蟋蟀就在这平台上弹琴这平台上弹琴。拟人的手法，写出蟋蟀住宅的拟人的手法，写出蟋蟀住宅的外部特征：外部特征：_、_、_、_。隐蔽隐蔽干净干净平坦平坦有平台有平台四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2墙壁光滑。墙壁光滑。屋子的内部没什么布置，但是屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑墙壁很光滑。主。主人有的是时间，人有的是时间，把粗糙的地方

15、修理平整把粗糙的地方修理平整。内部住所的特点是：内部住所的特点是：_。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。很卫生。简朴、清洁、干燥、卫生简朴、清洁、干燥、卫生5.5.内部布置内部布置四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 假使我们想到蟋蟀用来假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是挖掘的工具是那样简单那样简单，这座住宅真可以算是，这座住宅真可以算是伟大的工伟大的工程了程了。柔弱的挖掘工具突出柔弱的挖掘工具突出了住宅工程的伟大。

16、了住宅工程的伟大。四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)四年级上册语文课件-11蟋蟀的住宅 人教部编版(3份打包)蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT26.6.精心建造、休整精心建造、休整 秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。蟋蟀建造住蟋蟀建造住宅的过程。宅的过程。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2_的手法，生动地的手法，生动地描出蟋蟀休息时的情景。描出蟋蟀休息时的情景。蟋蟀钻到土底下，如果蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳感到疲劳，它就在未，它就在未完工的完工

17、的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。微地摆动。拟人拟人蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2说明作者观察时间之长，衬托了蟋蟀的勤劳。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。看了两个钟头，看得有些不耐烦了。思考：思考：“看得有些不耐烦了看得有些不耐烦了”说明什么情况说明什么情况?蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，

18、还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来蟋蟀精心蟋蟀精心修整住宅。修整住宅。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT21.1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2.2.蝴蝶，令人赞美它是蝴蝶，令人赞美它是“会飞的花朵会飞的花朵”，在大自，在大自然中，如花似蝶，是美好的比喻。然中，如花似蝶，是美好的比喻。3.3.蜻蜓又有它的飞行特技，它忽上忽下，忽快忽蜻蜓又有它的飞行特技，它忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、会点水，翅膀稍一抖动，就能来个慢，能滑翔、会点水，翅膀稍一抖动，就能来个急转弯。急转弯。你能搜集一些描写昆虫的句子吗你能搜集一些描写昆虫的句

19、子吗?蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 一是因为蟋蟀建造出向阳、能排水、大一是因为蟋蟀建造出向阳、能排水、大小适宜，简朴、卫生的住宅，既舒适又安全；小适宜，简朴、卫生的住宅，既舒适又安全；二是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来二是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是前足、后足、钳子和后腿，施工的工具仅仅是前足、后足、钳子和后腿，这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比，形成巨大的反差，铺土、整修等工作相比，形成巨大的反差，能建造那样的住宅简直是一个奇迹。能建造那样的住宅简直是一个奇迹。为什么说蟋蟀的为什么

20、说蟋蟀的“住宅住宅“是是“伟大的工程伟大的工程”？蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2 从蟋蟀选择住址和修建住宅，可以看出它具有什么样的精神？蟋蟀慎重地选择住址，表现出不肯随遇蟋蟀慎重地选择住址，表现出不肯随遇而安的精神；蟋蟀能修筑安全又舒适的住宅，而安的精神；蟋蟀能修筑安全又舒适的住宅，表现出一定的聪明与才智；蟋蟀凭足、腿、表现出一定的聪明与才智；蟋蟀凭足、腿、钳修建住宅，并长时间地修整，表现出吃苦钳修建住宅，并长时间地修整，表现出吃苦耐劳的精神。耐劳的精神。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2选择住址选择住址板书设计板书设计住宅特点住宅特点选址慎重选址慎重外

21、部特点外部特点蟋蟋蟀蟀的的住住宅宅内部特点内部特点建造住宅建造住宅非凡的才能非凡的才能伟大的工程伟大的工程动工时间动工时间怎样挖掘怎样挖掘不断修整不断修整蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2学习运用有趣的语言描写动物学习运用有趣的语言描写动物【妙趣横生】为了表现蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，运用了比喻、拟人等修辞方法，把蟋蟀建造住宅描写的非常有趣。比如把蟋蟀挖掘的洞穴称为“住宅”，把蟋蟀的洞口前一丛草说成是“一座门”，把洞穴前的平地说成是“平台”，把蟋蟀发出的声音说成为“弹琴”，这些富有情趣的描写使文章生动形象，妙趣横生。写作手法写作手法蟋蟀的住宅完整课件P

22、PT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2【举例】它的耳朵还长长的，上面布满了血管。它的眼睛是大红的，像两颗红宝石，像是昨晚迷路哭红了。它的鼻子一张一合，十分可爱。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2拓展延伸拓展延伸 昆虫记昆虫记 是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为为 无与伦比的观察家无与伦比的观察家 的法布尔以人性观照虫性，书

23、中描写昆的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程。获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT21 1.同音字填空。同音字填空。课堂练习课堂练习ling ()食 优（）()好

24、ln ()时 （）居 树（）wi ()生 ()置 保（）粮粮良良良良临临邻邻林林卫卫位位卫卫蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT22.写出下列词语的近义词。隐藏（）舒服（）慎重（）惊奇（）假使（）仔细（）隐蔽隐蔽舒适舒适谨慎谨慎神奇神奇假如假如细心细心蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT23.按要求写句子。1.它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜（仿写句子）_2.春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。（改写为拟人句）_。为了国家，就算献出自己的生命，也毫不可惜！为了国家，就算献出自己的生命，也毫不可惜！溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来

25、。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2l默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容，作者是怎样观察的。方面的内容，作者是怎样观察的。点拨点拨：我们可以先在朗读的基础上，理解有趣的句子，我们可以先在朗读的基础上，理解有趣的句子，再体会作者是怎样观察的再体会作者是怎样观察的参考答案：参考答案：课文从蟋蟀住宅的特点和如何修建住宅两个方面写蟋蟀的住课文从蟋蟀住宅的特点和如何修建住宅两个方面写蟋蟀的住宅。宅。课后习题参考答案课后习题参考答案蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2l用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，用自己的话介绍

26、蟋蟀住宅的修建过程，想想为想想为什么蟋蟀的住宅可以算得上是什么蟋蟀的住宅可以算得上是“伟大的工程伟大的工程”。点拨点拨：朗读课文的时候要带着问题去读，边读边理清朗读课文的时候要带着问题去读，边读边理清文章的层次，知道哪些自然段写了蟋蟀的住宅是文章的层次，知道哪些自然段写了蟋蟀的住宅是“伟大的伟大的工程工程”，哪些自然段写了修建住宅的过程。，哪些自然段写了修建住宅的过程。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2参考答案：参考答案：之所以称它为之所以称它为“伟大的工程伟大的工程”一是因为蟋蟀建造出向阳、能一是因为蟋蟀建造出向阳、能排水、大小适宜，简朴、卫生的住宅，既舒适又安全；二是排水

27、、大小适宜，简朴、卫生的住宅，既舒适又安全；二是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是前因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是前足、后足、钳子和后腿，这与它要完成扒土、搬土块、踏地、足、后足、钳子和后腿，这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比，形成巨大的反差，能建造那推土、铺土、整修等工作相比，形成巨大的反差，能建造那样的住宅简直是一个奇迹。样的住宅简直是一个奇迹。蟋蟀大多在十月蟋蟀大多在十月“秋天初寒的时候秋天初寒的时候”动工，它用前足扒土，动工，它用前足扒土，用钳子搬掉大土块，用后足踏地，用后腿推土，倾斜地铺开；用钳子搬掉大土块，用后足踏地，用后

28、腿推土，倾斜地铺开；以后是长时间的整修。以后是长时间的整修。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2l课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。读下面的片段，想想在宅，说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达上与课文有什么不同。表达上与课文有什么不同。点拨点拨：注意表达方式的不同，注意表达方式的不同，昆虫昆虫采用的是说明采用的是说明性的文字，而性的文字，而蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅一文中则采用了比喻、拟人一文中则采用了比喻、拟人的修辞方法，用有趣味性的语言描写蟋蟀。的修辞方法，用有趣味性的语言描写蟋蟀。蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT21.1.把课文中的拟人句抄把课文中的拟人句抄下来。下来。2.2.观察自己周围的小动物，用生动的语言写个小片观察自己周围的小动物，用生动的语言写个小片段。段。课后作业课后作业蟋蟀的住宅完整课件PPT2蟋蟀的住宅完整课件PPT2